2023-2024学年广东省信宜市高一上学期10月考试英语试题含答案
展开1--5 ACDBD 6--10 ACDBC 11--15 BBDCA 16--20 BCACD
21--25ACDAB 26--30 BEDAC 31--35 DBEGF
36--40 CDBCC 41--45AADCB 46--50 CADDB
二、语法填空(15分)
51.their 52.a 53.waiting 54.where 55.t 56.makes
57.busiest 58.is awarded 59.t wrk 60.parents
三、词汇部分(15分)
61. lecture 62. campus 63. vlunteer 64. debate 65. tpic
66. frmal 67.cnfidence 68. Obviusly 69.utging 70.graduated
71.annyed 72.anxiusly 73.suitable 74.respnsibility 75.challenging
四、句子翻译(25分)
76. Ging frm junir high schl t senir high schl is a really big challenge.
77. I had t think very carefully abut which curses I wanted t take.
78. I tried t jin the schl ftball team, but the cach tld me that I didn’t play well enugh.
79. I knw that Chinese is a very difficult language, but I hpe t be fluent when I graduate.
80. I’ll have t study harder as a senir high schl student and get used t being respnsible
fr a lt mre.
五、作文(25分)
Dear Tm,
Delighted(开心) t learn that yu are ging t China t be an exchange student next term, I’m writing t ffer yu sme advice in rder t help yu get used t the new life here as sn as pssible.
T begin with, it’s imprtant t pay full attentin t what teachers say and take ntes in time. Besides, yu may find it difficult t understand Chinese as an exchange student, but feel free t ask yur teachers and classmates fr help after class. What’s mre, make friends with them, which will make yur life here easier.
I hpe my suggestins wrk and I am lking frward t seeing yu sn!
Yurs,
Li Hua
部分答案解析
阅读理解
A
16.细节理解题。根据Lndn的最后一句“The best time t visit Lndn is March thrugh May when the temperatures are mild and the city’s parks are green. (游览伦敦的最佳时间是3月到5月,那时气温温和,城市的公园是绿色的)”可知,去伦敦游玩最好在三至五月份。故选B项。
17.细节理解题。根据Dubai的“This Middle Eastern city is filled with sme f the wrld’s mst ntable and unique attractins, including the Dubai Mall, indr Ski Dubai and Burj Khalifa, the tallest building n the planet. (这座中东城市拥有世界上最著名、最独特的景点,包括迪拜购物中心、室内迪拜滑雪场和地球上最高的建筑哈利法塔)”可知,迪拜拥有世界上最高的建筑。故选C项。
18.细节理解题。根据Tky的第二句“Fdies wn’t be let dwn by the city’s uniqne fresh sushi and tasty seafd. (美食家们不会因为这座城市独特的新鲜寿司和美味的海鲜而失望)”可知,寿司和海鲜是东京独特的食物。故选A项。
B
19.细节理解题。根据第一段“I was wrried abut being late, and I was. The math teacher said, ‘Just be n time tmrrw, r yu'll have detentin(放学后留校)’(我很担心会迟到,我确实迟到了。数学老师说:“明天要准时,否则你就会被留校)”可知,科学课后,作者数学课迟到了。故选C项。
20.细节理解题。根据第二段“I like my art class a lt because I get t create things.(我非常喜欢我的美术课,因为我可以创造东西。)”可知,作者认为美术课很愉快。故选D项。
21.推理判断题。根据倒数第二段“We culd write a paragraph r a pem, and I wrte a pem abut myself. I thught it was a gd pem, and the teacher said I had used gd images t cmmunicate my feelings.(我们可以写一段话或一首诗,我写了一首关于我自己的诗。我认为这是一首好诗,老师说我用了很好的意象来表达我的感情。)”可推断,英语老师看了作者的作品后赞扬了作者。故选A项。
22.主旨大意题。根据第一段“Tday was my first day at senir high and it was hard.(今天是我上高中的第一天,很艰难。)”及全文可知,文章讲述了作者在的高中第一天。所以“My first day in high schl(我高中的第一天)”作为文章标题最为合适。故选C项。
C
【导语】本文是一篇夹叙夹议文。爸爸吃了辛苦工作一天的妈妈烤糊的饼干并告诫作者要体谅妈妈。作者最终懂得要坦然接受一些不完美的人和物。
23.细节理解题。根据文章第二段最后两句“I dn’t remember what I tld him that night but I d remember watching him add butter and jelly n that ugly burnt biscuit and ate every bite f that thing. He never made a face nr said a wrd abut it! (我不记得那天晚上我对他说了什么,但我记得我看着他在那块丑陋的烧焦的饼干上加黄油和果冻,然后每一口都吃了。他从来没有做过鬼脸,也没有说过一个字!)”可知,爸爸像没发生什么似的吃掉了饼干。故选D。
24.推理判断题。根据最后一段第二三句“Life is full f imperfect things and imperfect peple. Learning t accept each ther’s faults and chsing t celebrate each ther’s differences lead t a healthy, grwing, and lasting relatinship. (生活中充满了不完美的事和不完美的人。学会接受彼此的缺点,选择赞美彼此的不同,有助于健康、成长和持久的关系)”可知,作者建议我们理解不完美的事情。故选A项。
25.推理判断题。纵观全文,尤其是根据末段第四句“We culd extend this philsphy t any relatinship, such as a husband-wife, parent-child, r friendship. (我们可以将这一理念扩展到任何关系中,比如夫妻关系、亲子关系或友谊关系)”可知,本文讲述作者爸爸对妈妈的理解使得他们关系亲密,且让作者懂得了要接受他人的不完美是维持一段关系的哲理。故可能出自某杂志的“家庭关系”版块。故选B项。
七选五
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了如何成为尖子生的方法。
31.下文“I cannt stress hw imprtant it is t pay attentin t what yur teacher is teaching yu. (我无法再强调关注老师教你的内容是多么重要)”说明本段强调要关注老师讲的内容。由此可知,选项D“注意老师说的话。”能够概括本段主题。故选D项。
32.上文“Yu dn’t need t write dwn every single wrd yur teacher says but write dwn what he r she writes n the blackbard, r any special fact yu think yu might need fr a test. (你不需要记下老师说的每一个单词,而是记下他或她在黑板上写的内容,或者你认为考试可能需要的某些特殊的内容)”说明你不要把老师的话都记下来,要按照自己的需要写笔记。由此可知,选项B“用你自己的话写。”承接上文,建议用自己的话写笔记。故选B项。
33.上文“Yu will be missing curses. (你将错过课程)”说明你会错过课程。由此可知,选项E“你确实可以弥补这项工作。”承接上文,引出下文“Hwever, yu will have mre wrk and yu have missed lectures. (然而,你会有更多的工作,并且你已经错过了讲座)”说明虽然错过的课程可以弥补,但是这会造成你增添更多的工作。故选E项。
34.上文“Have a respectful attitude t the teacher and ther students. (对老师和其他学生保持尊重的态度)”谈到对老师同学要保持尊重的态度。由此可知,选项G“当其他学生犯错时,尽量不要嘲笑。”承接上文,具体介绍怎样去尊重同学。故选G项。
35.下文“If yu dn’t understand, ask smene. (如果你不理解,请询问他人)”说明如果有困难就要寻求他人帮助。由此可知,选项F“需要帮助并不可耻。”说明如有需要,寻求帮助是正确的,引导下文。故选F项。
完形填空
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了盲人Derek,由于早产,造成了身体残疾,双目失明,但他却很有音乐天分,成为了著名的音乐人,并在世界各地表演。
36.考查动词词义辨析。句意:他早产了三个半月,体重只有0.6公斤,在住院期间三次差点死亡。A. smiled微笑;B. cried哭;C. died死;D. survived生存。根据上文“Derek Paravicini is lucky t be alive.”和句中“Brn three and a half mnths early, he weighed nly 0.6 kilgrams”可知,Derek属于早产,能活下来是运气,由此推知,他在医院期间有三次差点死亡。故选C项。
37.考查副词词义辨析。句意:不幸的是,德里克的早产给他留下了一些残疾——他是盲人;他分不清左右;他几乎不会数到十。A. Strangely奇怪地;B. Quickly快速地;C. Secretly秘密地;D. Unluckily不幸地。根据句中“Derek’s early birth left him with sme disabilities — he is blind; he can’t tell left frm right”可知,Derek虽然活了下来,但很不幸。故选D项。
38.考查副词词义辨析。句意:不幸的是,德里克的早产给他留下了一些残疾——他是盲人;他分不清左右;他几乎不会数到十。A. almst几乎;B. hardly几乎不;C. still仍然;D. even甚至。根据句中“sme disabilities”和“he can’t tell left frm right”可知,Derek身体残疾且智力有问题,所以数不到十。故选B项。
39.考查名词和形容词词义辨析。句意:然而德里克是一个音乐天才。A. math数学;B. future将来的;C. musical音乐的;D. natural自然的。根据下文“The 41-year-ld remembers every ne f the thusands f pieces f music he has ever heard”可知,Derek有音乐天赋。故选C项。
40.考查名词词义辨析。句意:现年41岁的他能记住他听过的上千首曲子中的每一首,并能在钢琴上准确无误地弹奏它们——即使他只听过一次。A. wrds单词;B. numbers数字;C. mistakes错误;D. sunds声音。根据上文“talent”和句中“even if he nly heard the sng nce.”可推知,Derek是一个音乐天才,所以即使他只听过一次,也能准确地弹奏它们,没有错误。故选C项。
41.考查动词词义辨析。句意:因为他是盲人,他无法读乐谱。A. read读;B. imprve改进;C. create创造;D. hear听。根据句中“he is blind”,Derek无法读乐谱。故选A项。
42.考查名词词义辨析。句意:他演奏的所有音乐都在他的脑海里。A. head头;B. hands手;C. eyes眼睛;D. muth嘴。根据上文“The 41-year-ld remembers every ne f the thusands f pieces f music he has ever heard”和“he is blind”可知,Derek无法读乐谱,所有的曲子都在他脑海里。故选A项。
43.考查名词词义辨析。句意:他的大脑被形容为一台程序完美的音乐电脑。A. bank银行;B. hspital医院;C. cmmunity社区;D. cmputer计算机。根据句中“perfectly prgrammed”可推知,文中把Derek的大脑比喻成电脑。故选D项。
44.考查动词词义辨析。句意:当他听到一个有十个音符的和弦时,他甚至能认出全部十个音符,而大多数专业音乐家只能认出大约五个。A. cunt计数;B. send发送;C. recgnize辨认;D. leave离开。句中“while mst prfessinal musicians can nly recgnise abut five.”有原词复现;大多数专业音乐家只能认出大约五个,但Derek可以认出全部十个音符。故选C项。
45.考查名词词义辨析。句意:德里克两岁时,他的家人发现了他的天赋。A. vice声音;B. talent天赋;C. bk书;D. illness病。根据下文“When he was given an ld keybard, he 46 his family by reprducing the sngs he had heard utside.”可知,本段在讲家人如何发现他的天赋。故选B项。
46.考查动词词义辨析。句意:当他得到一个旧电子琴时,他复制了他在外面听到的歌曲,震惊了他的家人。A. mved感动;B. cnfused困惑;C. shcked震惊;D. annyed恼怒。根据上文“Derek was tw years ld”和句中“reprducing the sngs he had heard utside”可推知,当听到两岁的盲人Derek演奏了听到的歌曲时,家人会感到震惊。故选C项。
47.考查形容词词义辨析。句意:然后他的家人安排他去了一所盲人学校,在那里他遇到了一位大学教授,帮助他发展了他的音乐天赋。A. blind盲的;B. pr贫穷的;C. needy贫困的;D. sick生病。根据上文可知,Derek是盲人,所以只能去盲人学校。故选A项。
48.考查动词词义辨析。句意:然后他的家人安排他去了一所盲人学校,在那里他遇到了一位大学教授,帮助他发展了他的音乐天赋。A. discver发现;B. turn转变;C. end结束;D. develp发展。根据句中“a university prfessr”和“helped him”可推知,教授帮助他发展了他的音乐天赋。故选D项。
49.考查动词词义辨析。句意:到9岁时,德里克已经在伦敦的一个大型音乐厅和一个著名的管弦乐队一起演出了。A. hsted承办;B. lectured讲座;C. served服务;D. perfrmed表演。根据句中“at a large cncert hall”可知,在大型音乐厅“表演”。故选D项。
50.考查动词词义辨析。句意:从那时起,他就出现在电视节目中,并周游世界进行表演。A. recrding录音;B. giving表演,公开进行;C. imprving改善;D. supplying提供。根据句中“appeared n TV shws and travelled the wrld”可知,Derek在很多场合公开进行表演;give perfrmances“进行表演”。故选B项。
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