中图版 (2019)必修 第一册第二节 地球的圈层结构集体备课ppt课件

这是一份中图版 (2019)必修 第一册第二节 地球的圈层结构集体备课ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了新课学前预习，互动释疑解惑，课堂达标检测，传播速度，横波S，纵波P，莫霍面，古登堡面，软流层，发源地等内容，欢迎下载使用。

学习新知一、地球的内部圈层
1．划分依据地震波在地下不同深度________的变化。图中A表示________，B表示________，确定两个界面(D为________，F为________)。2．内部圈层：C为______，E为______，G为外地核，H为内地核。3．圈层特点(1)地壳：由________组成，厚度不均，大陆部分________，平均厚度为39～41 km；大洋部分________，平均厚度为5～10 km。(2)地幔：分为上地幔和下地幔，在上地幔上部的________物质处于________状态，被认为是岩浆的________。(3)地核：由________和________组成。(4)岩石圈：由________和__________(软流层以上的上地幔)组成。
二、地球的外部圈层1．大气圈(1)范围：环绕________的气体层，其下部的边界为地球海陆表面。(2)密度：大气的密度随着高度增加而逐渐________。(3)大气的上界：在2 000～3 000km的高空，地球大气的密度已经与星际空间的密度非常相近。2．水圈(1)范围：由地球表层水体构成的连续的不规则圈层。(2)组成：________水(海洋、河流、湖泊等)、________水、大气水、生物水等。地球上的水中有________是海洋咸水，________是淡水。约________的淡水储存在南北极和高山地区的冰川中。
3．生物圈(1)含义：是由地球上所有生物及其________构成的圈层。(2)范围：不单独占有空间，而是存在于大气圈下层、整个水圈和__________。地面以上100 m至水面以下200 m之间，是生物圈的______部分。(3)特征：非常________，是一个特殊和重要的圈层。
助学助记横波的波动方向与传播方向垂直，给人的感觉是左右摇晃；纵波的波动方向与传播方向一致，给人的感觉是上下颠簸。而且纵波的传播速度比横波快，所以当地震发生时人先是感觉到上下颠簸，然后是左右摇晃。当然人处在不同介质时，感觉有所不同。
地球内部圈层类似于鸡蛋壳(地壳)、鸡蛋清(地幔)、鸡蛋黄(地核)地球内部圈层的划分界面
图示法识记地球外部圈层位置
探究点一　地球的内部圈层核心归纳1.地球内部圈层的划分依据——地震波
2.地球内部圈层的分界面——不连续面地球内部地震波波速发生突然变化的面叫作不连续面。地球内部有两个明显的不连续面：莫霍面和古登堡面。
3.地球内部圈层——地壳、地幔和地核
方法技巧(1)图解地球内部圈层的划分及特点
(2)比较地壳、岩石圈的区别
状元随笔　歌诀法记忆地球内部结构特征：地球内部结构情，无法直接观察清，借助地震波研究，地球内部分三层。表面薄层称地壳，平均厚度一十七(千米)，硬度相对比较大，主要物质岩石成。莫霍下面中间层，人们称其为地幔，平均厚度两千九，铁镁为主硅酸盐。古登堡界面以下，地球中心是地核，温压、密度都很大，镍铁物质来组成。
应用体验冰岛是世界上地热资源最丰富的国家，85%的冰岛人口利用地热取暖。据此完成1～2题。1．地热是来自地球内部的一种能量，一般认为它主要是地球内部熔岩热量向地表传递产生，这些熔岩主要分布在(　　)A．地壳 B．上地幔C．下地幔 D．地核
解析：第1题，据所学知识可知，地下的岩浆主要位于软流层，该层分布于上地幔上部，排除A、C、D，B符合题意。故选B。
2．有关熔岩所在圈层与地壳间界面的说法，正确的是(　　)A．该界面为古登堡面 B．只有纵波才能够穿过C．该界面在海底更深 D．地震波传播速度加快
解析：第2题，地壳与地幔间的界面为莫霍面，横波和纵波均能穿过该界面，且在经过该界面时，地震波的传播速度都明显加快，A、B错，D对；由于大陆地壳厚度大，因此该界面的地下深度在大陆部分较深，C错。故选D。
3．读地球内部的结构图，回答下列问题。
(1)地球内部圈层的名称：A和B是_______，A和B＋C是________，D是________，C＋D＋E是________的一部分。(2)不连续界面F是________。(3)地震波在经过F时速度发生什么变化？
地震波(纵波和横波)传播速度明显加快。
解析：从图上看，A、B所在的圈层是地壳，因为从深度上看从几千米到几十千米应是地壳的范围。C＋D＋E是地幔的一部分，其中C是上地幔顶部，由岩石构成的岩石圈的一部分，A、B、C共同构成了岩石圈；D是上地幔上部的软流层，是岩浆的发源地。F是地壳和地幔的分界面即莫霍面，地震波在经过此不连续界面时，纵波和横波的速度都明显加快。
探究点二　地球的外部圈层核心归纳
特别提醒生物圈对地球其他圈层的作用
状元随笔　如何理解“水圈是一个连续但不规则的圈层”①水圈由各种水体组成，并通过水的固、液、气三态的变化，使各种水体可以相互转化，构成一个连续的圈层；②由于水的三态变化，地球上的各种水体可以相互转化，通过水循环构成一个动态的圈层；③各种水体在数量上和空间分布上存在着很大差异，因而水圈又是一个不规则的圈层。
应用体验读图，回答1～2题。
1．②圈层的主体是(　　)A．河流 B．湖泊C．冰川 D．海洋2．①②③④四圈层中处于不断循环更新之中的是(　　)A．④ B．②C．① D．③
解析：本题利用地球外部圈层结构简图，考查地球外部圈层的各自特点。由图可知①为岩石圈，②为水圈，水圈的主体是海洋，海洋占地球表面积的71%。③为生物圈，④为大气圈。这四大圈层中，水圈通过水循环可以更新再生。
如图是地球圈层间的物质交换示意图，图中序号①②③④代表四大圈层，回答3～4题。
3．图中①②③④依次代表(　　)A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈B．岩石圈、大气圈、生物圈、水圈C．水圈、岩石圈、生物圈、大气圈D．水圈、生物圈、岩石圈、大气圈
解析：第3题，①可提供水给③，①为水圈。水圈供水给生物圈，故③为生物圈。大气圈给生物圈供氧，故④为大气圈。岩石圈为生物圈提供养分，故②为岩石圈。所以C项正确。
4．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映的圈层关系是(　　)A．①②　　B．②③ C．①③　　D．③④
解析：第4题，反映物质循环，落花通过分解为岩石圈提供养分，故B项正确。
2022年1月15日下午5时10分，汤加首都努库阿洛法以北约40英里一个无人岛上火山大爆发，引发里氏7.4级地震。大约20分钟后，海啸淹没了汤加的房屋、建筑、围墙、道路和汽车，整个美国西海岸和夏威夷发出了警报。据此完成1～2题。
1．这次火山爆发时，附近的船只(　　)A．先上下颠簸，后左右摇晃B．先左右摇晃，后上下颠簸C．左右摇晃D．上下颠簸
解析：第1题，火山大爆发，引发里氏7.4级地震，船只在水上，横波不能通过液体，所以船只上的人不会受到横波影响左右摇晃，A、B、C与题意不符；船只在水上，纵波可以通过而横波不能通过，所以船只上的人只会感到上下颠簸，D正确。故选D。
2．关于此次火山喷发的物质(　　)A．主要来源于地壳B．主要来源于地幔C．主要来源于岩石圈D．主要来源于地核
解析：第2题，据所学知识可知，火山喷发的物质主要是岩浆、气体和烟雾等，一般来源于上地幔的软流层，排除A、C、D，B符合题意。故选B。
读地球内部圈层结构的局部示意图，回答第3题。
3．下列说法正确的是 (　　)A．地壳在海洋中常常缺失B．①层和②层属于地壳C．②层是岩浆的发源地D．岩石圈的范围是指①②层的全部和③层的大部分
解析：莫霍面到地表的部分为地壳，由图可知，海洋中地壳没有缺失；地壳位于莫霍面以上，为图中①层和②层；软流层可能是岩浆的主要发源地，软流层属于地幔；岩石圈的范围是指①②层的全部和③层的小部分。
读“黄山云海、雪景‘同框’景观图”，完成4～5题。
4．云海、雪景“同框”，美得令人心醉，引得游人流连忘返。其所属的主要圈层依次为(　　)①大气圈　②生物圈　③水圈　④岩石圈A．①②　　B．①③ C．②④　　D．③④
解析：第4题，云海主要由水汽凝结而成，属于大气圈，雪景中的雪为固态水，属于水圈，①③正确；生物圈是地球表层生物的总称，岩石圈由地壳和上地幔顶部的坚硬岩石组成，云海、雪景不属于生物圈与岩石圈，②④错误。B正确，A、C、D错误。故选B。
5．图中(　　)A．岩石圈包括地壳和上地幔B．大气圈仅由气体组成C．生物圈是地球上所有生物的总称D．水圈是连续不规则的圈层
解析：第5题，岩石圈包括地壳和上地幔顶部坚硬的岩石，A错误；大气圈是由气体与悬浮物质组成的复杂系统，B错误；生物圈是地球表层生物的总称，C错误；水圈是地表和近地表的各种形态的水体总称，是连续不规则的圈层，D正确。故选D。
6．读地震波的传播速度与地球内部圈层结构示意图，回答下列问题。
(1)图中S为________波，P为________波。(2)图中各圈层A为________，B为________，C为________。(3)P、S两种地震波大约在地下______千米处速度明显加快，从而发现了D不连续面________。(4)在2 900千米深处，S波________，P波波速________，从而发现了E不连续面__________。(5)M层和N层的主要不同点是___________________________。
M层物质为液体，N层物质为固体
解析：第(1)题，读图可知，S波传播速度较慢，P波传播速度较快，因此S波为横波，P波为纵波。第(2)题，根据对地震波在地球内部的传播情况的研究，人们将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。第(3)(4)题，P、S两种地震波大约在地下33千米处速度明显加快，从而发现了D不连续面(莫霍面)；在2 900千米深处，S波消失，P波波速变慢，从而发现了E不连续面(古登堡面)。第(5)题，M层和N层都属于地核，但物质状态不同，M层物质为液体，N层物质为固体。
[教材探究活动点拨·参考答案]P14·探索1．通过摇晃盒子，根据盒子内物体与盒子之间碰撞的声音信息进行分析。2．科学家主要是根据地震波在地下传播过程中的差异，对地球内部进行研究。P16·思考本思考旨在使同学们认识到同人类关系密切的淡水资源储量是有限的，要增强节约用水的意识，养成节约用水的习惯。答案只要言之有理即可。
P18·思考1．“生物圈2号”涉及了大气圈、水圈、生物圈、岩石圈四个圈层。2．“生物圈2号”失败的主要原因是氧气与二氧化碳的大气组成比例，无法自行达到平衡。在现有技术条件下，人类无法模拟出一个可供人类生存的生态系统。
P18·作业题1．(1)根据地震波在不同物质中传播速度不同，可以对地球的内部构造进行划分。(其他方法：静态超高压技术等)该题目如果根据教材内容，答案是“根据地震波在地下不同深度传播速度的变化”，但是划分地球内部构造的方法不止这一种，所以如果考虑到了其他的方法也是可以的。(2)地壳和上地幔顶部(软流层以上)合称岩石圈。岩石圈包括地壳，地壳是岩石圈的一部分。