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    河南省周口市川汇区周口恒大中学2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题

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    这是一份河南省周口市川汇区周口恒大中学2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题,共10页。试卷主要包含了状态,“播放器”播放音乐等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)信阳毛尖作为中国四大名茶之一,具有“细、圆、光、直、多白毫、香高、味浓、汤色绿”的独特风格,具有生津解渴、清心明目、提神醒脑、去腻消食等多种功效。泡茶时能闻到浓浓茶香 现象,温度越 ,茶香越浓。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在 (填“引力”或“斥力”)。
    2.(2分)如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带 电。
    3.(3分)如图是汽油机两个冲程的示意图,其中 图中的冲程为汽车提供了动力。汽油机在吸气冲程吸入气缸的是 (填“空气”或“汽油和空气”)汽车发动机用水来冷却、是利用了水的 大的特点。
    4.(2分)如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图:“播放器”有电流通过时会播放音乐,到达设定时间,“定时开关”会自动断开。闭合开关S,指示灯 (选填“会”或“不会”)亮;到达设定时间,“定时开关”处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
    5.(4分)在标准大气压下,使用煤气灶将2kg的水从20℃加热到100℃,水吸收的热量是 J,若不计热量损失,此过程需要完全燃烧 kg的煤气,这是通过 的方式增加了水的内能。未使用完的煤气的热值 (选填“变大”“变小”或“不变”)[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值q煤气=4.2×107J/kg]。
    6.(2分)如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多电荷,为防止发生事故,“绳子”芯应是 (选填“导体”或“绝缘体”),若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向 (选填“向上”或“向下”)。
    二.选择题(共10小题,每小题3分,共30分,第7~14题单选,第15~16题双选)
    7.(3分)下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )
    A.花开时,花香满园B.扫地时,灰尘四起
    C.刮风时,黄沙扑面D.下雨时,细雨飘飘
    8.(3分)如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
    A.发烧时,用冷毛巾给头部降温
    B.钻木时,来回转动硬木棒取火
    C.天晴时,晒太阳使身体变暖和
    D.煮茶时,火焰使茶水温度升高
    9.(3分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )
    A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
    B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
    C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
    D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
    10.(3分)如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态,图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景,图丙是用b棒靠近气球时的情景,则( )
    A.气球可能不带电B.气球带负电
    C.b棒可能不带电D.b棒带正电
    11.(3分)2023年9月26日,东枫举办了第一次科技运动会,运动会项目包括投石机攻城、纸桥承重、反冲小车、气弓箭打靶、水火箭比高等项目,小吕同学表现优异,他把气体打入密闭的容器内,当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离,获得反作用力射出( )
    A.在打气过程中,内能转化为机械能
    B.水火箭上升过程中克服空气阻力做功,内能减小
    C.电子测高仪随水火箭上升,给电子测高仪充电时,电能转化为化学能
    D.水火箭下降时降落伞打开,匀速下降,此过程中不遵守能量守恒定律
    12.(3分)某同学为探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量为1kg的甲、乙两种液体加热,获得如图所示的甲、乙液体的温度与加热时间的关系图象水=4.2×103J/(kg•℃)],下列说法中正确的是( )
    A.甲、乙都加热1min,甲液体吸收热量较多
    B.加热1min,甲液体吸收的热量为2.8×104J
    C.甲液体的比热容是2.1×103J/(kg•℃)
    D.甲、乙两种液体吸收相同的热量,乙升高的温度多
    13.(3分)为方便广大师生就餐,东枫在新学期升级了就餐系统,如图所示,当系统接通电源后,指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关 S1、S2),扣款程序启动。下列关于就餐系统的简化电路设计合理的是( )

    A.
    B.
    C.
    D.
    14.(3分)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示1和L2中的电流分别为( )
    A.1.2A 0.24AB.0.96A 0.24A
    C.0.24A 1.2AD.0.24A 0.96A
    (多选)15.(3分)今年洛邑古城打卡风靡全国,古城墙由一块块青砖和红砖构建而成,砖的制作工艺流传数千年( )
    A.晒制泥坯时,泥坯温度越高含有的热量越多
    B.高温烧制时,通过热传递的方式改变砖块的内能
    C.烧制红砖时,燃料燃烧越充分,其热值越大
    D.浇水冷却时,砖的温度降低,比热容不变
    (多选)16.(3分)如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S( )
    A.甲表有示数,乙表没有示数
    B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数
    C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变
    D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小
    三.作图题(共2小题,每小题3分,共6分)
    17.(3分)如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
    18.(3分)请在如图所示电路中的“〇”内填上电流表或电压表的符号,使两灯都能发光。
    四、实验探究题(共3小题,第19题10分,20题12分,21题12分,共34分)
    19.(10分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示,实验中记录的数据如表所示。
    ​(1)实验中应量取 相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的甲烧杯中;用相同的电加热器加热 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
    (2)根据表中数据可知 的温度上升快;若甲、乙两种物质是水和食用油,则 是水(两空均选填“甲”或“乙”),比热容为 4.2×103J/(kg•℃),则乙物质的比热容为 J/(kg•℃)。
    20.(12分)热爱物理的小蔡同学想探究一下“并联电路的电流规律”。

    (1)连接电路前,电流表指针如图甲所示,此时应 。问题解决后,连接电路,又出现了图甲所示的情形 。
    (2)改正错误后,闭合开关,记下电流表的示数1所在支路的电流,只改动一根导线即可,请在改动的这根导线上打“×”
    (3)实验中测得的数据如表所示,分析实验数据,小蔡得到两条结论:①并联电路各支路的电流相等,干路电流等于各支路电流之和。请你分析,结论 (选填“①”或“②”)不正确。出现这一现象可能是因为实验中选用的两个灯泡规格 选填(选填“相同”或“不同”),为了探究规律的普遍性,可以 ,再进行多次实验。
    21.(12分)小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。

    (1)接线时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态;小明检查电路时发现 (选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。
    (2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,发现指针偏转情况如图乙所示,若故障只发生在L1或L2中的一处,则故障可能 。
    (3)排除故障后,他正确进行实验操作,并将观察到的数据记录如表所示;
    分析表格数据可知:
    ①初步结论是:在串联电路中, (写出关系式即可);
    ②实验过程中,他 (选填“有”或“没有”)更换不同规格的灯泡进行实验,你的判断依据是: 。
    五.综合应用题(共1小题,14分)
    22.(14分)近日媒体报道:国产C919即将投入使用,将打破波音空客巨头垄断地位!我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919已完成多次试飞,若C919以200m/s的速度匀速直线航行50s3kg,飞机发动机的功率为8.8×108W(航空燃油的热值为4×107J/kg)。求:
    (1)航空燃油燃烧过程中将 能转化成 能。
    (2)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
    (3)发动机的效率是多少?
    (4)飞机在航行过程中的阻力是多少?
    2023-2024学年河南省周口市川汇区恒大中学九年级(上)月考物理试卷(10月份)
    参考答案与试题解析
    一.填空题(共6小题,每空1分,共16分)
    1.(3分)信阳毛尖作为中国四大名茶之一,具有“细、圆、光、直、多白毫、香高、味浓、汤色绿”的独特风格,具有生津解渴、清心明目、提神醒脑、去腻消食等多种功效。泡茶时能闻到浓浓茶香 扩散 现象,温度越 高 ,茶香越浓。拿起杯盖,杯盖内表面会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在 引力 (填“引力”或“斥力”)。
    【答案】扩散;高;引力。
    【分析】两种物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现,温度越高,扩散越快,分子运动越剧烈。分子间存在相互作用的引力和斥力。
    【解答】解:泡茶时能闻到茶香,是茶叶的香味分子运动到了空气中;温度越高,茶香越浓;
    杯盖上会沾有很多小水珠不掉落,这说明分子间存在引力。
    故答案为:扩散;高;引力。
    2.(2分)如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 得到 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带 正 电。
    【答案】得到;正
    【分析】摩擦起电的实质是电子的转移,两个物体相互摩擦,一个物体会得到电子带负电,而另一个物体会失去电子带正电。
    【解答】解:气球与头发摩擦,气球得到电子带负电荷。
    故答案为:得到;正。
    3.(3分)如图是汽油机两个冲程的示意图,其中 乙 图中的冲程为汽车提供了动力。汽油机在吸气冲程吸入气缸的是 汽油和空气 (填“空气”或“汽油和空气”)汽车发动机用水来冷却、是利用了水的 比热容 大的特点。
    【答案】见试题解答内容
    【分析】为汽车提供动力的冲程是做功冲程;
    在吸气冲程中汽油机吸入的是汽油和空气的混合物;
    水的比热容较大大,与其它物质相比,在质量和升高的温度相同时,水吸收的热量最多。
    【解答】解:由图可知,甲图中两个气门都关闭,为压缩冲程,两个气门关闭,为做功冲程,故图乙是正确的;
    与其它液体相比较,水的比热容较大大,水吸收的热量最多。
    故答案为:乙;汽油和空气。
    4.(2分)如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图:“播放器”有电流通过时会播放音乐,到达设定时间,“定时开关”会自动断开。闭合开关S,指示灯 会 (选填“会”或“不会”)亮;到达设定时间,“定时开关”处于 断开 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
    【答案】会;断开。
    【分析】由图可知当定时开关闭合时播放器被短路,则播放器中没有电流通过;若定时开关断开时,播放器将接在电源两端,由以上原理可知答案。
    【解答】解:由图可知,闭合开关S,指示灯形成通路,播放器被短路,播放器不会播放音乐;
    由题意可知,到达设定时间,“播放器”形成通路,则“播放器”播放音乐。
    故答案为:会;断开。
    5.(4分)在标准大气压下,使用煤气灶将2kg的水从20℃加热到100℃,水吸收的热量是 6.72×105 J,若不计热量损失,此过程需要完全燃烧 0.016 kg的煤气,这是通过 热传递 的方式增加了水的内能。未使用完的煤气的热值 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值q煤气=4.2×107J/kg]。
    【答案】6.72×105;0.016;热传递;不变
    【分析】根据Q吸=cmΔt求水吸收的热量,不计热量损失,根据Q吸=Q放=mq计算需要完全燃烧煤气的质量;做功和热传递都可以改变物体的内能;热值是燃料的一种特性,只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关。
    【解答】解:水吸收的热量:
    Q吸=cm水Δt=4.2×106J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×102J;
    不计热量损失,根据Q吸=Q放=mq,所以需要完全燃烧煤气的质量:
    m===0.016kg;
    用煤气灶烧水的过程中,能量发生了转移;热值是燃料的一种特性。
    故答案为:6.72×104;0.016;热传递。
    6.(2分)如图所示的运油车正在卸油,快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多电荷,为防止发生事故,“绳子”芯应是 导体 (选填“导体”或“绝缘体”),若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,则接地线中的电流方向 向上 (选填“向上”或“向下”)。
    【答案】导体;向上。
    【分析】(1)容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体。
    (2)在物理学中,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
    【解答】解:快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多电荷,为防止发生事故,“绳子”可以使电荷从运油车转移到静电消除器;电子带负电。已知多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地,也就是从大地流向静电消除器。
    故答案为:导体;向上。
    二.选择题(共10小题,每小题3分,共30分,第7~14题单选,第15~16题双选)
    7.(3分)下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )
    A.花开时,花香满园B.扫地时,灰尘四起
    C.刮风时,黄沙扑面D.下雨时,细雨飘飘
    【答案】A
    【分析】注意分子运动和物质运动的区别,分子是看不见的,小颗粒是看得见的。
    【解答】解:A、花香满园,符合题意;
    B、灰尘四起是灰尘受力运动,不符合题意;
    C、黄沙扑面是黄沙颗粒受力运动的情况,不符合题意;
    D、细雨不是分子,不符合题意;
    故选:A。
    8.(3分)如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
    A.发烧时,用冷毛巾给头部降温
    B.钻木时,来回转动硬木棒取火
    C.天晴时,晒太阳使身体变暖和
    D.煮茶时,火焰使茶水温度升高
    【答案】B
    【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
    【解答】解:
    A、发烧时,是通过热传递的方式改变物体的内能;
    B、钻木时,是克服摩擦做功,故B符合题意;
    C、天晴时,是通过热传递的方式改变物体的内能;
    D、煮茶时,是通过热传递的方式改变汤的内能。
    故选:B。
    9.(3分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )
    A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
    B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
    C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
    D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
    【答案】C
    【分析】(1)由于大气有重力且具有流动性,故大气会对地球表面的物体产生压强;大气压在生活中有很广泛的应用,如:吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等;
    (2)分子之间存在着引力和斥力;
    (3)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析;
    (4)流体流速越快的地方其压强就越小。
    【解答】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引碎纸屑,这是因为带电的玻璃棒可以吸引轻小物体;
    A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩,在外界大气压的作用下,故A错误;
    B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起,故B错误;
    C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,会吸引轻小物体;
    D、行驶的汽车,压强小、压强大,故D错误。
    故选:C。
    10.(3分)如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态,图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景,图丙是用b棒靠近气球时的情景,则( )
    A.气球可能不带电B.气球带负电
    C.b棒可能不带电D.b棒带正电
    【答案】C
    【分析】据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)和带电体的性质(能吸引轻小物体)分析。
    【解答】解:乙图中,a与气球是相互排斥的,则气球带正电,会吸引,也可能不带电。
    故选:C。
    11.(3分)2023年9月26日,东枫举办了第一次科技运动会,运动会项目包括投石机攻城、纸桥承重、反冲小车、气弓箭打靶、水火箭比高等项目,小吕同学表现优异,他把气体打入密闭的容器内,当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离,获得反作用力射出( )
    A.在打气过程中,内能转化为机械能
    B.水火箭上升过程中克服空气阻力做功,内能减小
    C.电子测高仪随水火箭上升,给电子测高仪充电时,电能转化为化学能
    D.水火箭下降时降落伞打开,匀速下降,此过程中不遵守能量守恒定律
    【答案】C
    【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能;
    电池充电时电能转化为化学能。
    任何能量转化都遵守能量守恒定律。
    【解答】解:A.在打气过程中,气体的内能增加,故A错误;
    B.水火箭上升过程中克服空气阻力做功,内能增大;
    C.给电子测高仪充电时,故C正确;
    D.水火箭下降时降落伞打开,动能不变,机械能转化为内能,故D错误。
    故选:C。
    12.(3分)某同学为探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量为1kg的甲、乙两种液体加热,获得如图所示的甲、乙液体的温度与加热时间的关系图象水=4.2×103J/(kg•℃)],下列说法中正确的是( )
    A.甲、乙都加热1min,甲液体吸收热量较多
    B.加热1min,甲液体吸收的热量为2.8×104J
    C.甲液体的比热容是2.1×103J/(kg•℃)
    D.甲、乙两种液体吸收相同的热量,乙升高的温度多
    【答案】B
    【分析】(1)用相同的加热器加热,加热时间相同,吸收的热量相同;
    (2)根据物质升高的温度判定吸热大小,从而判定出水的图象,根据吸热公式Q吸=cmΔt计算水吸收的热量,根据加热时间的关系得出甲吸收的热量;
    (3)根据吸热公式Q吸=cmΔt计算甲的比热容;
    (4)分析图像得出结论。
    【解答】解:A、用相同的加热器加热,吸收的热量相同,甲,甲液体吸收热量和乙液体吸收热相等;
    B、由题知,加热时间越长,即加热时间反映了液体吸收热量的多少,在吸收相同的热量时(即加热相同时间),且两种液体的质量相同吸=cmΔt可知,乙的比热容大,故乙是水吸水=c水mΔt=4.2×108J/(kg•℃)×1kg×20℃=8.8×104J,已知甲的加热时间是水的三分之一吸甲=Q吸水=×3.4×104J=7.8×104J,故B正确;
    C、由Q吸=cmΔt可知,c甲==2J/(kg•℃),故C错误;
    D、由图像可知,甲,甲升高的温度多。
    故选:B。
    13.(3分)为方便广大师生就餐,东枫在新学期升级了就餐系统,如图所示,当系统接通电源后,指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关 S1、S2),扣款程序启动。下列关于就餐系统的简化电路设计合理的是( )

    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】B
    【分析】根据只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,扣款系统启动分析解答;用电器工作时互不影响,是并联的。
    【解答】解:
    由题知,人脸识别,只要其中一种方式识别成功,所以两个开关应并联后再与扣款系统串联在电源上,是并联的。
    故选:B。
    14.(3分)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示1和L2中的电流分别为( )
    A.1.2A 0.24AB.0.96A 0.24A
    C.0.24A 1.2AD.0.24A 0.96A
    【答案】B
    【分析】由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测L2支路的电流,根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程,并根据分度值读出其大小和求出通过L1的电流。
    【解答】解:由电路图可知,两电阻并联1测干路电流,A2测R3支路的电流,
    因并联电路干路电流大于各支路电流,且两指针的位置相同,
    A1的量程为大量程,分度值0.2AA1=1.8A,
    A2量程为小量程,分度值0.02A5中的电流:I2=IA2=4.24A,
    故通L1的电流:
    I1=I﹣I5=1.2A﹣5.24A=0.96A。
    故选:B。
    (多选)15.(3分)今年洛邑古城打卡风靡全国,古城墙由一块块青砖和红砖构建而成,砖的制作工艺流传数千年( )
    A.晒制泥坯时,泥坯温度越高含有的热量越多
    B.高温烧制时,通过热传递的方式改变砖块的内能
    C.烧制红砖时,燃料燃烧越充分,其热值越大
    D.浇水冷却时,砖的温度降低,比热容不变
    【答案】BD
    【分析】(1)热量是一个过程量,不能用含有、具有等来修饰;
    (2)改变物体内能的方法是做功和热传递;
    (3)燃料的热值是燃料的一种特性,只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关;
    (4)比热容是物质本身的一种特性,其大小与物质种类有关,与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关。
    【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说某物体含有多少热量;
    B、高温烧制时,故B正确;
    C、燃料的热值是燃料的一种特性,与质量和燃烧情况等无关,其热值不变;
    D、比热容是物质本身的一种特性,与是否吸热、温度,砖的温度降低,故D正确。
    故选:BD。
    (多选)16.(3分)如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S( )
    A.甲表有示数,乙表没有示数
    B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数
    C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变
    D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小
    【答案】AB
    【分析】分析清楚图示电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后应用并联电路特点与欧姆定律分析答题。
    【解答】解:A、先闭合开关S、甲电流表2回负极,电流表甲测L2的电流,则甲表有示数,故没有示数;
    (2)再闭合S5,两灯泡并联,电流表甲测干路电流1支路电流,电流表甲示数变大,因为S1断开时乙表的示数为3,再S1闭合时,乙表有示数。故B正确。
    故选:AB。
    三.作图题(共2小题,每小题3分,共6分)
    17.(3分)如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯并联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个电路,导线不能交叉。
    【答案】
    【分析】用电器并列连接的电路叫并联电路,并联电路中干路开关控制整个电路;电流表应串联接入电路中。
    【解答】解:由题知,两个灯泡并联;电流表测通过灯L1的电流,则电流表与灯泡串联在一条支路中

    18.(3分)请在如图所示电路中的“〇”内填上电流表或电压表的符号,使两灯都能发光。
    【答案】见解析。
    【分析】要使两灯泡都发光,必须使电路中有两条电流的路径,根据电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于断路可做出尝试与判断。
    【解答】解:读图可知,要使两灯泡同时发光,电流从电源的正极出来后分成两条路径,下面的电表与灯泡L2串联在支路中,为电流表,为电压表
    四、实验探究题(共3小题,第19题10分,20题12分,21题12分,共34分)
    19.(10分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示,实验中记录的数据如表所示。
    ​(1)实验中应量取 质量 相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的甲烧杯中;用相同的电加热器加热 加热时间 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
    (2)根据表中数据可知 乙 的温度上升快;若甲、乙两种物质是水和食用油,则 甲 是水(两空均选填“甲”或“乙”),比热容为 4.2×103J/(kg•℃),则乙物质的比热容为 1.4×103 J/(kg•℃)。
    【答案】(1)质量;加热时间;(2)乙;甲;1.4×103。
    【分析】(1)(2)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
    比较物质吸热能力的2种方法:
    ①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
    ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
    由表格数据可知加热时间相同时甲、乙温度变化量,根据Q=cmΔt可知乙的比热容为甲的一半,据此得乙的比热容。
    【解答】解:(1)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,根据控制变量法可知。因此实验中应量取质量相等的甲;
    在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,使用相同的加热器给甲,液体在相同时间内吸收相同的热量,利用转换法;
    (2)由表格数据可知,加热4min时、乙两种物质,甲,甲温度变化量为Δt甲=46℃﹣30℃=16℃,
    乙温度变化量为Δt乙=58℃﹣10℃=48℃,
    故乙液体温度升高较快;
    比较物质吸热能力的方法:使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间);或使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),温度变化小的吸热能力强,甲液体的比热容较大、乙两种物质是水和食用油;
    由于乙的温度变化量恰好是甲的3倍,根据Q=cmΔt可知,则乙的比热容为:c=3J/(kg•℃)=7.4×103J/(kg•℃)。
    故答案为:(1)质量;加热时间;甲;5.4×103。
    20.(12分)热爱物理的小蔡同学想探究一下“并联电路的电流规律”。

    (1)连接电路前,电流表指针如图甲所示,此时应 对电流表调零 。问题解决后,连接电路,又出现了图甲所示的情形 电流表正负接线柱接反了 。
    (2)改正错误后,闭合开关,记下电流表的示数1所在支路的电流,只改动一根导线即可,请在改动的这根导线上打“×”
    (3)实验中测得的数据如表所示,分析实验数据,小蔡得到两条结论:①并联电路各支路的电流相等,干路电流等于各支路电流之和。请你分析,结论 ① (选填“①”或“②”)不正确。出现这一现象可能是因为实验中选用的两个灯泡规格 相同 选填(选填“相同”或“不同”),为了探究规律的普遍性,可以 换用不同规格的灯泡 ,再进行多次实验。
    【答案】(1)对电流表调零;电流表正负接线柱接反了;(2)见解答图;(3)如上图;(4)①;相同;换用不同规格的灯泡。
    【分析】(1)电流表使用前要调零;电流应从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则,电流表指针反向偏转;
    (2)电流表与待测电路串联;若要测灯L1的电流,电流表与L1串联,据此改动;
    (3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验。
    【解答】解:(1)连接电路前,电流表指针如图甲所示,接下来需要对电流表调零,连接电路,则电流表正负接线柱接反了;
    (2)若要测灯L1的电流,电流表要与L1串联,如下图所示:

    (3)并联电路,干路电流等于各支路电流之和,所以。出现这一现象可能是因为实验中选用的两个灯泡规格相同,可以换用不同规格的灯泡。
    故答案为:(1)对电流表调零;电流表正负接线柱接反了;(3)如上图;相同。
    21.(12分)小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用新干电池作为电源。

    (1)接线时,开关应处于 断开 (选填“断开”或“闭合”)状态;小明检查电路时发现 电池 (选填“电池”“开关”或“灯座”)安装错误。
    (2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,发现指针偏转情况如图乙所示,若故障只发生在L1或L2中的一处,则故障可能 L1断路 。
    (3)排除故障后,他正确进行实验操作,并将观察到的数据记录如表所示;
    分析表格数据可知:
    ①初步结论是:在串联电路中, U=U1+U2 (写出关系式即可);
    ②实验过程中,他 有 (选填“有”或“没有”)更换不同规格的灯泡进行实验,你的判断依据是: 分压比不同 。
    【答案】(1)断开;电池;(2)L1断路;(3)U=U1+U2;有;分压比不同。
    【分析】(1)连接电路时,开关应该处于断开状态,目的是保护电路;电池不能正极对正极;
    (2)实验中若发现电压表指针偏转情况如图乙所示,电压表指针已经满偏,与电源电压相等;
    (3)结合表格数据得出结论;由实验数据可知,因为AB两端电压和BC两端电压不同,即分压比不同,所以他有更换不同规格的灯泡进行实验。
    【解答】解:(1)为了保护电路,连接电路时。电池不能正极对正极;
    (2)实验中若发现电压表指针偏转情况如图乙所示,电压表指针已经满偏为3V,说明电压表与电源两极连通1断路(3)①由表格数据可得,第一次实验有4.9V+1.8V=2.8V,
    第二次实验有5.4V+1.3V=2.7V,
    第三次实验有3.7V+1.6V=2.9V,
    由以上分析可得初步结论是:在串联电路中,各用电器两端的电压之和等于电源电压5+U2;
    ②由实验数据可知,因为AB两端电压和BC两端电压不同,所以他有更换不同规格的灯泡进行实验。
    故答案为:(1)断开;电池1断路;(3)U=U2+U2;有;分压比不同。
    五.综合应用题(共1小题,14分)
    22.(14分)近日媒体报道:国产C919即将投入使用,将打破波音空客巨头垄断地位!我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919已完成多次试飞,若C919以200m/s的速度匀速直线航行50s3kg,飞机发动机的功率为8.8×108W(航空燃油的热值为4×107J/kg)。求:
    (1)航空燃油燃烧过程中将 化学 能转化成 内 能。
    (2)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少?
    (3)发动机的效率是多少?
    (4)飞机在航行过程中的阻力是多少?
    【答案】(1)化学;内;
    (2)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是8×1010J;
    (3)发动机的效率是55%。
    (4)飞机在航行过程中的阻力是4.4×106N;
    【分析】(1)燃料燃烧,化学能转化为热能;
    (2)利用Q放=mq求航空煤油完全燃烧放出的热量;
    (3)利用W=Pt求得发动机的功率;
    根据η=求出发动机的效率;
    (4)利用P=Fv求得飞机飞行时的牵引力,因为飞机做匀速直线运动,受到牵引力和阻力是平衡力。
    【解答】解:(1)航空燃油燃烧过程中将化学能转化为内能;
    (2)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量为Q放=mq=2×103kg×5×107J/kg=8×1010J;
    (3)飞机航行100s牵引力做功为W=Pt=3.8×108W×50s=2.4×1010J;
    发动机的效率为η=×100%=;
    (4)飞机飞行时的牵引力为F===4.7×106N,
    因为飞机做匀速直线运动,受到牵引力和阻力是平衡力6N。
    答:(1)化学;内;
    (2)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是8×1010J;
    (3)发动机的效率是55%。
    (4)飞机在航行过程中的阻力是4.4×103N;加热时间/min
    0
    1
    2
    3
    4
    甲的温度℃
    30
    34
    38
    42
    46
    乙的温度℃
    10
    22
    34
    46
    58
    实验次数
    L1电流Iɪ/A
    L2电流I2/A
    干路电流I/A
    1
    0.22
    0.22
    0.44
    实验序号
    AB两端电压U1/V
    BC两端电压U2/V
    AC两端总电压U/V
    1
    0.9
    1.9
    2.8
    2
    1.4
    1.3
    2.7
    3
    1.7
    1.2
    2.9
    加热时间/min
    0
    1
    2
    3
    4
    甲的温度℃
    30
    34
    38
    42
    46
    乙的温度℃
    10
    22
    34
    46
    58
    实验次数
    L1电流Iɪ/A
    L2电流I2/A
    干路电流I/A
    1
    0.22
    0.22
    0.44
    实验序号
    AB两端电压U1/V
    BC两端电压U2/V
    AC两端总电压U/V
    1
    0.9
    1.9
    2.8
    2
    1.4
    1.3
    2.7
    3
    1.7
    1.2
    2.9
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