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小学数学北师大版六年级上册整理与复习教学课件ppt
展开知识点/01 百分数的认识
百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数。百分数也叫百分比、百分率。
百分数的读写:写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面写上“%”;读数时,先读百分号,再读百分号前面的数。
读出下面的百分数。42%读作:()56.2%读作:()115.3%读作:()0.04%读作:()
写出下面的百分数。百分之六写作:()百分之八十五写作:()百分之零点七写作:()百分之一百五十二写作:()
知识点/02 分数、小数与百分数的互化
小数化成百分数:把小数的小数点向右移动两位,再添上百分号。
分数化成百分数:先化成小数(除不尽的通常保留三位小数),再化成百分数。
百分数化成分数:先把百分数改写成分母是100的分数,然后能约分的要约成最简分数。
百分数化成小数:把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
把下面的小数化成百分数。0.12 0.07 1.24 0.87 2.2把下面的分数化成百分数。(除不尽的百分号前保留一位小数)
知识点/03 百分数的应用
“求一个数的百分之几是多少”的解题方法:用这个数乘百分之几。
“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的解题方法:先弄清题意,找准单位“1”,并设为x,再依据关系式列方程解答。百分数后面不能加单位名称。“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”也可以用除法计算。
用1200千克蓖麻籽可榨油540千克,蓖麻籽的出油率是多少?
540÷1200=45%答:蓖麻籽的出油率是45%。
生物小组的同学每次用50粒绿豆做发芽试验。下面是发芽试验记录。
你能计算这6次试验的发芽率吗?请填一填。
某实验小学男同学的人数和女同学人数的80%正好相等,已知这个学校有男同学480人,求这个学校的女同学的人数。
解:设这个学校的女同学有x人。80%x=480x=600答:这个学校的女同学的人数有600人。
1.实验小学举行运动会,在50名运动员中,参加项目分布如下表。
3.地球的表面积约为5.1亿km2,海洋面积占整个 地球表面积的71%。海洋面积约是多少亿平方千 米?(结果保留一位小数)
5.1×71%=3.621≈3.6 (亿km2)
答:海洋面积约是3.6亿平方千米。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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