小学数学人教版三年级上册分数的简单应用综合训练题

这是一份小学数学人教版三年级上册分数的简单应用综合训练题，共4页。试卷主要包含了分数的意义，几分之一，比较大小的方法，同分母的分数加等内容，欢迎下载使用。


知识梳理
1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。
2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。
几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。
4、比较大小的方法：
①分子相同，看分母，分母越大，分数反而越小，分母越小，分数反而越大。
②分母相同，看分子，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。
5、同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。
1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。
6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：
先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少)，再用商乘分子(求出其中几份是多少)
一、选择题
1．小组有24人，其中是男生，女生有（ ）人。
A．4B．6C．20
2．一根绳子的与1米绳子的相比，（ ）。
A．一根绳子的长B．1米绳子的长C．无法比较
3．一箱梨有25个，拿出它的后，箱子里还剩（ ）个梨。
A．5B．10C．15
4．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了小时完成，乙用了小时完成，谁先完成？（ ）。
A．甲先完成B．乙先完成C．两人同时完成
5．图书角有35本书，其中科技书占。科技书有（ ）本。
A．35本B．7本C．5本
6．一包糖果有24颗，小乐拿走了这包糖果的，姐姐拿走了这包糖果的。小乐拿走了（ ）颗糖果。
A．4B．3C．6
7．有20块糖果，吃掉了它的，还剩下（ ）块。
A．12B．10C．8
二、填空题
8．一本书，小君看了，还剩( )没看。
9．分一分，算一算。
这些糖的是( )块；这些桃子的是( )个。
10．三（2）班有45人，其中的每个人是这个班人数的。男生占全班人数的，男生有（ ）人。
11．（1）在每幅图里涂色，分别表示它的。
（2）我发现，虽然都是平均分成6份，但分的总数不同，分得的一份数就（ ）。（填“相同”或“不同”）
12．五（1）班有48人，其中是男生，女生有( )人。
13．在某综艺节目的传声简游戏中，王牌战队一共要传36个字，结果只传对了总数的，王牌战队传对了( )个字。
14．盘子里有8块糖，明明拿走了，现在盘子里还剩下( )块糖。
15．如图，阴影部分的面积占整个正方形的，已知阴影部分的面积是12平方厘米，正方形的边长是（ ）厘米。
三、判断题
16．吨的棉花和吨的铁不一样重． ( )
17．301班的男生占全班人数的，302班的男生也占全班人数的，这说明301班的男生人数与302班的男生人数一定同样多。( )
18．从6米长的铁丝上剪下它的，还剩米。( )
19．一根绳子用去了它的，剩下的绳子一定比用去的短． ( )
20．一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，就是拿出了3根。( )
四、解答题
21．一条绳子长35米，第一次用了，第二次用了。两次一共用了几分之几？用了几米？
22．某班有40名学生，其中参加音乐社团，其余的学生参加体育社团。参加体育社团的有多少人？
23．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩多少页没看？
24．插图占了这张手抄报的几分之几？
25．一块蛋糕，妈妈吃了，爸爸吃了，还剩下几分之几？
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．C
8．
9． 8 9
10．；27
11．（1）略
（2）不同
12．20
13．12
14．6
15．；6
16．×
17．×
18．×
19．√
20．√
21．；20米
22．25人
23．；20页
24．1－＝
25．．