小学数学人教版三年级上册8 分数的初步认识分数的简单应用同步练习题
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1．如图，这些☆的是（ ）个☆。
A．2 B．4 C．6 D．5
2．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（ ）
A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多
3．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（ ）个圆形。
A．2 B．3 C．7
4．下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。
A． B． C．
5．一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的________没有栽。
6．成人的躯干是身长的，下肢是身长的。成人的躯干和下肢共占身长的（ ）
7．饲养员给小猴子们买来了42千克桃子，小猴子们已经吃了这些桃子的。吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。
8．用分数表示如图的涂色部分。
9．
（1）两次涂了这个长方形的几分之几？
（2）第三次还要涂几分之几才能涂完？
10．一条彩带，小兰用了彩带总长度的，小月用了彩带总长度的。
（1）两人一共用了彩带总长度的几分之几？
（2）这条彩带还剩下总长度的几分之几？
（3）如果这条彩带长28米，小月用了多少米？
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．
6．
7．35 7
8．；；
9．（1）＝ 答：两次涂了这个长方形的。
（2）1－＝ 答：第三次还要涂才能涂完。
10．（1） 答：两人一共用了彩带总长度的。
（2） 答：这条彩带还剩下总长度的。
（3）28÷7×3＝4×3＝12（米）
答：如果这条彩带长28米，小月用了12米。
1．如图，这些☆的是（ ）个☆。
A．2 B．4 C．6 D．5
2．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（ ）
A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多
3．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（ ）个圆形。
A．2 B．3 C．7
4．下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。
A． B． C．
5．一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的________没有栽。
6．成人的躯干是身长的，下肢是身长的。成人的躯干和下肢共占身长的（ ）
7．饲养员给小猴子们买来了42千克桃子，小猴子们已经吃了这些桃子的。吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。
8．（★）分一分，圈一圈，算一算。
这些菠萝的是（ ）个。 这些草莓的是（ ）个。
9．（★）洗衣机厂6月份一共生产洗衣机3600台，其中全自动洗衣机3000台，其余的是普通洗衣机。普通洗衣机占全部洗衣机的几分之几?
10．（★）创新是郑州的名片，河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中，消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”，非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了，博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个？还剩下“考古盲盒”的几分之几？
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．
6．
7．35 7
8．（★） 6 8
9．（★）（3600-3000）÷3600=
10．（★）40÷5＝8（个） 8×4＝32（个）
答：博物院文创店一天卖出“考古盲盒”32个，还剩下“考古盲盒”的。
1．如图，这些☆的是（ ）个☆。
A．2 B．4 C．6 D．5
2．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（ ）
A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多
3．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（ ）个圆形。
A．2 B．3 C．7
4．下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。
A． B． C．
5．一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的________没有栽。
6．成人的躯干是身长的，下肢是身长的。成人的躯干和下肢共占身长的（ ）
7．饲养员给小猴子们买来了42千克桃子，小猴子们已经吃了这些桃子的。吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。
8．（★★）学校饲养组养了15只兔子，其中是白兔，白兔有（ ）只。
9．（★★）
小亮是这样想的：因为。所以他的糖和小美一样多。
小亮的想法对吗？（画√或×）（________）
说说理由：（__________）
10．（★★）如图，阴影部分的面积占整个正方形的几分之几？已知阴影部分的面积是12平方厘米，正方形的边长是多少厘米？
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．
6．
7．35 7
8．（★★）10
9．（★★）× 小美拿的是这盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分数对应的整体是不同的。
10．（★★）根据分析可知：阴影部分的面积占整个正方形的。
12×3＝36（平方厘米）
6×6＝36（平方厘米）
所以这个正方形的边长是6厘米。
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