人教版第4节 电流的测量课后练习题
展开一 、单选题(本大题共9小题,共45分)
1.(5分)下列实验中,运用了相同科学研究方法的是( )
(1)曹冲称象
(2)探究物体质量与体积的关系
(3)研究光的传播路径引入光线
(4)探究压力产生的形变效果与哪些因素有关
A. (1)与(3)B. (2)与(4)
C. (1)与(2)D. (3)与(4)
2.(5分)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是( )
A. 4mAB. 8mAC. 10mAD. 14mA
3.(5分)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图所示.这个电路中有一根导线接错了,请你找出这根导线,连接正确后,闭合开关,以下判断不正确的是( )
A. 电流表A1测量干路电流B. 电流表A2测量灯L1的电流
C. 电流表A3测量灯L1的电流D. 电流表A3测量灯L2的电流
4.(5分)某家用电器正常工作时,测得通过用电器电流是1A,则此用电器可能是下列电器中的( )
A. 家用空调B. 日光灯C. 家用电冰箱D. 台灯
5.(5分)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A. 通过灯L1的电流为1.5AB. 通过灯L1的电流为0.3A
C. 通过灯L2的电流为1.2AD. 通过灯L2的电流为0.3A
6.(5分)如图所示的电路中,当开关S闭合后( )
A. 若a表是电流表,b表是电压表,则电阻R1、R2并联
B. 若a表是电流表,b表是电压表,则电阻R1、R2串联
C. 若a表是电压表,b表是电流表,则电阻R1、R2并联
D. 若a表是电压表,b表是电流表,则电阻R1、R2串联
7.(5分)如图所示的四个电路,其中电流表A1能正确测灯L1的电流的是( )
A. B.
C. D.
8.(5分)4.小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是( )
A. 一定是串联B. 一定是并联
C. 有时是串联,有时是并联D. 不能判断是串联还是并联
9.(5分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,两个灯泡均能正常发光,电流表与电压表的示数均正常,一段时间后,突然有一盏灯泡熄灭了,但两只电表的示数均保持不变,则该电路的故障可能是()
A. 灯泡L1开路B. 灯泡L2开路C. 灯泡L1短路D. 灯泡L2短路
二 、简答题(本大题共2小题,共10分)
10.(5分)王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是______,另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是______。
11.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题;丁同学正确使用电流表,请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上.
(1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时 ______ ;
(2)乙的问题:电流表所选的量程 ______ ;
(3)丙的问题: ______ ;
(4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为: ______ .
三 、填空题(本大题共5小题,共25分)
12.(5分)小东同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现所测电流值略大于电流表的量程,则小东观察到电流表指针摆动情况如图 ______(选填“甲”或“乙”或“丙”);如果小东观察到电流表指针摆动情况如图甲,说明电流表 ______。
13.(5分)如图所示的电路,开关闭合时电流表(乙)测量的是通过 ______ 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”).L1和L2两只灯泡是 ______ 关系(选填“串联”或“并联”).
14.(5分)用电流表测量前应先估计待测电流的大小,如果不能估计,可以先用 ______ 量程进行快速试触。如图所示,电流表的示数为 ______ A。
15.(5分)如图所示电路中,当开关 ______ 闭合, ______ 断开时,灯泡L1、L3发光,L2不发光。当开关S、S1、S2均闭合后,电路的连接方式是 ______ 联,电流表测量的是通过 ______ 的电流。
16.(5分)图示为电阻A和B的I−U图像。若将A、B并联接入5V电源两端,闭合开关后,则干路电流是 ______A。
四 、作图题(本大题共2小题,共10分)
17.(5分)5.如图甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打上“×”。
18.(5分)11.请在如图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡,电流表测量灯泡L1的电流。
五 、计算题(本大题共2小题,共10分)
19.(5分)(1)请根据如图1所示的实物图画出电路图.
(2)根据图2所给的电路,将实物连接起来
20.(5分)如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为0.6A,电压表V的示数为4V.求:
(1)闭合开关S后,灯L1和L2是串联还是并联?
(2)通过L1灯的电流是多少?
(3)灯泡L1的电阻是多少?
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:(1)曹冲称象,用到等效替代法;
(2)探究物体质量与体积的关系,用到控制变量法;
(3)研究光的传播路径引入光线,用到模型法;
(4)探究压力产生的形变效果与哪些因素有关,用到控制变量法。
所以(2)(4)运用了相同的科学研究方法。
故选:B。
在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法、转换法等。
此题主要考查物理中的科学研究方法,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法。
2.【答案】D;
【解析】解:由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:
①R1和R2并联后,再和R3串联,此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA;
②R1和R3并联后,再和R2串联,此时流过R3的电流为I=10mA−4mA=6mA;
③R2和R3并联后,再和R1串联,此时R1的电流应该大于R2的电流,而题目R2中电流是10mA,这种情况是不存在的。故流过R3的电流可能是6mA或14mA。
故选:D。
由电路图可知,电阻并联,根据通过R1和R2的电流分别为求出O点的电流,然后利用并联电路电流的特点求得通过R3的电流。
此题主要考查了并联电路的电流规律,比较简单,属于基础知识。
3.【答案】C;
【解析】解:要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和支路电流,所以需通过改动L2与负极相连的导线,将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱,如图所示:
由图知电流表A1测量干路电流,A2测量灯泡L1的电流,A3测量灯泡L2的电流.故ABD正确,C错误.
故选C.
要探究并联电路的电流关系,需要使两灯泡并联,分别测出干路和支路的电流.
此题主要考查探究并联电路电流规律的电路连接,关键是明确电流表要分别测量干路和支路电流.
4.【答案】C;
【解析】解:该用电器的功率P=UI=220V×1A=220W;
A、家用空调的功率在1000W以上,故A不符合题意;
B、日光灯的功率约40W,故B不符合题意;
C、家用电冰箱的功率约220W,故C符合题意;
D、台灯的功率在40W以内,故D不符合题意。
故选:C。
家庭电路电压是220V,已知电路电流,由P=UI求出用电器的功率;然后根据对家用电器功率的了解逐一分析,做出选择。
此题主要考查了对家用电器工作电流的判断,家用电器的电流,我们不是很熟悉,我们对用电器的功率了解多一些,我们可以先算出用电器的功率,根据功率大小做出选择。
5.【答案】D;
【解析】解:由电路图可知,两灯泡并联,右边电流表测干路电流,下方电流表测L2支路电流,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,
所以,干路电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,
L2支路电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.3A,
则灯L1中的电流:I1=I−I2=1.5A−0.3A=1.2A,故ABC错误,D正确。
故选:D。
由电路图可知,两灯泡并联,右边电流表测干路电流,下方电流表测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流。
此题主要考查了并联电路的电流特点和电流表的读数,会确定两电流表的量程是关键。
6.【答案】A;
【解析】
此题主要考查了电流表和电压表的使用方法以及填电表的原则:不能使电路发生断路或短路。电流表是与用电器串联使用,电压表是与用电器并联使用。
电流表应串联在电路中使用,电压表应并联在电路中使用。填上电表后的电路不能发生断路或短路,据此逐一判断。
AB.若a表是电流表,b表是电压表,当开关S闭合后,电流分别可以流经两个电阻,则电阻R1、R2并联,电流表测量R1中的电流,电压表测量并联电路两端电压,故A正确,B错误;
CD.若a表是电压表,b表是电流表,当开关S闭合后,此时R1被短路,电路为R2的基本电路,故C、D错误。
故选A。
7.【答案】C;
【解析】解:A、由电路图可知,电流表A1接在干路中,A1不能测出灯L1的电流,测的是干路的总电流,不符合题意;
B、由电路图可知,电流表A1与灯L1并联,电路连接错误,A1不但不能测出灯L1的电流,而且会导致电源短路,不符合题意;
C、由电路图可知,A1与L1串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,A1能测出灯L1的电流,符合题意;
D、由电路图可知,电流表A1接在干路中,A1不能测出灯L1的电流,测的是干路的总电流,不符合题意;
故选:C。
电流表应与被测电路串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析电路结构,然后答题。
此题主要考查了电流表的使用方法,难度不大,是一道基础题,要熟练掌握电流表的使用方法,分析清楚电路图是正确解答该题的关键。
8.【答案】B;
【解析】略
9.【答案】B;
【解析】解:如图所示,灯L1和灯L2并联,电压表测L2两端电压,也是测电源电压,电流表测L1的电流;
A.若灯泡L1开路,则电流表示数为0,电流表示数发生变化,故A不符合题意;
B.若灯泡L2开路,L2熄灭,但不影响L1的电流,也不影响电压表示数,故B符合题意;
C.若灯泡L1短路,会造成电源短路,电流表和电压表示数都会发生变化,且两灯都不亮,故C不符合题意;
D.若灯泡L2短路,会造成电源短路,电流表和电压表示数都会发生变化,且两灯都不亮,故D不符合题意。
故选B。
分析电路知,两只灯泡并联,电压表测L2两端电压,也是测电源电压,电流表测L1的电流;根据两灯亮灭情况判断故障类型,根据电表示数变化明确故障情况。
此题主要考查了利用电流表和电压表判定电路的故障,属于基础题。
10.【答案】电流表的量程选择太小 电流表的正负接线柱接反了 ;
【解析】解:电路中的电流超过了电流表的量程,选择大量程即0−3A的量程;
电流表的正负接线柱接反了,使电流表内部的线圈反向转动,所以指针会反偏;
故答案为:电流表的量程选择太小,电流表的正负接线柱接反了
从电流表的正确使用方法进行分析,即测量的电流不能超过电流表的最大量程,电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。
会正确使用电流表,注意测量的电流不可以超过量程,正负接线柱不能接反。
11.【答案】(1)反接;
(2)较大;
(3)电流表所选量程较小;
(4)0.54A.;
【解析】
(1)由图可知,指针反转,说明电流由负接线柱流入,即电流表的正负接线柱反接;
(2)由图可知,电流表指针偏角较小,说明所选量程较大;
(3)由图可知电流表指针偏角过大,超过了最大量程,故说明电流表所选的量程较小;
(4)所选量程为0~0.6A,则最小分度为0.02A,则读数为0.54A.
故答案为:(1)反接;(2)较大;(3)电流表所选量程较小;(4)0.54A.
电流表的使用方法及注意事项为:
(1)电流表要与待测电阻串联在电路中;
(2)电流应从正接线柱流入,从负接线柱流出;
(3)要合理的选择量程,不能向偏角过大或过小;
(4)读数时要注意所选量程,根据量程计算出最小分度,则可得出读数.
此题主要考查电流表的使用,要求能根据实验的现象分析电流表在使用中出现的问题.
12.【答案】丙 正负接线柱接反;
【解析】解:闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙:甲图中电流表的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;乙图中电流表的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程选择过大;丙图中电流表的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:量程选择过小。
故答案为:丙;正负接线柱接反。
电流表的正确使用方法:电流表和被测电路串联;让电流从“+”接线柱流入电表,从“−”极接线柱流出电表;不能超出电流表的量程;绝对不能把电流表直接连在电源的两极上。根据电流表的指针偏转情况,判断出现的问题。
此题主要考查了电流表以及电流表读数。在实验中要根据灯的电流选择合适的量程,才能使测量结果准确。
13.【答案】L2;并联;
【解析】解:由电路图可知,电路有两条电流路径,两灯泡是并联的;
电流表乙串联在灯L2支路中,测灯L2的电流;
电流表甲处于干路中,测通过灯L1和L2的电流.
故答案为:L2;并联.
各电路元件并列连接的方式是并联,并联电路有多条电流路径;电流表串联在所测电路中;分析电路结构然后答题.
知道串并联的概念、知道电流表的用法分析清楚电路结构即可正确解题,本题是一道基础题.
14.【答案】较大 0.42;
【解析】解:(1)用电流表测量电路的电流时,如果不能估计电流大小,可以选用较大量程进行快速试触;
(2)电流表使用了0~0.6A的量程,分度值为0.02A,故电流为0.42A。
故答案为:较大;0.42。
(1)使用电流表时,为了不超量程,一般先用较大量程进行试触;
(2)从图中看出电流表使用的是0~0.6A的量程,分度值为0.02A,根据指针位置读出电流表的示数。
此题主要考查了电流表的使用方法以及读数,难度不大。
15.【答案】S; S1、S2; 并; L2;
【解析】解:由电路图知,当开关S闭合,断开S1、S2时,电流从电源正极流出,依次通过开关S、L1、电流表、L3,回到电源负极,所以灯泡L1、L3会发光;
当开关S,S1,S2均闭合后,灯泡L3短路,电流从电源正极流出经开关S分成两支,一支通过L1,一支通过L2、S2、电流表,两支电流汇合后通过S1回到电源负极,电路的连接方式是并联,电流测量的是通过L2的电流。
故答案为:S;S1、S2;并;L2。
串联电路中电流只有一条流通路径;并联电路中电流有多条流通路径;电流表与被测用电器串联。由此分析判断。
此题主要考查串联和并联电路的识别以及对电流表的认识,串联电路电流只有一条流径,电流没有分支,并联电路电流有多条流径,电流有分支。
16.【答案】1.5;
【解析】解:由图象可知,通过A、B的电流与它们两端的电压成正比,所以电阻A和B为定值电阻,当U=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A,
由I=UR可得,导体A、B的电阻分别为:RA=UIA=3V0.6A=5Ω,RB=UIB=3V0.3A=10Ω;
将A、B两电阻并联后接在电压为5V的电源两端时,
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,UA'=UB'=U'=5V,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流:I=IA'+IB'=U'RA+U'RB=5V5Ω+5V10Ω=1A+0.5A=1.5A。
故答案为:1.5。
(1)由I−U图象可知通过A、B的电流与它们两端的电压成正比,所以电阻A和B为定值电阻,找出某点所对应的电压与电流,然后由欧姆定律求出A、B两电阻的阻值;
(2)两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律分别求出通过两电阻的电流,再利用并联电路的电流特点求出干路中的电流。
此题主要考查了串并联电路的特点以及欧姆定律公式的应用,关键是根据图象得出相关的电压和电流值。
17.【答案】略;
【解析】略
18.【答案】;
【解析】略
19.【答案】解:(1)由实物电路图可知,从电源正极出发,然后电路分为两条支路,一路径经灯L1,开关S1,回到电源负极,
另一路径经开关S2、灯L2回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,如图所示.
(2)由电路图可知,两灯泡并联,开关S在干路,电流表测L2的电流,实物电路图如图所示:
;
【解析】(1)根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.
(2)根据电路图确定各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图.
20.【答案】解:(1)闭合开关S后,由电路图可知,电流分别流入灯泡L1与L2,则L1与L2并联;
(2)电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,电压表测电源的电压.
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过L1的电流:
I1=I-I2=0.8A-0.6A=0.2A;
(3)由于并联电路中各支路两端的电压相等,则L1两端的电压:U1=U=4V;
由I=UR可得:
R1=U1I1=4V0.2A=20Ω.
答:(1)闭合开关S后,灯L1和L2是并联;
(2)通过L1灯的电流是0.2A;
(3)灯泡L1的电阻是20Ω.;
【解析】
由电路图可知,L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,电压表测电源的电压.根据并联的电流特点求出通过L1的电流,根据并联电路的电压特点可知电源的电压,利用欧姆定律即可求出L1的电阻.
此题主要考查了并联电路的特点,关键是电路串并联的辨别和电流表所测电路元件的判断.
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