【重点课文复习】2024年中职高考语文 一轮复习之重点篇目 17.《扬州慢》-讲练课件

这是一份【重点课文复习】2024年中职高考语文 一轮复习之重点篇目 17.《扬州慢》-讲练课件，共5页。PPT课件主要包含了词前小序，今日扬州，昔日扬州，对比反衬手法贯通全词等内容，欢迎下载使用。

《扬州慢·淮左名都》是宋代词人姜夔的代表作。此词开头三句点明扬州昔日名满国中的繁华景象，以及自己对传闻中扬州的深情向往；接着二句写映入眼帘的只是无边的荠麦，与昔日盛况截然不同；“自胡马”三句，言明眼前的残败荒凉完全是金兵南侵造成的，在人们心灵上留下不可磨灭的创伤；“渐黄昏”二句，以回荡于整座空城之上的凄凉呜咽的号角声，进一步烘托今日扬州的荒凉落寞。下片化用杜牧系列诗意，抒写自己哀时伤乱、怀昔感今的情怀。“杜郎”成为词人的化身，词的表面是咏史、写古人，更深一层是写己与叹今。全词既控诉了金朝统治者发动掠夺战争所造成的灾难，又对南宋王朝的偏安政策有所谴责，有一定的积极意义。
姜夔（约1155—1209），字尧章，号白石道人，鄱阳人。南宋婉约派的代表词人，一生未入仕途，漂泊江湖，依人作客，却绝不谄媚逢迎侯门。工诗词、善书法、精音律。其词作多咏物纪游，但也暗寓国家分裂、江河变异之慨。由于讲究音律和锤炼字句，其作品精工典雅，意蕴谐婉，但也有用典过多、词意幽晦等特点。著有《白石道人诗集》
扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，15年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔，写下这首词。
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，一般都比较长。姜夔作词，常自谱曲而不用现成曲调，所以词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词调（词牌）又是题目，与词的内容密切相关，后来只被用作词谱，就与词的内容无关了。
“扬州慢“一曲是姜夔首创，写的是扬州战后的景象，又是慢词，故称扬州慢。慢，即慢词，曲调舒缓，一般较长，它与长调同中有别，前者就曲调而言，读时宜慢；后者则就字数而言，按习惯，91字以上称为长调。
淳熙（xī） 初霁（jì） 荠（jì）麦怆（chuàng）然 自度（dù）其曲 黍（shǔ）离窥（kuī）江 戍角（shùjiǎ） 豆蔻（kòu）
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！
夜雪初霁，荠麦弥望。 四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。
词人通过扬州昔盛今衰的对比，追怀丧乱， 感慨今昔， 抒发了 对国事的痛惜伤感的黍离之悲。
词人进入扬州城，看到、听到、想到了什么？
清角吹寒          
荠麦青青、废池乔木、二十四桥、波心荡、冷月、红药
重到须惊，难赋深情;桥月仍在、玉人已无；花开依旧、人事全非
词人是从哪两个方面来渲染“空城”的
竹西佳处  春风十里 
荠麦青青废池乔木清角吹寒 
词人写昔日的扬州与今日的扬州主要运用了什么表现手法？
下阕抒发了词人什么情感？
抒发了他对战争的厌恶与痛恨，对昔日繁华的追忆和怀念，对今日山河残破的哀思。
虚实对比鲜明,化用诗句,情景交融。
上片用昔日“名都”反衬今日的空城，以昔日“春风十里”的繁华反衬今日“尽荠麦青青”的荒凉。下片以昔日“杜郎俊赏”“青楼梦好”的风流繁华，反衬今日的风流云散；以昔日“二十四桥明月夜”的乐章，反衬今日“波心荡，冷月无声”的哀景。
念桥边红药，年年知为谁生？
尾句写桥边的红药还是一年一度的盛开着鲜艳的花朵，这样美丽的景象却无人欣赏。此处以乐景衬哀情，移情入景，反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈。
①表崇拜之情②形象更加鲜明，增加了文采 。③又以昔日的繁华，反衬了今日的荒凉，反而使词更沉郁，内容更丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。
谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ ——《寄扬州韩绰判官》
1．对下列各项中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A．夜雪初霁 霁：天由雪转晴 B．因自度此曲 度：吟诵C．荠麦弥望 弥望：满眼 D．解鞍少驻初程 少驻：短暂停留
2．姜夔《扬州慢》的开头①“淮左名都”，②“竹西佳处”，③上片结尾的“都在空城”，分别指的是什么地方？选出正确的一项（ ）A．①指扬州②扬标州附近一处风景区③泛指一般的城市B．①和②均指扬州③泛指一般的城市C．①②③都指扬州D．①指南京②指瓜州③指扬州
①“淮左名都”：指扬州。②“竹西佳处”指扬州竹西亭。③“都在空城”指回荡在这座凄凉残破的空城，也指扬州。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．“过春风十里，尽荠麦青青”指如今十里扬州街道，在春风的吹动下，到处长着青色荠麦，即全然破败之象。B．“杜郎俊赏，算而今重到须惊”说扬州城在金兵南侵时变得面目全非，就算擅游杜牧来到这里也感到吃惊。C．“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”化用杜牧的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发词人的感情。D．“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”昔日的热闹景象而今荡然无存。
昔日繁华热闹的扬州路，如今长满了青青荠麦，一片荒凉。
4．对加横线句子理解正确的一项是（ ）A．“淳熙”“丙申”都是宋代皇帝年号，“至日”是冬至这一天。B．“淳熙”是宋代皇帝年号，“丙申”是丙申年，“至日”是到这一天。C．“淳熙”是南宋皇帝年号，“丙申”是丙申年，“至日”是到这一天。D．“淳熙”是南宋皇帝年号，“丙申”是丙申年，这是帝王年号和干支兼用的纪年法，“至日”是冬至这一天。
“至日”应是冬至这一天
5．下列对这首词解说不正确的一项是（ ）A．“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬眼前荒凉的景象。B．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。C．下阕写杜牧俊赏，才华横溢，旨在表达作者对杜牧由衷的敬佩。D．本词虚实结合，虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。
作者写杜枚是为了反衬扬州今日的残破。
6．千岩老人以为有《黍离》之悲，“《黍离》之悲”是什么意思？试举例分析本词如何表现这种情感。
（1）“《黍离》之悲”意思是指昔盛今衰的悲痛和故国之思。（2）作者运用了今昔对比的反衬手法来表现“《黍离》之悲”。“过春风十里，尽荠麦青青”两句将过去的扬州和现在的扬州作对比，以昔日扬州的繁华反衬今日扬州的荒凉，表达了作者昔盛今衰的悲痛和故国之思。
7．请结合词句简析本词的所使用的艺术手法。
（1）反衬。“春风十里”指昔日扬州的繁华街道，用以反衬今日荒凉的景象——尽荠麦青青；写“杜郎俊赏”是为了反衬扬州今日的残破。（2）用典。运用《诗经·王风》中的“黍离之悲”深化对国家衰亡的哀痛的主题。（3）虚实结合。“念桥边红药，年年知为谁生？”虚写芍药花，含蓄地抒发今昔之感慨。再如“二十四桥仍在”虚写扬州过去的盛况，实写扬州今日的萧条。（4）动静结合。“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”以声衬静，突出扬州的空寂凄凉。