初中美术人教版九年级上册第一单元 感受中国古代美术名作第1课 独树一帜的中国画教学设计及反思

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学科
美术
年级/册
九年级（上）
教材版本
人教版
课题名称
《独树一帜的中国画》
难点名称
中国画的三大题材及两大画法：作品的赏析
难点分析
从知识角度分析为什么难
对于题材与画法很容易混淆，而对于作品的赏析难度比较大，很难让学生深入理解作品。
从学生角度分析为什么难
学生对于绘画还可以临摹，但是让去对作品进行赏析很困难，因为学生的基础理论性的东西不是很多。
难点教学方法
1.通过作品的欣赏，区分题材与画法。
2.通过讨论及问题探究，进一步引导学生如何进行学习赏析作品，加深学生的赏析能力。
教学环节
教学过程
导入
1.中国画在内容和艺术创作上体现了古人对自然、人文、地理、社会、文艺等方面的认识，是琴棋书画四艺之一。
本节课我们一起走进独树一帜的中国画，领略体会中国画独特的文化内涵和审美特色。（播放视频）展示课题。
知识讲解
（难点突破）
1、中国画的起源
中国画的源头可以追溯到远古时代的象形文字，从早期的壁画到卷轴。
中国画一般称之为丹青，也叫水墨画，主要指的是画在绢、宣纸、帛上加以装裱的卷轴画。
2、中国画的基本知识
（1）中国画作画工具材料：笔、墨、纸、砚
（2)中国画的画幅形式主要有：壁画、屏障、卷轴、册页、扇面等
(3）中国画的三大领域表现题材：山水、花鸟、人物
山水—（咫尺千里，重在意境）表达意境
花鸟—（借物抒情，托物言志）表达寓意
人物—（以形写声，形神兼备）表达传神写照的内涵
（4）中国画的两大画法：分别为工笔、写意。
写意：粗放简练，形似而神不似
工笔：公正严谨
下面我们欣赏几幅画，区分一下中国画的表现题材及表现画法（播放图片）
3、作品赏析
通过前边的讲解。我们来简单的欣赏一下《步辇图》
（1）在这幅画中，整体表现的是什么内容？内容上属于哪一题材的作品？
描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使者禄东赞的情景。人物
（2）在绘画技法上有什么特点？
作品用笔细劲，设色深沉
（3）你能区分哪个是唐太宗李世民哪个是使者吗？人物关系是怎样的？是如何区分的？
步辇图以贞观15年，吐蕃王松赞干布与唐文成公主通婚这一重大史实为题，画中唐太宗被众宫女簇拥着端坐于步辇之上，其超出众人的魁梧身材体现了早期人物画“主大从小，尊大卑小”的原则，作品成功刻画了不同人物的地位，身份、民族和性格。唐太宗雄才大略，于威严中透露出祥和的神情，充分表现出大唐君主的非凡气度，以及面对未来使者的友好态度，禄东赞身着团花窄袖吐蕃服装，拱手肃立，既显示出外交使者沉稳的气质风度，也表露出他对唐太宗的敬仰之情。
课堂练习
（难点巩固）
4、课堂拓展：
了解了这幅画，你有什么样的感受？
从眼神面容姿态表情，手势，服装等进行分析。
5、自主探究：
比较《富春山居图》与《鸟生珍禽图》在题材、画法、内容、墨色与笔法上的不同，感受两幅作品的艺术内涵与审美特色
小结
通过本节课的学习，相信同学们感受到的不仅仅是中国化5000年历史积淀下来的美，更是我们中华民族的精神与文化，希望同学们能继承和发扬我们的中华民族文族，体会其审美特色。