- 3.3.1+气压带风带对气候的影响(第1课时)-2023-2024学年高二地理同步教学课件(人教版2019选择性必修1) 课件 0 次下载
- 3.3.2+气压带风带对气候的影响(第2课时)-2023-2024学年高二地理同步教学课件(人教版2019选择性必修1) 课件 0 次下载
- 4.2.1+洋流(第1课时+洋流的成因)-2023-2024学年高二地理同步教学课件(人教版2019选择性必修1) 课件 0 次下载
- 4.2.2+洋流(第2课时+洋流的分布规律及影响)-2023-2024学年高二地理同步教学课件(人教版2019选择性必修1) 课件 0 次下载
- 4.3+海—气相互作用-2023-2024学年高二地理同步教学课件(人教版2019选择性必修1) 课件 0 次下载
地理选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系教学课件ppt
展开第一节 陆地水体及其相互联系
陆地水体的主体是冰川陆地水体主要包含:河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等。
读图思考:陆地水中占比最多的哪种水?陆地水包含哪些类型的水?
2.陆地水体对自然环境的影响
①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用
②冰川、河流是塑造地表形态的主要动力
温差(日较差、年较差)减小空气湿度增大,可能降水量增大
塑造河流地貌和喀斯特地貌
涵养水源、调节流量、蓄洪防旱、降解污染、净化水质、美化环境、为野生动物提供栖息地等。
3.陆地水体与人类活动的关系
供水航运、发电、水产养殖、生态服务旅游、教育科研等
断裂下陷、积水成湖湖泊不断加深
贝加尔湖—世界上蓄水量最大的淡水湖泊
阅读教材65页,回答下列问题
1.贝加尔湖成因,湖泊变化趋势?
①由地壳断裂下陷形成,水域面积广,深度大,蓄水空间大;②纬度较高,冬季冰封时间长,湖水蒸发量小;③安加拉河和色楞格河汇入,水源补给充足。
阅读教材65页,回答下列问题。
2.在图中标注色楞格河的流向,并结合文字资料,说明贝加尔湖成为世界蓄水量最大的淡水湖的原因。
2. 图中河流的补给可能涉及哪几种水体?
3. 假设河流水位与湖泊水位有差异,分析它们之间的补给关系。
二、陆地水体的相互关系
1. 什么是河流的补给?
降雨量的大小降水量的季节变化和年际变化
补给季节?主要影响因素?主要分布地区?
普遍,尤以东部季风区最典型
2.季节性冰雪融水补给
双汛期河流流量过程曲线图
气温高低、积雪多少、地形等
3.永久性冰雪融水补给
太阳辐射;气温变化;积雪和冰川储量
气温低于0℃,河流结冰,断流。
4、5月份,积雪融化殆尽,而冰雪尚未消融。
河西走廊位于甘肃省西北部,祁连山以北,合黎山、龙首山以南,乌鞘岭以西,东西长约 1 000 千米,南北宽数千米至 100 多千米,平均海拔 1 000~1 500 米。因位于黄河以西,南北有山脉夹峙,故名。河西走廊多沙漠、戈壁,绿洲农牧业较为发达。兰新铁路经过境内,自古就是通往新疆及中亚、西亚的要道。
1. 读图 4-6,描述河流的分布状况,分析其主要补给类型、径流量年变化特征。(6分)
河流较少且分布不均,主要分布在山谷地区,多为内流河。河流以冰川融水补给为主,径流量有明显的季节变化,夏季流量大,为夏汛。
2. 为什么我国以冰川融水补给的河流主要分布在西部地区?(4分)
①西部地区深居内陆,降水较少,雨水对河流补给少。②西部地区山地较高,存在山地冰川,夏季温度急剧升高,冰川大量融化,形成汛期。
3.季节性积雪融水补给与冰川融水补给的河流,径流量的季节变化有何异同?为什么?(6分)
同:都受气温的影响,存在明显的季节变化。不同:季节性积雪融水补给河流形成春汛,春初时节,气温升高,积雪融化冰川融水补给的河流形成夏汛,夏季气温急剧升高,冰川大量融化
4.冰川融水性洪灾是我国西北内陆地区的自然灾害之一,通常其在什么情况下发生?主要发生在什么季节?(4分)
主要发生在夏季。若夏季(7、8月份)出现较强的高温天气过程,高山积雪或冰川快速融化,形成河流洪水。
4.地下水与河水的相互补给
判断下图哪个是河流的丰水期哪个是枯水期?理由是什么?
思考: 1、是不是真的“井水不犯河水”? 2、河流和地下水一直都是互补关系吗?
地上河:河床高出两岸地面的河地上河河水,单向补给地下水典型河流:黄河下游、长江荆江段
思考:地处地上河地区的河流与地下水之间存在什么关系?
阅读以下材料,完成相关任务。 鸣沙山月牙泉,位于甘肃省敦煌市城南5千米,是我国著名的风景名胜区。在鸣沙山群峰环绕的一块绿色盆地中,有一泓碧水形如弯月,这就是月牙泉。历来水火不相容,沙漠清泉难以共存。但是月牙泉就像一弯新月落在黄沙之中,泉水清凉澄明,味美甘甜,在沙山的环抱中静静地躺了几千年,虽常常受到狂风暴沙的袭击,却依然碧波荡漾,水映沙山。
湖泊水主要来源于地下水的补给
1.月牙泉属于陆地水体中的哪一类水体?2.月牙泉中水的主要来源是什么?
5.湖泊水与河水的相互补给
判断下图哪个是丰水期哪个是枯水期?理由是什么?
松花江发源于长白山天池湖泊补给河流
咸海位于河流的下游河流补给湖泊
视频:松花江和长白山天池的关系
1. 鄱阳湖汛期、枯水期各在什么季节?分析不同季节鄱阳湖水源补给情况,以及湖面大小与水流特征。(8分)
汛期为夏季,枯水期在冬季。夏季:大气降水和长江水,此时鄱阳湖湖面大,水流从长江流入鄱阳湖。冬季:地下水,此时鄱阳湖湖面小,水流从鄱阳湖流向长江。
2. 倘若鄱阳湖不存在,鄱阳湖湖口以下长江江段的径流量曲线与现在相比,会发生什么样的变化?(2分)
径流量曲线会比现在变化幅度大。
3. 归纳湖泊规模、所在位置(河流上、中、下游和入海口附近)对河流径流调节作用的影响。(6分)
湖泊规模越大对河流径流调节作用越明显位于河流上游的湖泊对河流径流的调节作用较小(主要是补给作用)位于河流中、下游的湖泊对河流径流的调节作用较大。
东北山区冬积雪,春融水,河流形成春汛。
长江中下游地区的许多湖泊,对长江及其支流的洪水起调节作用
西南地区喀斯特地区的河流与地下暗河相互补给
西北地区高山夏季冰川的融水补给的流量最大
判断西北地区,西南地区,东北地区和长江中下游地区的河流补给方式。(除了天然降水以外)
降水量的多少降水量的季节变化、年际变化
普遍,尤以东部季风区最为典型
气温高低、积雪多少地形状况
太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量
湖泊水与河水的相对水位(高补低)
地下水与河水的相对水位(高补低)
深居内陆,气候干旱,蒸发强烈,且全球变暖,蒸发加剧;人口增多,兴建灌渠,农牧业规模扩大,生产、生活用水增多,导致入湖水量减少;周边地区不合理的人类活动导致荒漠化,不断吞噬咸海。
咸海面积急剧萎缩的原因?
科罗拉多河发源于美国西部的落基山脉,源头海拔超过3000米,自东北向西南流入太平洋,全长2300多千米。上游山区年均降水量400-500毫米,贡献了86%的河流径流量。下游地处温带半干旱和干旱区,年降水量不足100毫米。科罗拉多河年内径流量变化显著,夏季径流量占全年的70%。干流上陆续修建了胡佛大坝等2000多座水坝。
说出科罗拉多河上游和下游河流的主要补给。
了解影响科罗拉多河径流的因素
上游:高山冰雪融水和山地降水
2.推测科罗拉多河夏季径流量较大的原因。
上游及源头地区冰雪量大,夏季气温升高,冰雪融水量大,径流量大。
3.比较胡佛大坝建成前后大坝以下河段流量的年际变化特征。
建成前:河流流量年际变化大, 建成后:河流流量年际变化小。
下图示意某流域水系分布(图a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(图b)。读图,完成1~2题。
1.此次局地暴雨可能出现在图a中的( )A.①地 B.②地 C.③地 D.④地2.乙水文站洪峰流量小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间( )A.河道淤积B.河谷变宽 C.湖泊分流D.湖水补给量减小
高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系精品教学课件ppt: 这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础<a href="/dl/tb_c4003790_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 陆地水体及其相互关系精品教学课件ppt</a>,共41页。PPT课件主要包含了陆地水体,咸海萎缩,水体的类型,水圈中的水体,陆地水,冰川是陆上淡水的主体,主要类型,承压水,陆地水体的相互关系,大气降水等内容,欢迎下载使用。
中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 地球上水的运动与能量交换第一节 陆地水体及其关系课文配套课件ppt: 这是一份中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 地球上水的运动与能量交换第一节 陆地水体及其关系课文配套课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了陆地水体间的相互关系,河流的补给类型,雨水补给,冰雪融水补给,湖泊和沼泽水补给,地下水补给,陆地水体间的补给关系,地下水与河流,河流与湖泊等内容,欢迎下载使用。
地理选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系完美版备课ppt课件: 这是一份地理选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体及其相互关系完美版备课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了海洋水9653%,大气水0001%,陆地水347%,一陆地水体,河流的汛期出现在雨季,河流的流量与气温相关等内容,欢迎下载使用。