【期中真题】（长沙专用）2023-2024学年七年级上册语文 期中真题分类专题汇编专题01 字词-试卷.zip

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专题1 字、词


1．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校考期中）下列词语字形全都正确的一项是（   ）
A．感概  匿笑  不求甚解  浑为一谈
B．企盼  徘徊  花团锦簇  各得其所
C．鉴赏  云宵  人际罕至  翻来覆去
D．盔甲  静秘  咄咄逼人  喜出忘外
【答案】B
【详解】A.感概——感慨，浑为一谈——混为一谈；
C.云宵——云霄，人际罕至——人迹罕至；
D.静秘——静谧，喜出忘外——喜出望外；
故选B。
2．（2022秋·湖南长沙·七年级统考期中）下列各组词语的字形和加点字的注音完全正确的是（   ）
A．暴怒（nù）    取决     花苞（bāo）     喜出忘外
B．搓捻（niăn）  烂曼     譬如（bì）      混为一谈
C．收敛（liǎn）  蝉蜕     霎时（shà）     各得其所
D．拼凑（pīn）   憔悴     秕谷（pī）      由然而生
【答案】C
【详解】本题考查字音字形。
A.喜出忘外——喜出望外；
B.烂曼——烂漫，譬如(bì) ——(pì)；
D.秕谷(pī)——(bǐ)，由然而生——油然而生；
故选C。
3．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙麓山国际实验学校校考期中）下列加点字的注音无误的一项是（    ）
A．抖擞（shǒu）  酝酿（liàng）   憔悴（qiáo）    侍弄（shì）
B．着落（zháo ）  棱镜（léng）    确凿（zuó）     贮蓄（chù）
C．粗犷（kuàng） 吝啬（lìng）     菡萏（dàn）     莅临（lì）
D．静谧（mì）    徘徊（huái）    咄咄逼人（duō） 倜傥（tǎng）
【答案】D
【详解】A.抖擞（shǒu）——sǒu， 酝酿（liàng）——niàng；
B.着落（zháo ）——zhuó，确凿（zuó）——záo，贮蓄（chù）——zhù；
C.粗犷（kuàng）—— guǎng，吝啬（lìng）——lìn；
故选D。
4．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙麓山国际实验学校校考期中）下列词语没有错别字的一项是（    ）
A．决别    分岐    截然不同    翻来复去
B．博学    和霭    小心冀冀    花团锦簇
C．搓捻    奥秘    人迹罕至    不求甚解
D．感概    鉴赏    油然而升    美不盛收
【答案】C
【详解】A.决别 ——诀别，分岐 ——分歧，翻来复去——翻来覆去；
B.和霭——和蔼，小心冀冀——小心翼翼；
D.感概——感慨，油然而升——油然而生，美不盛收——美不胜收；
故选C。
5．（2021秋·湖南长沙长郡教育集团·七年级校联考期中）下列选项中有错误的一项是（   ）
A．同一个字有两种或两种以上的读音，这叫多音字，例如：着（zhuó）落、着（zháo）急。
B．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：酝酿（liàng）、镶（xiāng）嵌。
C．我们学习时要注意区别形近字，例如：“粗旷”应为“粗犷”，“取诀”应为“取决”。
D．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“混为一谈”不能写成“浑为一谈”。
【答案】B
【详解】B.“酝酿”中“酿”的读音应为niàng；
故选B。
6．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校考期中）下列词语字音全都正确的一项是（   ）
A．粗犷（kuàng）  侍弄（shì）    粼粼（líng）  小心翼翼（yì）
B．倜傥（tăng）   搓捻（niăn）   姊妹（zǐ）     恍然大悟（huăng）
C．绅士（shēn）   确凿（zháo）  一霎（chà）    截然不同（jié）
D．贮蓄（chǔ）    絮叨（tāo）    莅临（lì）     淅淅沥沥（xī）
【答案】B
【详解】A.有误，粗犷（kuàng）——（guǎng），粼粼（líng）——（lín）；
C.有误，确凿（zháo）——（záo），一霎（chà）——（shà）；
D.有误，贮蓄（chǔ）——（zhù），絮叨（tāo）——（dao）；
故选B。

1．（2022秋·湖南长沙·七年级统考期中）下列句子中加点词语使用不正确的是（   ）
A．我与他分别已两年，但他那灿烂的笑容至今仍徘徊在我的脑海，令我久久不能忘怀。
B．当他意识到自己错怪好人的作为后，下定决心，登门造访，赔礼道歉。
C．十三届校园运动会亲子越野跑的现场真可谓是热闹非凡、人声鼎沸啊！
D．大家一致认为，这种不求甚解的学习方法，是他成绩无法提高的主要原因。
【答案】A
【详解】本题考查词语运用。
A.徘徊：比喻犹豫，拿不定主意。此处写笑容，使用不当；
B.造访：访问。此处写他登门访问，使用正确；
C.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。此处形容运动会的热闹，使用正确；
D.不求甚解：只知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。此处形容他成绩无法提高，使用正确；
故选A。
2．（2022秋·湖南长沙市一中教育集团·七年级校联考期中）下列加点词语运用正确的一项是（   ）
A．下雨了，七年级的同学们呼朋引伴，玩起了踩水花的游戏。
B．读书要善于思考，应端正态度，不求甚解，不能囫囵吞枣，一知半解。
C．静悄悄的教室里，同学们都在全神贯注地练习硬笔书法，真是人声鼎沸！
D．黄源篪同学收到令他期盼已久的一中马王堆中学的录取通知书，他高兴得喜出望外。
【答案】A
【详解】考查正确运用词语的能力。
A.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。使用正确；
B.不求甚解：读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。与本句“不能囫囵吞枣，一知半解”的语境不符，使用错误；
C.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。不符合“静悄悄的教室”的语境，使用错误；
D.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。与句中“高兴”语义重复，使用错误；
故选A。
3．（2022秋·湖南长沙·七年级湖南师大附中校联考期中）【词语运用】以下是小文写在积累本上的一段话，其中加点词语使用错误的一项是（   ）
一年一度的体育节开始了，校园里人声鼎沸，同学们各得其所。操场上的运动员们或奔跑，或跳跃，或投掷，洋溢着青春的色彩。看台上的啦啦队们咄咄逼人的呐喊加油声，绽放着青春的激情。操场上那不停穿梭着的身影啊，是忙碌的校园小记者们。看着这朝气蓬勃的校园，幸福而自豪的感觉油然而生。
A．人声鼎沸 B．各得其所 C．咄咄逼人 D．油然而生
【答案】C
【详解】考查成语运用。
A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。正确；
B.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。正确；
C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪;也指形势发展迅速，给人压力。不能形容啦啦队员的呼喊声，用错对象；
D.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。正确；
故选C。
4．（2022秋·湖南长沙·雅礼教育集团七年级校联考期中）鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，马无欺母之心。下面是感恩节到来之际，某同学写给母亲的一段话，其中加点字使用有误的一项（   ）
妈妈也曾弱不禁风，是外公的掌上明珠，如今截然不同，您身披铠甲，成了我的守护神；妈妈也曾松花酿酒，春水煎茶，可为了我，您也在茶米油盐的琐事中疲倦不堪；妈妈也曾雷厉风行，驰骋商场政界，可对我，您总是和声细语，温柔以待。妈妈，谢谢您盛装莅临我的生命！看到您日渐粗糙的双手，我突然恍然大悟，您温柔了我的岁月，却被岁月偷走了青春，不对，是被我偷走了青春。今后换我来守护您吧，做您的小棉袄，也做您的防弹衣！
A．截然不同 B．疲倦不堪 C．莅临 D．恍然大悟
【答案】D
【详解】本题考查词语的使用。
A.截然不同：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。句中用于形容妈妈与以前完全不同，符合语境，使用正确；
B.疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。句中用于形容妈妈在家庭琐事中十分疲乏，符合语境，使用正确；
C.莅临：来临，光临。书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。句中用于形容妈妈来到“我”的生命，符合语境，使用正确；
D.结合“我突然恍然大悟”可知，这里语义重复，“恍然大悟”指一下子完全明白了或觉悟过来了，含有“突然”之意；“恍然大悟”与“突然”连用，造成语义重复啰嗦，故“恍然大悟”使用有误。
故选D。
5．（2022秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校联考期中）下列各句中，对词性判断不正确的一项是（   ）
A．“他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”句中“仰”“摇”“拗”是动词。
B．在“楼上”这个词中，“上”是名词，但是在“上课”这个词中，“上”是动词。
C．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”句中“里”是名词。
D．“当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了。”句中“能”是名词。
【答案】D
【详解】本题考查词性。
D.“能”表示具备某种能力，或达到某种程度，其后常跟动词，为助动词；而非名词；
故选D。
6．（2022秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校联考期中）下列句子中，加点词语运用正确的一项是（   ）
A．我鉴赏窗前梧桐的淡泊随性，屈服自然又抗衡自然，人生的最高境界，不过如此。
B．新学期第一次班会课，李红对班级建设侃侃而谈，卖弄自己的想法，激发了大家的积极性。
C．读书交流时，眼看大家一直争执不下，他将错就错，将文艺和文学混为一谈，我不禁感受到了他的幽默。
D．中国男排在前一天与韩国苦战五局后，仍锐气不减，在决赛中，3：0横扫日本问鼎亚洲杯。看完比赛，我内心的敬意油然而生。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.鉴赏：也说赏鉴。鉴定和欣赏（艺术作品、文物等）。此处使用对象错误，使用不当；
B.卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。（含贬义）此处形容李红班级发言，感情色彩不当，使用不当；
C.混为一谈：把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。此处“文艺和文学”是本质相同事物，使用对象错误，使用不当；
D.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。此处形容敬意自然而然地产生，使用正确；
故选D。



1．（2022秋·湖南长沙雅礼教育集团·七年级校联考期中）下面是某同学整理的字音字形笔记，其中有错误的一项是（   ）
A．注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“酝酿（liàng）”应读成“酝酿（niàng）”，“徘（bái） 徊”应读成“徘（pái）徊”。
B．注意因音近或形似造成的误写，如：“云霄”不能写成“云宵”，“诀别”不能写成“决别"。
C．注意成语字音的误写，如“喜出忘外”应写成“喜出望外”，“翻来复去”应写成“翻来覆去”。
D．注意多音字的误读，如“应和（hé）”应读成“应和（huo）”，“着（zhe）落”应读成“着（zháo） 落”。
【答案】D
【详解】本题考查字音，字形。
D.应和（hé）——hè，意思是应声唱和；着（zhe）落——zhuó，意思是下落， 事情有归宿、有结果。
故选D。
2．（2022秋·湖南长沙·七年级湖南师大附中校联考期中）【字词积累】以下是小语总结归纳的字音字形识记方法，其中内容有误的一项是（   ）
A．方法一：科学识字，举一反三。“钅”为部首的汉字大多与金属及金属加工有关。如镶（xiāng）嵌、镌（juān）刻、铃铛等。
B．方法二：形旁表意，声旁表音。如“粗犷”中的“犷（guǎng）”，采用“犬”作形旁，“广”作声旁。本义指犬凶恶，凶猛；后引申为“粗野”“强悍”等义。
C．方法三：多音易淆，区别有术。“着”的读音：①zhe，看着；②zhuó，着落；③zhá，着急。
D．方法四：形近对比，释义区分。憔萃，形容人脸色差，瘦削；精粹，意思是精华。
【答案】D
【详解】本题考查字音字形。
D.憔萃——憔悴；
故选D。
3．（2022秋·湖南长沙市一中教育集团·七年级校联考期中）下列各组词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（   ）
A．分歧（qí）        发髻（jì）         搓捻     花枝召展
B．静谧（mì）        黄晕（yùn）      衣裳     截然不同
C．祷告（dǎo）       确凿（zuó）      憔悴     迫不及待
D．菡萏（hàn dàn）   贮蓄（zhù）      搏学     各得其所
【答案】B
【详解】本题考查字音字形。
A.花枝召展——花枝招展；
C.确凿（zuó）——（záo）；
D.搏学——博学；
故选B。
4．（2022秋·湖南长沙浏阳市·七年级统考期中）下列词语字形和加横线字字音全都正确的一项是（   ）
姓名
形近字
多音字
成语
①老舍（shě）
②刘湛（zhàn）秋
③莫怀戚（qì）
④决别
⑤取诀
⑥缺口
⑦着（zháo）落
⑧着（zhuó）想
⑨着（zháo）急
⑩人声鼎沸
⑪温故知新
⑫翻来复去

A．①④⑧⑩ B．③⑤⑦⑩ C．②⑥⑧⑪ D．②⑤⑨⑫
【答案】C
【详解】本题考查字音字形。
③莫怀戚（qì）——qī ；
④决别——诀别；
⑤取诀——取决；
⑦着（zháo）落——zhuó；
⑫翻来复去——翻来覆去；
故选C。
5．（2021秋·湖南长沙明德集团·七年级校联考期中）某同学阅读《神奇的汉字》后，做了以下归纳，请你帮他找出其中有错误的一项（   ）
A．应注意汉字中的一字多音现象，例如：着（zhuó）落、着（zháo）凉。
B．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：粗犷（guǎng）、凄（qī）冷。
C．应注意区别形近字，例如：“诀别”应为“决别”，“一霎”应为“一刹”。
D．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“翻来覆去”不要写成“翻来复去”。
【答案】C
【详解】C.“决别”应为“诀别”，指再无会期的离别，死别。“一霎”意思是时间极短，顷刻之间，一下子；“一刹”意思是用来形容时间短促。所以该选项表述不正确；
故选C。
6．（2021秋·湖南长沙长沙县百熙实验学校·七年级校考期中）下列字形及加点字的字音全对的一项是（   ）
A．徇职    热忱（chén）    徘徊（huí）    絮叨（xù）
B．鄙薄    黄晕（yùn）    侍弄（shì）    拗口（ǎo）
C．诀别    应和（hè）    澄清（chéng）    坍塌（tān）
D．云宵    拼凑（zòu）    粗犷（guăng）    狭隘（ài）
【答案】C
【详解】A.徘徊（huí）——huái，徇职——殉职；
B.拗口（ǎo）——ào；
D.云宵——云霄，拼凑（zòu）——còu；
故选C。
7．（2021秋·湖南长沙浏阳市·七年级统考期中）下面语段中加点字的注音和空缺的字形全都正确的一项是（   ）
轻轻打开语文课本，我们在动人的文字中感悟世间的真情，感慨万千。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲（jué）别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；莫怀戚一家人解决散步途中的分（qí）时，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；印象中似乎确凿只有一些野草的百草园美好神秘，寄托着鲁迅对童年的留恋……
A．感慨（kǎi）    决别    骨髓（suí）    分岐    确凿（zuó）
B．感慨（kài）    诀别    骨髓（suǐ）    分岐    确凿（záo）
C．感慨（kài）    决别    骨髓（suí）    分歧    确凿（zuó）
D．感慨（kǎi）    诀别    骨髓（suǐ）    分歧    确凿（záo）
【答案】D
【详解】感慨（gǎn kǎi）：有所感触而愤慨或慨叹；
诀别（jué bié）：（动）告别；离别（多指不易再见面的）；
骨髓（gǔ suǐ）：骨头空腔中柔软像胶的物质，也比喻精华的地方；
分歧（fēn qí）：不一致；有差异；
确凿（què záo）：指真实、确定，不容怀疑；
故选D。
8．（2022秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校联考期中）下面是小郡同学做的字音梳理记录，其中有错误的一项是（   ）
A．注意整理多音字的不同读音，如：应和（hè）、和蔼（hé）。
B．大部分的形声字可根据声旁定读音，如：倜傥（dǎng）、荫蔽（yīn）。
C．纠正人名的误读，如：“莫怀戚（qì）”应读“莫怀戚（qī）”，“老舍（shè）”应读“老舍（shě）”。
D．注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“酝酿（liàng）”应读成“酝酿（niàng）”，“呼（fū）朋引伴”应读成“呼（hū）朋引伴”。
【答案】B
【详解】本题考查易误读常见字。
B.倜傥（dǎng）——tăng；
故选B。
9．（2022秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校联考期中）下列句子中，加点字书写正确的一项是（   ）
阅读，是一种学习。①读《秋天的怀念》，我明白了不要只沉浸在自己的情绪中，这样往往会忽略亲人因你而憔瘁的面庞；②读《散步》，我懂得了咄咄逼人并不可取，解决分岐的最佳方式是谅解；③读《金色花》，我体悟到对母亲的爱不分国界，不分形态，它取诀于你的内心。④不要吝啬时间，把它花在美好的阅读上吧！
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【详解】本题考查字形。
A.憔瘁——憔悴；
B.分岐——分歧；
C.取诀——取决；
故选D。


1．（2022秋·湖南长沙·浏阳市七年级统考期中）下面是一位同学分享自己进入新学期的感受，填入横线处的词语，最符合语境的一项是（　　）
初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人②。“③”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。
A．①莅临  ②喜出望外  ③一年之计在于春  ④各得其所
B．①到来  ②沾沾自喜  ③一年之计在于春  ④各取所需
C．①莅临  ②沾沾自喜  ③一日之计在于晨  ④各取所需
D．①到来  ②喜出望外  ③一日之计在于晨  ④各得其所
【答案】D
【详解】①“莅临”和“到来”意思相同，“莅临”是书面语，一般用于庄重的场合，“到来”是口语，用在普通的场合。本句是一个普通的场合，应选用“到来”；
②“喜出望外”意思是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，“沾沾自喜”是形容自以为不错而得意的样子；本处上文有“原本还担心”，才有了“眼前的景象却让人喜出望外；
③“一年之计在于春”和“一日之计在于晨”都是提醒人们要珍惜时间，早做准备；下文有“清晨的光”与之相连，因此选用“一日之计在于晨”；
④“各得其所”意思是表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排，“各取所需”意思是各自选取自己所需要的；从下文“各展其长”可以知道，本处应选用“各得其所”。
故选D。
2．（2021秋·湖南长沙·浏阳市七年级统考期中）某同学写了下面语段，请你帮他选出加点词语使用不恰当的一项（   ）
近年来，长沙成为新晋网红城市，人气持续飙升，每到节假日，各地游客纷至沓来，南门口的臭豆腐、小龙虾、糖油粑粑历历在目，岳麓山上的游人摩肩接踵，湘江两岸的灯光秀更是令人目眩神迷，青年志愿者们活跃在每一条街巷，用心为每一个需要帮助的人提供服务……美食、美景、美人已成为网红长沙屹立不倒的名片。
A．历历在目 B．摩肩接踵 C．目眩神迷 D．屹立
【答案】A
【详解】A.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。不能用来形容食品；
B.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。使用正确；
C.目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。使用正确；
D.屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。使用正确；
故选A。
3．（2021秋·湖南长沙·长沙县百熙实验学校七年级校考期中）下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（   ）
A．上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。
B．就要月考了，想到自己的知识掌握还不牢固，我晚上翻来覆去睡不着。
C．你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。
D．在这次演讲中，他絮絮叨叨，表现得十分精彩，赢得了大家的一致好评。
【答案】D
【详解】A.人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。使用正确；
B.翻来覆去：形容一次又一次，也形容来回翻动身体。使用正确；
C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。使用正确；
D.絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。这里与后面“十分精彩”“一致好评”相矛盾，贬义褒用；
故选D。
4．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙市长郡双语实验中学校考期中）下列加点词语使用不正确的一项是（   ）
东京奥运会终于落下帷幕，我国奥运健儿以38金32银18铜的优异成绩完美收官。由于疫情依然较为严峻，赛场上缺少了往昔的人声鼎沸，迎来了史无前例的“安静”。不过，我国奥运健儿丝毫不受影响：乒乓球选手樊振东在疲倦不堪的情形下，仍咬紧牙关战胜了强劲对手奥恰洛夫；跳水小将全红婵施展神奇的“水花消失术”，观众们的钦佩之情油然而生；羽毛球双打姐妹花陈清晨和贾一凡也一路过关斩将，花枝招展地闯进了决赛。
A．人声鼎沸 B．疲倦不堪 C．油然而生 D．花枝招展
【答案】D
【详解】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。
A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。符合语境；
B.疲倦不堪：极度疲乏过度劳累，符合语境；
C.油然而生：自然地产生某种思想感情，符合语境；
D.花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽，不能用来形容“陈清晨和贾一凡也一路过关斩将”“闯进了决赛”的样子。不符合语境；
故选D。
5．（2021秋·湖南长沙·长郡教育集团七年级校联考期中）请选出下面文段空格处成语使用恰当的一项（   ）
我们要养成读书的好习惯，提倡反复研读，进行思考，反对①______，囫囵吞枣。读书如果总是②______，只会一无所获，结果肯定是③______的。
A．寻根究底    轻描淡写    不尽人意
B．寻根究底    粗枝大叶    差强人意
C．不求甚解    粗枝大叶    不尽人意
D．不求甚解    轻描淡写    差强人意
【答案】C
【详解】本题考查选词填空。①寻根究底：寻找根源，追究底细，泛指弄清一件事的来龙去脉；不求甚解：意思是只求知道个大概，不求深刻了解。常指学习或研究不深入。根据“反对”和后面的“囫囵吞枣”可知此处填写的词语意思与“囫囵吞枣”接近，故选“不求甚解”；
②粗枝大叶：形容不细致，做事粗心大意；轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。这里形容读书，应填“粗枝大叶”；
③不尽人意：指某件事的结果不完全符合人的意愿，甚至有悖于初意。差强人意：指大体上还能使人满意。根据句意可知结果应该是令人不满意的，因此填“不尽人意”。
故选C。
6．（2021秋·湖南长沙·七年级长沙麓山国际实验学校校考期中）下列句子中加点的词语使用错误的一项是（    ）
A．经中国政府不懈努力，孟晚舟女士乘坐中国政府包机回到祖国，抵达深圳机场。许多市民自发组织来到机场迎接孟晚舟，现场人声鼎沸。
B．正如发射前所预料的那样，神舟十三号载人飞船顺利升空，进入预定轨道，真是让人喜出望外。
C．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
D．学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解。
【答案】B
【详解】A.人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。用于形容“许多市民自发组织来到机场迎接孟晚舟”的热闹场面，使用正确；
B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。神舟十三号载人飞船顺利升空，是“如发射前所预料的那样”，并不是意外，故使用有误；
C.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排。符合人人“各展其长”的语境，使用正确；
D.不求甚解：指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，含贬义。符合语境，使用正确；
故选B。
7．（2021秋·湖南长沙·明德集团七年级校联考期中）某同学阅读《神奇的成语》后，给同学写了一段新学期寄语，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项（   ）
进入新的学校要与其他同学友好相处，① 让人反感，不利于良好人际关系的发展。良好的人际关系，可以帮助你解决许久没有解决的难题，让你② 。当下的素质教育就是让学生③ ，各展所长，能够在学习中有所收获，将来有所作为。
A．①咄咄逼人    ②喜出望外    ③各得其所
B．①咄咄逼人    ②悲从中来    ③两全其美
C．①盛气凌人    ②悲从中来    ③各得其所
D．①盛气凌人    ②喜出望外    ③两全其美
【答案】A
【详解】一空：“咄咄逼人”的意思是形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。“盛气凌人”的原义是以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。根据与“友好相处”相反的做法，第一空应填“咄咄逼人”。
二空：“喜出望外”遇到出乎意外的喜事而特别高兴。“悲从中来”意思是悲痛的感情从内心涌出来。根据“帮你解决许久没有解决的难题”，可知第二空应填“喜出望外”。
三空：“各得其所”表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。“两全其美”指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。根据“各展所长”，可知第三空应填其近义词“各得其所”。
故选A。