广东省佛山市南海区狮山镇2022-2023学年四年级上学期期末科学试卷

2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山镇四年级（上）期末科学试卷

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1．（2分）2020年12月17日凌晨，携带月球样品着陆地球的月球探测器是（　　）

A．长征五号 B．嫦娥五号 C．神舟五号

2．（2分）月球上没有传播声音的（　　），所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A．空气 B．无线电设备 

C．任何物质

3．（2分）如图，四个相同的玻璃瓶里装入不同量的水，用嘴贴着瓶口吹气。下面符合事实的是（　　）

A．①的音调最高 B．③的音调最高 

C．④的音调最高

4．（2分）小提琴在使用前，乐师常调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，（　　）

A．强弱 B．振幅 C．音高

5．（2分）下列说法错误的是（　　）

一般情况下人体吸进去的空气和呼出来的气体成分的比较

A．呼吸前后氮气含量没有明显变 

B．呼吸时，吸入的是空气，呼出的都是二氧化碳 

C．人的呼吸实际上是在进行着气体交换

6．（2分）小科最近感染了新型冠状病毒在家隔离休养，医生建议多吃富含维生素类物质，下列食物中（　　）

A．肥肉、动植物油 B．白菜、菠菜、黄瓜 

C．大豆、鸡蛋、瘦肉

7．（2分）下列食物中含有丰富糖类的是（　　）

A．鸡蛋 B．米饭 C．肥肉

8．（2分）人体吸收食物营养的主要器官是（　　）

A．食道 B．胃 C．小肠

9．（2分）下列物体中，不具有弹力的是（　　）

A．自然状态下的橡皮筋 B．拉开的弓箭 

C．压缩的弹簧

10．（2分）在耳朵的部分中，能将声波转化为振动的是（　　）

A．耳膜 B．鼓膜 C．听觉神经

11．（2分）下面的描述正确的是（　　）

A．影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力 

B．用同一气球驱动小车，气球吹得越大，小车行驶的距离越短 

C．自行车车轮外胎上的花纹是为了减小摩擦力

12．（2分）小志选用适当的弹簧测力计，按正确方法测得奖杯对弹簧测力计的拉力如图所示，由此可知（　　）

A．92牛 B．920克 C．9.4牛

13．（2分）如图所示，B同学在敲击桌面，A同学耳朵紧贴桌面听（　　）

A．A同学 B．B同学 C．一样清晰

14．（2分）龙龙代表班级参加学校的英语演讲比赛，上台前他有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（　　）

A．龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中 

B．龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外 

C．龙龙吸气时，腹部收缩，胸腔扩大，气体进入肺中

15．（2分）把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（　　）

A．左边 B．右边 C．后面

16．（2分）使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体的重力是6牛顿，则该物体的实际重力是（　　）

A．大于6牛 B．等于6牛 C．小于6牛

17．（2分）反复挤压塑料袋里的食物，这个实验是在模拟（　　）

A．口腔的作用 B．食道的作用 

C．胃的作用

18．（2分）豆豆把手掌放在耳朵后面（如右图所示），这是为了（　　）

A．将声音通过手掌直接传递给大脑 

B．增长外耳道，让外耳道振动更明显 

C．将耳郭“变大”，收集更多的声音，听得更清晰

19．（2分）以下说法中，正确的是（　　）

A．自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时，小缆车没运动，这是因为垫圈没有能量 

B．地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动，静止下来 

C．用橡皮筋能成功驱动小车，这表明拉长了的橡皮筋具有能量

20．（2分）运动员在800米跑步比赛中呼吸次数增加的原因是（　　）

A．人体紧张 B．耗氧量增加 

C．心跳加快

二、判断题（每小题2分，共20分）

21．（2分）用手敲击桌面能听到声音，但是看不到桌面振动，说明发出声音不一定需要振动。　   　

22．（2分）声音的高低与物体振动的幅度有关系。　   　

23．（2分）吃饭时“细嚼慢咽”是为了彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化。 　   　

24．（2分）口腔的作用是把食物嚼碎、初步消化食物中的淀粉。　   　

25．（2分）工程师设计制作小赛车时，不用考虑赛车运动时的稳定性。 　   　

26．（2分）肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。　   　

27．（2分）通过观看和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。

28．（2分）体操运动员往手上涂镁粉是为了减小摩擦力。　   　

29．（2分）用气球作动力时，可以用泡沫塑料或矿泉水瓶做车身来减轻车身的重量。　   　

30．（2分）没有一种食物含有人体需要的全部营养。　   　

三、实验探究题（共40分）

31．（12分）在三根完全相同的皮筋下，挂上数量不等的钩码，皮筋拉伸的状态如图，记录在下表中。

​（1）如图所示的三根皮筋，　   　号皮筋产生的弹力最大。如果将①号皮筋上的钩码取下，皮筋的长度 　   　。

A.变长

B.变短

C.不变

（2）从上表数据中可以得到的结论是“皮筋拉伸的长度与 　   　有关”。

A.皮筋序号

B.皮筋数量

C.拉力大小

（3）如果在皮筋下挂3个钩码，那么皮筋的长度约为 　     　厘米。

32．（28分）在科学课上，科科与同学们用尺子研究声音的强弱与振动的关系时，轻轻拨动钢尺。

（1）观察到钢尺振动的幅度 　     　，发出的声音弱；用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度 　   　，发出的声音强。如果把尺子往外移动10厘米，振动速度将会变 　   　（填“快”或“慢”），声音变 　   　。（填“高”或“低”）

（2）下列方法中，可以通过 　     　拨动的力度（填“增大”或“减小”），　     　尺子振动的长度（填“增长”或“缩短”），使尺子发出的声音变得更强且更高。

2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山镇四年级（上）期末科学试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1．【答案】B

【解答】2020年12月17日凌晨嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。

故选：B。

2．【答案】A

【解答】声音的传播需要介质，声音能在固体、气体中传播，但是没有传播声音的空气。

故选：A。

3．【答案】C

【解答】声音高低主要与物体振动快慢有关，振动越快声音越高。四个相同的玻璃瓶里装入不同量的水，能够发出声音，空气越少，音调越高，④号瓶子的音调最高，AB选项错误。

故选：C。

4．【答案】C

【解答】调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢。

故选：C。

5．【答案】见试题解答内容

【解答】人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，从上表可以看出呼出气体的主要成分是：氮气占78%，二氧化碳占4%；人体吸入的空气经过代谢，变成二氧化碳，空气中的氧气也只有21%，还有少量惰性气体，人类呼吸出的气体还是主要以氮气为主，也有氧气。

故选：B。

6．【答案】B

【解答】食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、维生素。肥肉；白菜、黄瓜主要含有维生素、鸡蛋，所以推荐小科吃白菜、黄瓜。

故选：B。

7．【答案】B

【解答】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、维生素。鸡蛋中富含蛋白质；米饭中富含淀粉，符合题意，不符合题意

故选：B。

8．【答案】C

【解答】人体的消化器官：口腔、食道、小肠。小肠是消化食物和吸收养分最主要的地方，可见C符合题意。

故选：C。

9．【答案】A

【解答】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，在形状改变时，这个力叫弹力，故不会产生弹力、压缩的弹簧都发生了弹性形变。

故选：A。

10．【答案】B

【解答】耳朵分为三部分：外耳、中耳。外耳：耳郭：收集声音。中耳：鼓膜：将声波转化为振动。内耳：耳蜗：将振动转化为听觉信号。在耳朵的各部分中。

故选：B。

11．【答案】见试题解答内容

【解答】A、影响小车运动的力主要有重力，说法正确；

B、用同一气球驱动小车，小车行驶的距离越短，气球是推动小车的力，小车行驶的距离越远；

C、自行车车轮外胎上的花纹是为了减小摩擦力，表面变粗糙。

故选：A。

12．【答案】C

【解答】力的单位是牛顿，简称牛。图中一个大格代表1牛，题干中奖杯的重力是9.7牛。

故选：C。

13．【答案】A

【解答】声音的传播需要介质，声音可以在固体、气体中传播、液体，通常固体传播速度最强，气体传播速度最弱，B同学在敲击桌面，两人听到敲击桌面比较清晰的是A同学。

故选：A。

14．【答案】C

【解答】肺是身体气体交换的“中转站”。吸气，再进入肺的过程，腹部收缩，是交换后的空气由肺部到气管。此时胸腔收缩。

故选：C。

15．【答案】B

【解答】根据对反冲力的认识，把气球小车的喷气口对向左边，它将向相反的方向。

故选：B。

16．【答案】C

【解答】使用弹簧测力计时，若发现指针在零刻度线以下。因此，则实际该物体的重力小于6牛。

故选：C。

17．【答案】C

【解答】在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜，考查的是胃的运动，袋子模拟的是消化系统中的胃。

故选：C。

18．【答案】C

【解答】耳朵由外耳、中耳。其中外耳包括耳郭和外耳道，内耳包括耳蜗和听觉神经，耳道的作用是传递声音，耳蜗把振动转化为听觉信号。为了听得更清楚些，放在耳郭的上方，增强耳郭的集音作用。

故选：C。

19．【答案】C

【解答】A、自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时，这是因为垫圈没有能量，只是一个垫圈的能量太小无法拉动小车。

B、地面上运动的小车，静止下来，如果持续提供能量，因此B不符合题意。

C、用橡皮筋能成功驱动小车，被拉长的橡皮筋具有能量，因此C符合题意。

故选：C。

20．【答案】B

【解答】我们每时每刻都在呼吸着，随着运动量的增加，因为人体运动的过程中，所以呼吸的次数要比平时多。

故选：B。

二、判断题（每小题2分，共20分）

21．【答案】见试题解答内容

【解答】用手敲击桌面能听到声音，但是看不到桌面振动，但只要听到声音了。

故答案为：×。

22．【答案】见试题解答内容

【解答】声音的高低与物体振动的幅度有关系。这种说法错误。

故答案为：×。

23．【答案】√

【解答】不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物。口腔是人体的主要消化器官之一。牙齿可以将食物切割，舌头可以搅拌食物并协助吞咽。“细嚼慢咽”的作用是彻底粉碎食物。题目观点正确。

故答案为：√。

24．【答案】√

【解答】根据对口腔作用的认识，口腔的作用是把食物嚼碎，是由牙齿、唾液共同完成的。

故答案为：√。

25．【答案】×

【解答】赛车的设计特点：（1）轮胎很宽，可以增大摩擦力；（2）要设计力量很大的发动机，轮与轮之间的距离较宽；（4）设计流线型车身。所以工程师设计制作小赛车时。题干错误。

故答案为：×。

26．【答案】见试题解答内容

【解答】本题考查肺活量。肺活量是指一次尽力吸气后。

故答案为：√。

27．【答案】见试题解答内容

【解答】蛋白质燃烧后有一股焦臭味。可以根据此来检验是否含有蛋白质，我们不能知道其中是否含有蛋白质。

故答案为：×。

28．【答案】见试题解答内容

【解答】体操运动员或举重运动员在比赛之前，手上要抹上碳酸镁粉为了增大摩擦力。题目的说法是错误的。

故答案为：×。

29．【答案】√

【解答】用气球作动力时，可以用泡沫塑料或矿泉水瓶作车身，减小车身的重量。

故答案为：√。

30．【答案】见试题解答内容

【解答】没有一种食物能包含人体需要的所有营养。

故答案为：√。

三、实验探究题（共40分）

31．【答案】（1）③；B。

（2）C。

（4）16。

【解答】（1）如图所示的三根皮筋，③号皮筋下挂的钩码最多；将①号皮筋上的钩码取下，会伸缩回去，故选项B符合题意。

（2）观察表格数据可知，每增加一个钩码，可以得到的结论是皮筋拉伸的长度与拉力大小有关，皮筋越长，皮筋越短。

（3）观察表格数据可知，每增加一个钩码；如果在皮筋下挂3个钩码。

故答案为：

（1）③；B。

（2）C。

（4）16。

32．【答案】（1）大小；大；慢；低；（2）增大；缩短。

【解答】（1）物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快；振动越慢。声音的强弱是由物体振动的幅度决定的，声音越强，声音越弱，发出的声音弱，钢尺振动的幅度大。如果把尺子往外移动10厘米，声音变低。

（2）下列方法中，可以通过增大拨动的力度，使尺子发出的声音变得更强且更高。

故答案为：（1）大小；大；慢；低；（2）增大；缩短。