内蒙古包头三十五中2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷

这是一份内蒙古包头三十五中2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷，共23页。试卷主要包含了选择题，作图与实验题，计算题.，综合题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年内蒙古包头三十五中九年级（上）月考物理试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共21分）
1．（3分）新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现。病毒不断变异，且传播性越来越强，接种疫苗、戴口罩、勤洗手（　　）
A．新冠病毒传播属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动
B．发热时用冰袋降温是人体把温度传递给冰袋
C．口罩内层吸水层能有效吸收呼出的水蒸气，说明分子间存在引力
D．采用低温冷藏运输途中的新冠疫苗内能为零
2．（3分）学校开展“给父母送上一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动。小华在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践，她发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法正确的是（　　）
A．排骨汤沸腾过程中吸收热量，内能不变
B．排骨汤沸腾后将锅盖顶起的能量转化与热机做功冲程相同
C．刚出锅的排骨“热”得烫嘴，“热”表示所含热量多
D．排骨用慢火煮熟是通过做功的方式使其内能增加
3．（3分）如图所示，单缸汽油机雾炮车通过向空中喷雾，起到净化空气的作用。下列关于雾炮车的说法中正确的是（　　）

A．用水循环来降低汽油机的温度主要是利用水蒸发吸热的特点
B．雾炮车汽油机吸气冲程吸入汽油和空气的混合物可以提高汽油的热值
C．若雾炮车汽油机汽缸每秒对外做功20次，则汽缸每秒完成40个冲程
D．在汽油机的能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，可提高汽油机的效率
4．（3分）如图所示，两个相同的验电器A和B，均不带电，用带有绝缘柄的金属棒将A和B连接起来，发现A金属箔张角变小，下列说法正确的是（　　）

A．丝绸与玻璃棒相比，丝绸的原子核对电子的束缚能力强
B．A金属箔张角变小，说明它失去电子
C．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A
D．B金属箔张开，是因为异种电荷互相排斥
5．（3分）如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置：“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（　　）

A．①会　②不会③断开 B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开 D．①会　②不会③闭合
6．（3分）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　）

A． B．
C． D．
7．（3分）如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联
B．电流表A1一定连接“﹣”“3”接线柱
C．电流表A2的读数是0.34A
D．通过灯泡L1的电流为0.7A
二、作图与实验题（8题6分，9题5分，10题5分，11题7分，共23分）
8．（6分）小明在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
甲的温度/℃
18
22
26
30
34
38
42
乙的温度/℃
18
30
42
54
66
78
90
（1）实验中取 　 　和初温都相同的甲、乙两种液体，用相同规格的电加热器加热，通过比较 　 　来表示液体吸收热量的多少。
（2）将记录的数据填入表格，分析数据可知：从开始加热到42℃，甲、乙两液体吸收热量的关系Q甲　 　Q乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）若小明想自制一个暖手袋，从甲和乙两种液体中选一种装入暖手袋中作为供热介质，选择 　 　为介质保暖时间会更长。（均选填“甲”或“乙”）
（4）另一小组的同学选用水和煤油进行上述实验，根据记录的数据绘制了A、B两条温度随时间变化的图象如图丙所示，若加热过程中不计热量损失　 　（选填“水”或“煤油”）的图像，已知液体A的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则液体B的比热容为 　 　J/（kg•℃）。
9．（5分）为比较不同燃料燃烧放热能力的差异，小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同，且两种燃料燃烧时均匀放热。

（1）小明组装如图甲、乙所示的两套装置时，正确的顺序是 　 　（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）实验中应该控制烧杯内水的 　 　、质量相同，还应控制燃料的 　 　相同。燃料燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。燃料1燃烧5min放出的热量 　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）燃料2燃烧15min放出的热量；
（3）假设燃料完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为 　 　。
10．（5分）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.14
0.15
0.14
（1）连接电路时，电流表应 　 　（选填“串联”或“并联”）在电路中。
（2）闭合开关S前，电流表的指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 　 　。
（3）纠正错误后，小明把L1、L2串联起来（如图甲），他把电流表接入电路中a点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用一根导线进行检测，L1不亮，L2亮，连bc两点时两灯都不亮。则电路故障可能是 　 　。
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
（4）小明又改变灯泡的规格进行了多次实验，某次测量时电流表的读数如图丙所示，则所测电流值为 　 　A，其中一次实验的测量数据如表所示，在分析数据时，同时他发现灯L1比灯L2亮，你认为通过灯L1中的电流 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2中电流。
11．（7分）如图甲是小乐和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验设计的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转　 　。图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（2）在使用电流表测电流的实验中，小乐试触时电流表的指针向着“0”刻度线的左侧偏转，根据你的分析　 　；
（3）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（4）正确操作后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进的方法是 　 　。
（5）实验结束后，小梅又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、计算题.（12题5分，13题6分）
12．（5分）2022年北京冬奥会，氢燃料客车、纯电动汽车等新能源车辆的使用比例将为历届冬奥会之最。如图是氢燃料公交车在平直路面上行驶时的情景。已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），q氢＝1.4×108J/kg。
（1）求质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。
（2）若这些热量全部被500kg温度为15℃的水吸收，求水升高的温度。
（3）氢燃料公交车以恒定功率匀速直线行驶，其效率为50%，燃烧0.6kg的氢燃料可使公交车行驶350s

13．（6分）为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小芳同学用酒精灯（火焰大小保持不变）均匀加热0.4kg该种固体（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）。
（1）该物质在B点时的内能 　 　（大于/小于/等于）在A点时的内能；
（2）求该物质在BC段共吸收了多少热量？经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），求在BC阶段的热转化效率为多大？
（3）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为多大？

四、综合题（每空1分，共5分）
14．（5分）如图在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当闭合开关S1和S2后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置如图乙所示。

（1）灯L1与L2的连接方式是 　 　，电流表A2测灯 　 　（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流；
（2）通过灯L2的电流是 　 　A；
（3）取下灯泡L2，电流表A1示数将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）若某时刻只有灯泡L1熄灭，故障可能是灯L1　 　。





















2023-2024学年内蒙古包头三十五中九年级（上）月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共21分）
1．（3分）新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现。病毒不断变异，且传播性越来越强，接种疫苗、戴口罩、勤洗手（　　）
A．新冠病毒传播属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动
B．发热时用冰袋降温是人体把温度传递给冰袋
C．口罩内层吸水层能有效吸收呼出的水蒸气，说明分子间存在引力
D．采用低温冷藏运输途中的新冠疫苗内能为零
【答案】C
【分析】（1）物质是由分子组成的，直接用肉眼看不到；飞沫是肉眼可以看到的，不是分子；
（2）热传递过程中传递的是热量；
（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力；
（4）任何物体都有内能。
【解答】解：
A、分子很小，飞沫是肉眼可以看到的，不是分子的运动；
B、发热时用冰袋降温是人体把热量传递给冰袋，故B错误；
C、口罩内层吸水层能有效吸收呼出的水蒸气，故C正确；
D、任何物体都有内能，故D错误。
故选：C。
2．（3分）学校开展“给父母送上一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动。小华在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践，她发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法正确的是（　　）
A．排骨汤沸腾过程中吸收热量，内能不变
B．排骨汤沸腾后将锅盖顶起的能量转化与热机做功冲程相同
C．刚出锅的排骨“热”得烫嘴，“热”表示所含热量多
D．排骨用慢火煮熟是通过做功的方式使其内能增加
【答案】B
【分析】（1）内能的大小跟质量、温度、状态有关；
（2）在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；
（3）热量是过程量；
（4）改变内能的方式做功和热传递。
【解答】解：A、排骨沸腾过程中一部分水分汽化，温度不变，所以内能变小；
B、锅内的汤沸腾后将锅盖顶起的过程，与汽油机做功冲程的能量转化相同；
C、热量是过程量，故C错误；
D、排骨用慢火煮熟是通过做热传递的方式使其内能增加。
故选：B。
3．（3分）如图所示，单缸汽油机雾炮车通过向空中喷雾，起到净化空气的作用。下列关于雾炮车的说法中正确的是（　　）

A．用水循环来降低汽油机的温度主要是利用水蒸发吸热的特点
B．雾炮车汽油机吸气冲程吸入汽油和空气的混合物可以提高汽油的热值
C．若雾炮车汽油机汽缸每秒对外做功20次，则汽缸每秒完成40个冲程
D．在汽油机的能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，可提高汽油机的效率
【答案】D
【分析】（1）用水循环来降低汽油机的温度，主要是利用水比热容较大的特点；
（2）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值；
（3）四冲程内燃机曲轴转2圈，完成1个工作循环、4个冲程并对外做功1次；
（4）热机工作过程中存在的各种形式的能量损失，其中废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高效率的重要途径。
【解答】解：A、用水循环来降低汽油机的温度，故A错误；
B、汽油的热值出厂后不变，故B错误；
C、汽油机每秒内对外做功20次，80个冲程；
D、热机的能量损失中，设法利用废气的能量，故D正确。
故选：D。
4．（3分）如图所示，两个相同的验电器A和B，均不带电，用带有绝缘柄的金属棒将A和B连接起来，发现A金属箔张角变小，下列说法正确的是（　　）

A．丝绸与玻璃棒相比，丝绸的原子核对电子的束缚能力强
B．A金属箔张角变小，说明它失去电子
C．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A
D．B金属箔张开，是因为异种电荷互相排斥
【答案】A
【分析】（1）自然界有两种电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
（2）正电荷移动的方向是电流的方向；电流方向与自由电子定向移动方向相反；
（3）验电器工作原理：同种电荷相互排斥。
【解答】解：A、用丝绸摩擦玻璃棒，会从玻璃棒夺得电子，所以玻璃棒因有多余的电子带负电，故A正确；
B、A带正电，B不带电，电子由B转移到A，故B错误；
C、A带正电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，形成瞬间电流，即瞬间电流的方向从A流向B；
D、B金属箔张开，故D错误。
故选：A。
5．（3分）如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置：“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，指示灯①（填“会”或“不会”）亮，播放器②（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③（填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是（　　）

A．①会　②不会③断开 B．①不会②会③闭合
C．①不会②会③断开 D．①会　②不会③闭合
【答案】A
【分析】由图可知当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过；若定时开关断开时，播放器与指示灯串联。
【解答】解：由题意知，闭合开关S，播放器被短路，则播放器中没有电流通过；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，“播放器”有电流通过。
故选：A。
6．（3分）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　）

A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】先分析实物图的连接方式，再根据各选项电路图选择正确答案。
【解答】解：由实物图知，两灯并联2在干路上，电流表A1在L8支路。
A．图中两灯并联2在干路上，电流表A1在L4支路上，故A与实物图不相符；
B．图中两灯并联1在干路上，电流表A2在L3支路上，故B与实物图不相符；
C．图中两灯并联1在干路上，电流表A2在L8支路上，故C与实物图不相符；
D．图中两灯并联2在干路上，电流表A1在L3支路上，故D与实物图相符。
故选：D。
7．（3分）如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联
B．电流表A1一定连接“﹣”“3”接线柱
C．电流表A2的读数是0.34A
D．通过灯泡L1的电流为0.7A
【答案】D
【分析】首先对电路进行分析，明确灯泡之间的连接关系，确定电流表的测量位置，然后根据串并联电路电流特点和指针位置，确定电流表选择的量程和对应的分度值，读出电流表的示数；最后根据电路特点得到通过两只灯泡的电流。
【解答】解：由图知两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，
由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和1示数大于A2示数，
比较图乙、丙可知：A8指针偏转角度较大，所以选择的是小量程，分度值为0.02A2＝8.34A，即通过灯泡L2的电流为0.34A；
而A7指针偏转角度较小，所以选择的是大量程0～3A，示数为I＝3.7A；
所以通过灯泡L1的电流为：I8＝I﹣I2＝0.4A﹣0.34A＝0.36A，故ABC正确。
故选：D。
二、作图与实验题（8题6分，9题5分，10题5分，11题7分，共23分）
8．（6分）小明在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
甲的温度/℃
18
22
26
30
34
38
42
乙的温度/℃
18
30
42
54
66
78
90
（1）实验中取 　质量　和初温都相同的甲、乙两种液体，用相同规格的电加热器加热，通过比较 　加热时间　来表示液体吸收热量的多少。
（2）将记录的数据填入表格，分析数据可知：从开始加热到42℃，甲、乙两液体吸收热量的关系Q甲　＞　Q乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）若小明想自制一个暖手袋，从甲和乙两种液体中选一种装入暖手袋中作为供热介质，选择 　甲　为介质保暖时间会更长。（均选填“甲”或“乙”）
（4）另一小组的同学选用水和煤油进行上述实验，根据记录的数据绘制了A、B两条温度随时间变化的图象如图丙所示，若加热过程中不计热量损失　煤油　（选填“水”或“煤油”）的图像，已知液体A的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则液体B的比热容为 　2.1×103　J/（kg•℃）。
【答案】（1）质量；加热时间；（2）＞；（3）甲；（4）煤油；2.1×103。
【分析】（1）比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；结合转换法分析；
（2）分析数据可得出开始加热到42℃甲、乙的加热时间，由转换法回答；
（3）根据（3）可知甲的比热容大，结合Q＝cmΔt分析；
（4）根据图丙知加热5分钟（吸热相同）B和A升高的温度，根据Q＝cmΔt可知在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，据此得出液体B的比热容。
【解答】解：（1）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同（不同物质密度不同，体积相同的不同物质质量不同）、B两种液体。
（2）小明将记录的数据填入表格，分析数据可知：从开始加热到42℃，甲，由转换法，甲甲＞Q乙。
（3）根据（2）可知，甲的比热容大，在质量和降低的温度相同时，故若小明想自制一个暖手袋，选择甲为介质保暖时间会更长。
（4）根据图丙知，加热5分钟（吸热相同），A升高的温度为20℃，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比×4.4×103J/（kg•℃）＝2.5×103J/（kg•℃），B是煤油的图像。
故答案为：（1）质量；加热时间；（3）甲；2.2×103。
9．（5分）为比较不同燃料燃烧放热能力的差异，小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同，且两种燃料燃烧时均匀放热。

（1）小明组装如图甲、乙所示的两套装置时，正确的顺序是 　自下而上　（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）实验中应该控制烧杯内水的 　初温　、质量相同，还应控制燃料的 　质量　相同。燃料燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。燃料1燃烧5min放出的热量 　大于　（选填“大于”“小于”或“等于”）燃料2燃烧15min放出的热量；
（3）假设燃料完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为 　4：3　。
【答案】（1）自下而上；（2）初温；质量；大于；（3）4：3。
【分析】（1）实验中，为了能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，并且使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，应按照自下而上的顺序组装器材；
（2）在比较不同燃料燃烧放热能力的实验中，应控制燃料燃烧的质量相同，通过温度计示数的变化来进行比较；液体温度变化越多，说明燃料燃烧释放的热量越多；
（3）从图丁中读出数据，运用公式Q放＝qm和Q吸＝cmΔt可求出两燃料的热值之比。
【解答】解：（1）为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底；
（2）在比较不同燃料燃烧放热能力的实验中，应该控制烧杯内水的初温，还应控制燃料燃烧的质量相同；
用燃料1加热的水升温快，这说明在相同时间内燃料1放出的热量多，燃料燃烧完时，燃料7燃烧了15min，说明燃料1放出的热量大于燃料2放出的热量；
（3）实验中忽略热量的散失，且两杯水的质量，
则由公式Q吸＝cmΔt可得，二者放出的热量之比为Q6：Q2＝＝＝＝；
由公式Q放＝qm可得，燃料1与燃料8的热值之比为q1：q2＝：＝Q1：Q5＝4：3。
故答案为：（1）自下而上；（2）初温；大于。
10．（5分）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.14
0.15
0.14
（1）连接电路时，电流表应 　串联　（选填“串联”或“并联”）在电路中。
（2）闭合开关S前，电流表的指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 　电流表没有调零　。
（3）纠正错误后，小明把L1、L2串联起来（如图甲），他把电流表接入电路中a点时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用一根导线进行检测，L1不亮，L2亮，连bc两点时两灯都不亮。则电路故障可能是 　A　。
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
（4）小明又改变灯泡的规格进行了多次实验，某次测量时电流表的读数如图丙所示，则所测电流值为 　0.28　A，其中一次实验的测量数据如表所示，在分析数据时，同时他发现灯L1比灯L2亮，你认为通过灯L1中的电流 　等于　（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2中电流。
【答案】（1）串联；（2）电流表没有调零；（3）A；（4）0.28；等于。
【分析】（1）电流表应该串联在电路中；
（2）闭合开关前，电流表的指针反向偏转是因为电流表没有调零；
（3）闭合开关后两灯均不发光，电流表无示数，故障只能是断路，断路具体位置再根据导线进行检测；
（4）根据电流表选用小量程确定分度值读数；串联电路中各处的电流相等。
【解答】解：（1）电流表应该串联在电路中；
（2）闭合开关前，电流表出现指针反向偏转是因为电流表没有调零；
（3）闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数，由此判断电路开路，L3不亮，L2亮，说明不是L2断路，可能是L8断路，连BC两点时两灯都不亮1断路，故选A；
（4）如图丙所示，电流表选用小量程，则所测的电流值为0.28A，串联电路各处的电流相等7中的电流等于通过灯L2中电流。
故答案为：（1）串联；（2）电流表没有调零；（4）0.28。
11．（7分）如图甲是小乐和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验设计的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转　连接电路时，没有断开开关　。图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 　C　（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（2）在使用电流表测电流的实验中，小乐试触时电流表的指针向着“0”刻度线的左侧偏转，根据你的分析　电流表正负接线柱接反了　；
（3）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 　B　（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（4）正确操作后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进的方法是 　换用不同规格的灯泡多次测量　。
（5）实验结束后，小梅又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 　不变　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）连接电路时，没有断开开关；C；（2）电流表正负接线柱接反了；（3）见解析；B；（4）应当换用不同规格的灯泡多次测量；（5）不变。
【分析】（1）连接电路时，为保护电路，开关要断开；电流表与待测电路串联；
（2）测量电流时，电流要从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电流表指针会反向偏转；
（3）电流表与待测电路串联，电流表可与灯L2串联或电流表与灯L1串联；
（4）用归纳法得出普遍性的结论，一要选用的样本有代表性，二要数量足够多；
（5）图丙中，开关S断开时，电路中只有L1接入电路，两电流表均测L1的电流；开关S闭合后，两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路各支路互不影响及并联电路电流的规律分析回答。
【解答】解：（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，由此可知，他没有断开开关，则测量干路的电流；
（2）在使用电流表测电流的实验中，小乐试触时电流表的指针向着“0”刻度线的左侧偏转；
（3）电流表与待测电路串联，电流表可与灯L2串联或电流表与灯L5串联，如下所示：

移动后，电流表与L2串联，测量的是B处的电流；
（4）只根据一组数据得出的结论有偶然性，为了得出更普遍的规律；
（5）图丙中，开关S断开时1接入电路，两电流表均测L6的电流；开关S闭合后，电流表A1测L1的电流，电流表A7测干路电流，根据并联电路各支路互不影响和并联电路电流的规律可知，通过灯泡L1的电流不变，电流表A1的示数不变，干路电流变大2的示数变大。
故答案为：（1）没有断开开关；C；（2）电流表正负接线柱接反了；B；（4）应当换用不同规格的灯泡多次测量。
三、计算题.（12题5分，13题6分）
12．（5分）2022年北京冬奥会，氢燃料客车、纯电动汽车等新能源车辆的使用比例将为历届冬奥会之最。如图是氢燃料公交车在平直路面上行驶时的情景。已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），q氢＝1.4×108J/kg。
（1）求质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。
（2）若这些热量全部被500kg温度为15℃的水吸收，求水升高的温度。
（3）氢燃料公交车以恒定功率匀速直线行驶，其效率为50%，燃烧0.6kg的氢燃料可使公交车行驶350s

【答案】（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为8.4×107J；
（2）水升高的温度为40℃；
（3）公交车匀速直线行驶时的功率是1.2×105W。
【分析】（1）知道氢燃料的质量和热值，利用Q放＝mq求出质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）根据题意可知水吸收的热量等于氢燃料完全燃烧放出的热量，利用Q吸＝cmΔt求出水升高的温度；
（3）根据热机效率公式求出氢燃料公交车以恒定功率匀速直线行驶是所做的有用功，利用P＝求出公交车匀速直线行驶时的功率。
【解答】解：（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量：Q放＝q氢m氢＝3.4×108J/kg×2.6kg＝8.2×107J；
（2）根据题意，Q吸＝Q放＝8.6×107J，
由Q吸＝cmΔt得，Δt＝＝；
（3）由η＝可知放＝50%×6.4×107J＝6.2×107J，
公交车匀速直线行驶时的功率：P＝＝＝1.2×105W。
答：（1）质量为0.8kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为8.4×104J；
（2）水升高的温度为40℃；
（3）公交车匀速直线行驶时的功率是1.2×108W。
13．（6分）为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小芳同学用酒精灯（火焰大小保持不变）均匀加热0.4kg该种固体（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）。
（1）该物质在B点时的内能 　大于　（大于/小于/等于）在A点时的内能；
（2）求该物质在BC段共吸收了多少热量？经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），求在BC阶段的热转化效率为多大？
（3）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为多大？

【答案】见试题解答内容
【分析】（1）晶体熔化时吸热、内能增大，但温度不变；
（2）对酒精灯来说，有用功为被液体吸引的热量，总功为酒精完全燃烧放出的热量，酒精灯的效率可用公式η＝来计算；
（3）根据Q吸＝cmΔt计算该物质吸收的热量。物质在固态（OA阶段）时吸收的热量等于BC段吸热的一半，根据Q吸＝cmΔt变形可求得该物质在固态（OA阶段）时的比热容。
【解答】解：
（1）该物质在熔化过程中吸收热量、温度不变，因此该物质在B点时的内能大于在A点时的内能；
（2）由图象知，在第6min水的温度为50℃，
则该物质在BC段吸收的热量为：Q吸＝cmΔt＝3×106J/（kg•℃）×0.4kg×（90℃﹣50℃）＝7.8×104J；
10g酒精完全燃烧放出的燃料为：Q总＝mq酒精＝5.01kg×3.0×106J/kg＝3×105J，
则η＝＝×100%＝16%；
（3）物质从O到A用时4min，从A到B用时4min，所以物质在固态（OA阶段）时吸收的热量Q吸′＝Q吸＝×7.8×104J＝2.4×104J，
由Q吸＝cmΔt可得：
c＝＝＝1.5×106J/（kg•℃）。
答：（1）大于；
（2）该物质在BC段共吸收了4.8×106J的热量，在BC阶段的热转化效率为16%；
（3）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为1.5×103J/（kg•℃）。
四、综合题（每空1分，共5分）
14．（5分）如图在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成图甲所示的电路；当闭合开关S1和S2后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置如图乙所示。

（1）灯L1与L2的连接方式是 　并联　，电流表A2测灯 　L1　（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流；
（2）通过灯L2的电流是 　1.2　A；
（3）取下灯泡L2，电流表A1示数将 　变小　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）若某时刻只有灯泡L1熄灭，故障可能是灯L1　开路　。
【答案】（1）并联；L1；（2）1.2；（3）变小；（4）开路。
【分析】由图甲可知电流表A1和A2分别测量的是干路和支路的电流，由图乙可知干路中的电流和通过L2的电流大小，由并联电路电流的规律求得通过L1的电流。
【解答】解：（1）由甲图可知两灯泡并联，电流表A1测量的是干路电流，A2测L8支路的电流，由于干路电流大于支路电流，
（2）所以电流表A1使用的是0一7A量程，分度值为0.1A，电流表A3选择的是0﹣0.3A，分度值为0.02A1的电流为I2＝0.3A，由并联电路电流的规律可得5＝I一I1＝1.5A﹣0.3A＝6.2A。
（3）两灯泡并联，取下灯泡L2，支路减小，干路电流减少7示数变小；
（4）某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1 断路。
故答案为：（1）并联；L6；（2）1.2；（3）变小。