部编版三年级上册道德与法治期中测试卷完美版
展开1.当你在学习中遇到“拦路虎”,( )这种心态有助于你战胜“拦路虎”。
A.烦躁
B.泄气
C.坚持,多想办法
2.小红做了几次飞机模型都不成功,如果你是她,你会( )。
A.不做了。
B.请妈妈帮忙做。
C.不泄气,看图纸,再试几次。
3.下列不是好的学习经验的是( )。
A.小明喜欢独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯
B.小华喜欢与同学们一起讨论,点子多,又快乐
C.小雷每天晚上做作业拖拖拉拉,耗到十一点
4.作业没有做完,可是好看的动画片开始了,这时我应该( )。
A.先看完动画片,再写作业
B.先写完作业,再看动画片
C.一边看动画片一边写作业
D.生闷气,既不写作业也不看动画片
5.老师很辛苦,下列做法是给老师真正减轻负担的是( )。
A.我作业不会做就照抄同学的,以免完不成老师生气
B.我上课不举手回答问题,免得耽误老师上课的时间
C.我要认真写字,把作业写工整,老师批改作业会轻松一些
D.我和同学发生了矛盾不给老师说,自己到校外去打架,免得老师操心
6.时间是( )的,对谁都一视同仁,既不多给他一分,也不少给你一秒。
A.最快过
B.最宝贵
C.最公平
二.填空题(共6题,共20分)
1.与同学分享一下自己课外阅读的快乐,你向同学推荐的几本好书是:《 》《 》《 》。(根据实际情况填写)
2.学校是我家,环境靠( )。我们都有( )为学校的环境建设出点力。
3.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、( ),以及在这里发生的一个个( )。
4.王栋通过克服困难,坚持不懈地学习,掌握了骑自行车的技能,体会到了( )的快乐。
5.语文课上,小刚想着自己养的金鱼,处方( )。
6.画一张学校的平面示意图,可以简明的显示出学校的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们来学校是学习的,学校发展与我们无关。 ( )
2.在学习中,如果遇到“拦路虎",我们绕过它就行了。( )
3.学校有需要改进的地方,应该是老师和校长的责任,跟学生没有关系。( )
4.在教室内可以随便打乒乓球。 ( )
5.我们学校有一些值得改进的地方,只要我们细心观察。( )
6.学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.请把下面部门与对应作用连起来。
卫生室 负责学校教育教学工作的地方
总务处 负责学生生病、受伤的地方
教务处 负责学校后勤服务工作的地方
老师办公室 借阅报刊和杂志的地方
图书室 老师备课、批改作业的地方
五.填表题(共1题,共10分)
1.我们是三年级的学生了,已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢?填一填下面的表格。
六.简答题(共5题,共33分)
1.资料:王老师是一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题,王老师也会给以积极的回答、反馈和引导。
(1)对于学生课堂上提问题,你有什么看法?
(2)有些同学不愿意在课堂上提出问题,他们不愿意提问题的原因有哪些?
2.为什么要爱自己的学校?
3.你和同学一起做过什么快乐的事?从中你学到了什么?
4.图片中的两位同学想法正确吗?说说你的理由?
5.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。她们能用法律来保护自己受教育的权利吗?为什么?
七.材料题(共1题,共12分)
1.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。
八.综合题(共1题,共10分)
1.李阳在做数学作业时,遇到一条不会的题目。这时候,李阳可以采用哪些方法解决问题呢?请你帮助他想想办法,写出三种解决方法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.格林童话;十万个为什么;唐诗三百首
2.大家;责任
3.变化;精彩的故事
4.战胜困难
5.上课时,不胡思乱想,开小差,要聚精会神地听老师讲课。
6.样子
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.1958年;高德欣; 3栋;操场;张老师(符合学校实际情况即可)
六.简答题
1.(1)学生在课堂上提问题是爱思考、多思考的表现,老师很喜欢学生提问题;(2)害怕别人嘲笑;没勇气提问;觉得自己都懂了。
2.学校是专门的教育机构,学校通过老师对我们进行一系列的教育活动,使我们通过一定时间的学习,掌握基本的科学文化和每个人应具备的生存技能,成为社会有用的人,学校是我们成长的摇篮,所以要爱自己的学校。
3.我和同学一起学踢足球,从中我学到了相互配合的重要性。
4.不正确。日常学习中,我们要积极提问题,更不要害怕提问题,在老师的眼里,能提出问题的学生才是爱思考的,只有勇敢地提出问题才能够成长和进步。
5.能。因为根据法律规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
七.材料题
1.示例:
小朋友们,发挥想象,表示小爱心吧。
八.综合题
1.遇到不会的数学题目,可以去问老师,请老师帮助讲一讲。
遇到不会的数学题目,查一查数学资料,也能解决问题。
遇到不会的数学题目,可以请教同学,请同学讲给自己听一听。
遇到不会的数学题目,可以上网查一查,再想一想,弄清楚这道题目的解决方法。
遇到不会的数学题目,可以回家问一问爸爸妈妈,请他们讲给自己听一听。
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