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    二年级下数学教案三位数加减三位数 笔算加减法 解决问题_冀教版 (2)

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    二年级下数学教案三位数加减三位数 笔算加减法 解决问题_冀教版 (2)

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    这是一份二年级下数学教案三位数加减三位数 笔算加减法 解决问题_冀教版 (2),共3页。教案主要包含了创设情境,自主探索,课堂练习,小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
                          混合运算    教学目标:知识与技能:掌握几百几十加减几十的计算方法。过程与方法:经历自主尝试几百几十加、减整十数的口算过程。情感态度与价值观:在感受多样化的过程中增强学习数学的信心。教学重难点:经历自主尝试几百几十加、减整十数的口算过程。教学过程:一、创设情境复习引入:1.复习(1)口答560里有几个百几个十?5个十6个百组成的数是多少?(2)口算。120+300 600+70 240+600330-30 680-80 40+500指名回答要求口述口算过程。2.引入师:这节课,我们继续学习几百几十加减几十的口算方法。(师板书课题)创设情境,引入新课。(出示情境图)师:根据这幅情境图,你能获得哪些信息?并提出什么问题?二、自主探索解决问题:苹果树150棵,梨树80棵,苹果树和梨树一共多少棵?(1)指名学生列出算式,教师板书(2)自主探索。怎样计算150+80。独立完成并同桌交流。(3)全班交流。150+80=230(棵)学生1、15个十加8个十得23个十,是230。学生2、150可分为100和50,先用50+80得130再用100+130得230。解决问题:苹果树比梨树多多少棵?(1)指名学生列出算式150-80=(2)自主探索。怎样计算?(3)全班交流。学生1:先把150分为50和100,用100减80得20,50加20得70。学生2:15个10减8个10得7个10,就是70 .小结:这节课所学内容与上节课有什么不同?三、课堂练习一头牛重330千克,一头羊重80千克。一头牛和一只羊共重多少千克?一头牛比一只羊重多少千克?四、小结:这节课你们有什么收获?五、板书设计:几百几十加减几十和相应减法(1)苹果树和梨树一共多少棵?150+80=230(棵)(2)苹果树比梨树多多少棵?150-80=70(棵)

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