安徽省淮北市濉溪县2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县三年级（下）期中数学试卷

一、填空题（共8题；共15分）

1．（2分）635÷5的商是 　   　位数，最高位是 　   　位。

2．（2分）一辆汽车4小时行驶了320千米，每小时行驶 　     　千米，用到的数量关系式是 　           　。

3．（2分）305÷5；208÷2；980÷7；306÷2，这几个算式中，商中间有0的算式是　        　，商的末尾有0的算式是　        　．

4．（2分）□56÷7的商是两位数，□最大填 　   　。673÷□的商是三位数，□最大填 　   　。

5．（1分）在学校开展的课间活动中，乐乐4分钟跳绳288下，小宇3分钟跳绳255下．这两位小朋友，　     　跳得慢一些．

6．（3分）面对东面，后面是　   　面，右面是　   　面，左面是　   　面。

7．（1分）8□4÷4，要使商中间有0，被除数十位上的数可以是　          　。

8．（2分）用3，4，5，6这四个数字组成两位数乘两位数的算式，乘积最大是　       　，乘积最小是　       　．

二、判断题（共5题；共10分）

9．（2分）地图通常是按上北、下南、左东、右西来绘制的。 　   　

10．（2分）把117瓶汽水平均装在4个箱子里，正好可以装完。 　   　

11．（2分）小军在百米赛道上跑了2个来回，一共跑了200米。 　   　

12．（2分）46×50＝230。 　   　

13．（2分）可以把两个统计项目相同、不同的单式统计表，合成一个复式统计表便于比较。 　   　

三、单选题（共6题；共18分）

14．（3分）与东南方向相对的方向是（　　）

A．东北 B．西北 C．西南

15．（3分）700×50（　　）7×5000．

A．＝ B．＜ C．＞

16．（3分）商场的一部载人电梯限载1吨。如果平均每人重60千克，这部电梯最多可以载（　　）人。

A．17 B．16 C．15

17．（3分）口算20×30时，用乘法口诀“二三得六”算出的是（　　）

A．6个百 B．6个十 C．6个一

18．（3分）一个重箱子必须两个人抬，现在4个人轮流抬，要把箱子从室内抬到500米外的仓库，问平均每人抬（　　）米。

A．120 B．300 C．250

19．（3分）树苗每棵15元，买3棵送1棵。195元最多能买（　　）棵这样的树苗。

A．13 B．17 C．18

四、计算题（共1题；共18分）

20．（18分）竖式计算（带☆的要验算）。

五、解答题（共5题；共39分）

21．（6分）夕阳西下，如果面对落日，你的前面、后面、左面、右面各是什么方向？

22．（6分）学校操场的跑道每圈长400米，小华每天早晨跑5圈，他一共跑多少米？

23．（6分）六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出，每班39人，礼堂的465个座位够坐吗？

24．（6分）一种儿童T恤的价格如下：

我有500元，最多可以买多少件？还剩多少钱？

25．（15分）下面是三年级两个班同学的数学成绩统计表。

（1）三（1）班成绩优秀的有　     　人，比三（2）班成绩优秀的多　   　人。

（2）三（2）班成绩合格的有　     　人，成绩不合格的有　   　人。

（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？

2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县三年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空题（共8题；共15分）

1．【分析】根据整数除法的计算方法，求出635÷5的商，然后再进一步解答。

【解答】解：635÷5＝127

商127是三位数，最高位是百位。

故答案为：三，百。

【点评】本题解答的依据是除数是一位数除法的计算方法。

2．【分析】根据题意一辆汽车4小时行驶了320千米，求平均每小时所行路程，利用公式：速度＝路程÷时间，用320除以4即可。

【解答】解：利用关系式：速度＝路程÷时间

320÷4＝80（千米/时）

答：每小时行驶80千米，用到的数量关系式是速度＝路程÷时间。

故答案为：80；速度＝路程÷时间。

【点评】本题主要考查简单的行程问题，关键是利用路程、速度和时间的关系做题。

3．【分析】根据除法的计算法则算出算式的得数再填空即可．

【解答】解：305÷5＝61

208÷2＝104

980÷7＝140

306÷2＝153

商中间有0的算式是208÷2，商的末尾有0的算式是980÷7．

故答案为：208÷2，980÷7．

【点评】解答本题关键是掌握除法的计算法则．

4．【分析】在一位数除三位数的除法算式中，当被除数的百位上的数字大于或等于除数时，商是三位数，当被除数百位上的数字小于除数时，商是两位数，据此解答。

【解答】解：□56÷7的商是两位数，□最大填6。673÷□的商是三位数，□最大填6。

故答案为：6；6。

【点评】本题解题关键是熟练掌握在一位数除三位数的除法算式中，商是几位数的判断方法。

5．【分析】乐乐4分钟跳绳288下，小宇3分钟跳绳255下，根据除法的意义可知，乐乐一分钟跳288÷4下，小宇一分钟跳255÷3下，求出两人每分钟跳的数量即得谁跳的慢一些．

【解答】解：乐乐跳的下数：

288÷4＝72（下）；

小宇跳的下数：

255÷3＝85（下）；

72＜85；

即乐乐跳得慢一些．

故答案为：乐乐．

【点评】解答本题的关键是依据等量关系式：每分钟跳的下数＝总下数÷时间，分别求出两人每分钟各跳的下数．

6．【分析】根据方向的辨别方法，前面是东，后面是东的对面西，左面是北，右面是南，亲自体验更好理解，据此解答。

【解答】解：面对东面，后面是西面，右面是南面，左面是北面。

故答案为：西；南；北。

【点评】本题主要考查方位的辨别，关键是找清对应的方向，最好能亲自体验一下。

7．【分析】被除数百位上的数是8，比除数4大，且正好整除，据此可知要使8□4÷4的商中间有0，只要使□中的数比除数4小即可，然后再进一步解答。

【解答】解：8□4÷4要使商中间有0，□＜4，那么□里面可以填0、1、2、3。

故答案为：0、1、2、3。

【点评】此题考查商中间有0的除法的计算方法的运用。

8．【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大．又因为现在各个数的和一定的情况下，两个因数越接近，它们的乘积就越大，反之，乘积越小，据此解答即可．

【解答】解：根据乘法计算法则可知：

乘积最大是：54×63＝3402

乘积最小是：35×46＝1610

答：乘积最大是 3402，乘积最小是 1610．

故答案为：3402；1610．

【点评】本题主要考查了学生运用乘法算式的性质及数位知识来解答问题的能力．

二、判断题（共5题；共10分）

9．【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。

【解答】解：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，原题错误。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查地图上方向的确定。

10．【分析】根据平均分的意义，列除法算式计算后判断。

【解答】解：117÷4＝29（瓶）……1（瓶）

答：把117瓶汽水平均装在4个箱子里，每箱装29瓶，还剩1瓶。

原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查了用有余数的除法解决问题，需正确理解“平均分”。

11．【分析】1个来回是2个单程，也就是2个100米，先用100乘2求出1个来回的路程，再乘2，就是一共跑了多少米，由此判断。

【解答】解：100×2×2

＝200×2

＝400（米）

一共跑了400米，不是200米，原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】解决本题根据乘法的意义求解，注意1个来回是2个单程。

12．【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，算出结果后，再判断。

【解答】解：46×50＝2300

所以原题干说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。

13．【分析】复式统计表可表示多组数据，可以更加清晰、明了地反映数据的情况，依此判断。

【解答】解：根据复式统计表的特点，可以把两个统计项目相同、性别不同的单式统计表，合成一个复式统计表便于比较。所以原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】熟练掌握复式统计表的特点是解答本题的关键。

三、单选题（共6题；共18分）

14．【分析】依据八个方向的对应关系，即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北，即可进行正确选择．

【解答】解：和东南相对的方向是西北；

故选：B．

【点评】此题主要考查八个方向的对应关系．

15．【分析】一个因数扩大几倍，则另一个因数要缩小相同的倍数，这样积不变积不变，据此解答即可．

【解答】解：根据积不变的规律，可得

700×50＝7×5000．

故选：A．

【点评】此题主要考查了积不变的规律的应用，要熟练掌握．

16．【分析】将1吨换算乘千克作单位的数，再除以一个人的体重，利用去尾法进行解答即可。

【解答】解：1吨＝1000千克

1000÷60≈16（人）

答：这部电梯最多可以载16人。

故选：B。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

17．【分析】根据整十数乘整十数时，可以先看成是十位上的数相乘，最后再数出一共有几个0，在积的末尾加上几个0即可。

【解答】解：20×30＝600

2×3＝6

600表示6个比＝百。

故选：A。

【点评】本题考查整十数乘整数的计算以及乘法口诀的应用。

18．【分析】先用500÷4，求出如果由一个人搬，平均每人抬的距离，因为轮流由两个人抬，然后再乘上2即可。

【解答】解：500÷4×2

＝125×2

＝250（米）

答：平均每人抬250米。

故选：C。

【点评】解答此题的关键：要求的是什么，进行认真分析，明确轮流由两个人抬的含义，进而解答即可。

19．【分析】根据题意，先求出买的树苗，再求出送的树苗，最后用买的树苗加上送的树苗，就是买的总树苗。

【解答】解：195÷15＝13（棵）

13÷3＝4（组）……1（棵）

13+4＝17（棵）

故选：B。

【点评】这种类型的题目对于同学们来说是比较难的问题，解题的关键是求出送的棵数，此题就迎刃而解了。

四、计算题（共1题；共18分）

20．【分析】根据一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法，依次列竖式计算，其中第⑤⑥题根据乘除法的互逆关系进行验算。

【解答】解：①236×5＝1180

②9×33＝297

③280×5＝1400

④304×5＝1520

⑤49÷4＝12……1

验算：

⑥937÷3＝312……1

验算：

【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意整数除法的验算方法。

五、解答题（共5题；共39分）

21．【分析】根据太阳东升西落，面对落日，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。据此解答即可。

【解答】解：面对落日，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

【点评】本题考查了方向的认识，结合题意分析解答即可。

22．【分析】跑道每圈长400米，小华每天早晨跑5圈，他每天一共跑5个400米，根据乘法的意义，所以用5乘400即可解答。

【解答】解：5×400＝2000（米）

答：他一共跑2000米。

【点评】本题考查了整数乘法意义和计算方法解决实际问题的能力。

23．【分析】每班39人，12个班一共是12个39人，用39乘12，求出总人数，再与465比较即可求解．

【解答】解：12×39＝468（个）

468＞465

答：礼堂里的465个座位不够坐．

【点评】解决本题关键先根据乘法的意义，求出总人数，再与座位数比较．

24．【分析】根据题意，先求出买便宜儿童T恤的组数，再求余下的钱数，最后求出总件数。

【解答】解：500÷65＝7（组）……45（元）

7×2+1

＝14+1

＝15（件）

45﹣35＝10（元）

答：最多可以买15件，还剩10元。

【点评】根据生活常识来选择同样质量的衣服，选取便宜的价格进行计算。

25．【分析】（1）根据统计表中三（1）班和三（2）班成绩优秀的数据解答，求一个数比另一个数多多少用减法。

（2）根据统计表中三（2）班成绩的数据解答即可。

（3）（答案不唯一）可以求三（2）班一共有多少人？把统计表中三（2）班三种成绩的数据相加即可。

【解答】解：（1）三（1）班成绩优秀的有29人，比三（2）班成绩优秀的多29﹣27＝2（人）。

（2）三（2）班成绩合格的有19人，成绩不合格的有2人。

（3）（答案不唯一）三（2）班一共有多少人？

27+19+2

＝46+2

＝48（人）

答：三（2）班共有48人。

故答案为：29，2；19，2。

【点评】本题考查了复式统计表，需要看懂统计表，获取需要的信息。