小学科学教科版 (2017)三年级上册8.它们发生了什么变化教学课件ppt
展开水的状态发生了变化,水的液态、固态、气态之间可以相互转化,它们都还是水。
图片中的物体是用什么做的? 它们发生了哪些变化?
想一想,这些物品还是橡皮泥吗?
想一想,纸被折叠、撕扯后还是纸吗?
物质的大小、形状等特征的改变不影响物质的本质变化。
生活中,你还能找出类似水这样的变化吗?
这个乒乓球被压瘪了,有什么方法让它恢复原状呢?
1.将压瘪的乒乓球放入烧杯中,向烧杯中倒入热水。
2.过一会儿,拿出乒乓球,观察变化。
乒乓球内部的气体受热膨胀,所以瘪下去的地方又鼓起来了,我们把这样的现象叫作热胀冷缩。
三、选择题。3.将一个压瘪(biě)的乒乓球放在热水中,乒乓球会鼓起来,原因是( )。A.乒乓球里的气体受热膨胀了 B.乒乓球外壳受热膨胀了C.乒乓球吸水膨胀了
五、为了比较橡皮泥、纸和水的变化,元元进行了以下探究活动。
1. 如图甲,元元在制作过程中,让橡皮泥和纸的_____和 ______发生了变化。
2.图乙是本单元学习的有关水的变化,下列说法正确的是( )。A.水的三种状态间的变化是不可逆的B.水的三种状态间的变化需要放出或者吸收热量才能完成C.水在三种状态间变化时,只有温度发生了变化3.你认为橡皮泥、纸和水的变化的共同点是( )。A.大小都没有发生变化 B.形状都没有发生变化C.物质都没有发生变化
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