新疆乌鲁木齐市第六十五中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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     九年级化学第一次月考试卷一、选择题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）1.化学变化的本质特征是()A.有能量的吸收和释放   B.有新物质生成C.有发光.放热现象产生  D.有气体放出或颜色变化2．下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是()A．蜡烛一边燃烧，一边熔化，产生“烛泪”。B．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层，外层最亮。C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾。D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不可能被点燃。3．用量筒量取液体的体积，初次俯视凹液面的最低点读数为19mL,倒出部分液体后，平视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是()A．大于9mLB．小于9mLC．9mLD．无法判断4．洁净的空气可以让人类有一个良好的生存环境。下列不属于空气污染物的是()A．稀有气体B．二氧化硫         C．二氧化氮        D. 5.氧气可以跟许多物质发生化学反应，如图所示，关于这两个反应叙述正确的是()A.都产生淡蓝色火焰B.都放出热量C.生成物都是固体D.瓶底都需加少量的水6．过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是()A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化快慢B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间7.化学实验操作中有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序不正确的()A. 实验室制取氧气时，先向锥形瓶内加入过氧化氢溶液，再向长颈漏斗中加入二氧化锰。B. 组装仪器时，一般遵循的原则是从左到右，先下后上的顺序。
  C. 排水法收集氧气时，先在水下盖上玻璃片，再将集气瓶移出水面。D. 给试管内的固体加热时，先预热，后集中加热。8．王小波同学在厨房中发现一种白色固体，他认为可能是白糖，就“可能是白糖”而言，属于科学探究中的()A．猜想与假设 B．设计实验  C．收集证据D．得出结论9．下列操作或做法正确的是()A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家做家庭实验。B．用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上。C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹面最低处保持水平。D．实验完毕把仪器洗涤干净，废液倒入原试剂瓶。10．下列物质中属于纯净物的是()A．橙汁   B．空气     C．石油     D．二氧化碳  二、填空题。（本大题共4小题，每空1分，共21分）11．将相应序号填在下列横线上。（7分）A．物理性质  B．化学性质    C．物理变化      D．化学变化碳酸氢铵是一种固体，加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水。氨气是无色有刺激性气味的气体。加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠。二氧化碳是一种无色无味的气体，不可燃烧，但通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。  12.认真观察下图，判断下列过程中各部位发生了什么变化。（8分） ②蜡烛熔化、燃烧（1）图①中A处发生的变化是，原因是                    （2）图①中B处发生的变化是，原因是 （3）图②中发生的变化是，原因是（4）图③中发生的变化是，原因是  13.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行探究。（3分）点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中（如下图），约1s后取出，可以看到火柴梗的（选填“a”、“b”或“c”）处最先炭化变黑；再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到的现象是；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，该实验说明蜡烛燃烧有生成。     14.对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究。（3分）(1)排水法收集呼出的气体，说明呼出气体溶于水；(2)比较呼出的气体和空气中二氧化碳的含量。分别取一瓶空气和呼出气体，各滴入相同滴数的澄清石灰水，并振荡，观察到现象为，证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中含量高；(3)比较呼出气体和空气中氧气的含量。将分别插入空气和呼出气体中，观察到呼出气体中木条熄灭， 空气中木条正常燃烧的现象，证明呼出气体中氧气含量比空气中含量低。  三、实验题。（本大题共3小题，每空1分，共14分）15.规范的操作是实验成功的基本保证。下列是化学实验中常见的基本 操作，据图回答下列问题：（6分）（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要         ,细口瓶的塞子要在桌面上。（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，对其原因的叙述不正确的一项是（填序号）。A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：①加热时，将试管夹夹持在离试管口约处。②先对试管进行，然后再对准药品所在部位集中加热。
17.根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）：（4分）  （1）实验室用氯酸钾制取比较干燥的氧气时，发生和收集装置可选用   ;用双氧水和二氧化锰来制取较纯净的氧气时，可选用的发生和收集装置是；  （2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下氨 气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生和收集装置是      ;  （3）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图1所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上。  四、书写题。（本大题1小题，每空1分，共计5分） 18.请在横线上写出对应化学反应的文字表达式。 1.铁丝在氧气中燃烧： 2.硫在空气燃烧： 3.高锰酸钾制取氧气： 4.过氧化氢制取氧气： 5.氯酸钾制取氧气;  16.如图是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题。（4分）  (1)在B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的处，能迅速烧红。(2)在C图中，夹取木炭的坩埚钳要由瓶口向下插入（填“缓慢”或“迅速”）；木炭在氧气中燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，能观察到的现象是。(4) 木炭在空气中和氧气中燃烧的现象不同是因为。