江苏省淮安市淮安区2022-2023学年一年级上学期2月月考数学试卷

2022-2023学年江苏省淮安市淮安区一年级（上）月考数学试卷（2月份）

一、我会算。（20分）

1．（20分）我会算。

二、我会填。（每空1分，共43分）

2．（7分）我会填。

　     　、　     　、18、　     　、　     　、15

　     　、12、14、　     　、18、　     　

3．（8分）在横线里填＜、＞或＝。

4．（9分）在横线里填上合适的数。

5．（2分）14里面有　   　个十和　   　个一．

6．（1分）2个十是　     　．

7．（1分）十位上的数是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是 　     　。

8．（4分）填一填。

（1）第1盆有3朵花，第3盆有 　   　朵花。

（2）有4朵花的是第 　   　盆，它左边的一盆有 　   　朵，右边的一盆有 　   　朵。

9．（2分）如果+＝9，+＝8，那么＝　   　，＝　   　。

10．（9分）看数字卡片填一填。

​

（1）上面一排一共有 　   　个数。

（2）最中间的数是 　   　，它的左边是 　   　，右边是 　   　。

（3）把这些数按从小到大的顺序排一排。

（4）在上面的数中，任选三个数写出四道算式。

三、我会选。（5分）

11．（1分）如果5+（　　）＜9，那么（　　）

A．5 B．3 C．1

12．（1分）哪一个是正方体？（　　）

A． B． C．

13．（1分）如图还要几块才能铺满？（　　）

A．4块 B．5块 C．3块

14．（1分）下面十位是2的数是（　　）

A．12 B．20 C．2

15．（1分）图中有一些糖果，每人分2个，这些糖够分给4个人吗？（　　）

A．够 B．不够 C．无法确定

四、按要求和规律画一画（4分）

16．（1分）画出比●多2个的△

●●●​

17．（1分）画出和□一样多的〇

□□□□□□​​​​​​

18．（1分）找规律：□、□□、​​□□□、　       　。

19．（1分）按要求和规律画一画。

五、我会数。（4分）

20．（4分）我会数。

​

六、我会写。（24分）

21．（4分）我会写。

​

22．（5分）看下表回答问题。

（1）打乒乓球的和踢毽子的一共有多少人？

（2）踢毽子的和拍球的一共有多少人？

23．（5分）草地上有一些，先走了8只，又走了5只，一共走了多少只？

24．（5分）学校图书馆里原有16本《数学故事》，借走6本书，还剩多少本？

25．（5分）

2022-2023学年江苏省淮安市淮安区一年级（上）月考数学试卷（2月份）

参考答案与试题解析

一、我会算。（20分）

1．（20分）我会算。

【答案】11；4；13；7；15；5；2；11；11；10；11；11；10；6；1；10；16；5；12；14。

【分析】根据20以内加减法的计算方法，依次口算结果。

【解答】解：

二、我会填。（每空1分，共43分）

2．（7分）我会填。

　20　、　19　、18、　17　、　16　、15

　10　、12、14、　16　、18、　20　

【答案】20，19，17，16；10，16，20。

【分析】（1）依次减1；

（2）依次加2。

【解答】解：20、19、17、15。

10、12、16、20。

故答案为：20，19，16，16。

3．（8分）在横线里填＜、＞或＝。

【答案】＜，＞，＞，＞，＜，＝，＜，＝。

【分析】先计算所给算式，再根据整数大小比较的方法比较即可。

【解答】解：

故答案为：＜，＞，＞，＞，＜，＝，＜，＝。

4．（9分）在横线里填上合适的数。

【答案】10；8；8；3，5；10；7；10；7。[（5）（6）（8）题答案不唯一]

【分析】根据20以内加减法的运算法则及20以内数的大小比较的方法挖不出填空。

【解答】解：

故答案为：10；8；8；3，5；10；7；8。[（5）（6）（8）题答案不唯一]

5．（2分）14里面有　1　个十和　4　个一．

【答案】见试题解答内容

【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．

【解答】解：14里面有 1个十和 4个一；

故答案为：4，4．

6．（1分）2个十是　20　．

【答案】见试题解答内容

【分析】这一个两位数，十位上是2，个位上是0，按照整数的写法，从高位到低级位顺次写出即可．

【解答】解：2个十是20；

故答案为：20．

7．（1分）十位上的数是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是 　17　。

【答案】17。

【分析】根据题意，十位上的数是1，个位上的数比1多6，加法求出个位上的数，1+6＝7，个位上的数是7，因此这个数就是17。

【解答】解：因为1+6＝3，所以这个数是17。

故答案为：17。

8．（4分）填一填。

（1）第1盆有3朵花，第3盆有 　6　朵花。

（2）有4朵花的是第 　5　盆，它左边的一盆有 　2　朵，右边的一盆有 　7　朵。

【答案】（1）6；

（2）5，2，7。

【分析】（1）从左往右数到第3盆，再数第3盆中有多少朵花；

（2）找出有4朵的花盆，再从左往右数，看它是第几盆，再数它左边的花盆有几朵花，右边的花盆有几朵花。

【解答】解：（1）第1盆有3朵花，第6盆有6朵花。

（2）有4朵花的是第8盆，它左边的一盆有2朵。

故答案为：6；7，2，7。

9．（2分）如果+＝9，+＝8，那么＝　4　，＝　5　。

【答案】4，5。

【分析】两个等于8，（8÷2）是一个数，即可求。

【解答】解：+＝8

＝8÷3＝4

+＝9

6+＝9

＝9﹣7＝5

故答案为：4，6。

10．（9分）看数字卡片填一填。

​

（1）上面一排一共有 　7　个数。

（2）最中间的数是 　9　，它的左边是 　0　，右边是 　3　。

（3）把这些数按从小到大的顺序排一排。

（4）在上面的数中，任选三个数写出四道算式。

【答案】（1）7；（2）9，0，1；（3）0＜1＜3＜5＜7＜8＜9（4）3+5＝8，5+3＝8，8﹣3＝5，8﹣5＝3。

【分析】（1）数出这一排数的个数；（2）数出中间的一个数，分清左右做题；（3）按从小到大排列各数；（4）根据10以内数的加减法写算式。

【解答】解：（1）这一排一共有7个数。

（2）最中间的数是 9，它的左边是2。

（3）把这些数按从小到大的顺序排一排：0＜1＜8＜5＜7＜6＜9

（4）3+7＝8

5+5＝8

8﹣8＝5

8﹣4＝3

故答案为：7；3，0，1。

三、我会选。（5分）

11．（1分）如果5+（　　）＜9，那么（　　）

A．5 B．3 C．1

【答案】B

【分析】可以将“小于号”先看作等号，根据加数＝和﹣另一个加数，计算出加数，最大数为所求结果减去1，由此即可求解。

【解答】解：9﹣5＝6

4﹣1＝5

因此（　　）里最大可以填3。

故选：B。

12．（1分）哪一个是正方体？（　　）

A． B． C．

【答案】B

【分析】正方体有6个大小相等的正方形的面，据此特征解答。

【解答】解：是一个正方体。

故选：B。

13．（1分）如图还要几块才能铺满？（　　）

A．4块 B．5块 C．3块

【答案】A

【分析】根据图示，图中的长方形平均分成了15份，已经铺了11份，还剩4份没有铺，据此解答即可。

【解答】解：分析可知，长方形平均分成了15份，还剩4份没有铺。

15﹣11＝4（块）

答：还要2块才能铺满。

故选：A。

14．（1分）下面十位是2的数是（　　）

A．12 B．20 C．2

【答案】B

【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此判断。

【解答】解：A.12的十位上是1，故不符合题意；

B.20的十位上是2，故符合题意；

C.2只有个位，没有十位。

故选：B。

15．（1分）图中有一些糖果，每人分2个，这些糖够分给4个人吗？（　　）

A．够 B．不够 C．无法确定

【答案】A

【分析】图中一共有8颗糖果，按照每人2颗糖果，计算出4个人需要几颗糖果，与图中的8颗进行比较，即可解答。

【解答】解：2+2+5+2＝8（颗）

5＝8

答：这些糖够分给4个人。

故选：A。

四、按要求和规律画一画（4分）

16．（1分）画出比●多2个的△

●●●​

【答案】△△△△△

【分析】如图●有3个，再加上2个，即可计算出△应画多少个。

【解答】解：3+2＝5（个）

●●●​

△△△△△

17．（1分）画出和□一样多的〇

□□□□□□​​​​​​

【答案】〇〇〇〇〇〇

【分析】数出□的个数，画〇和□一样多即可。

【解答】解：□□□□□□

〇〇〇〇〇〇

18．（1分）找规律：□、□□、​​□□□、　□□□□　。

【答案】□□□□。

【分析】依次加一个□。

【解答】解：□、□□、□□□□。

故答案为：□□□□。

19．（1分）按要求和规律画一画。

【答案】

【分析】黑色球依次加2、3、4个。

【解答】解：如图：

五、我会数。（4分）

20．（4分）我会数。

​

【答案】5；3；2；6。

【分析】根据长方体、正方体、圆柱体和球体的特征，通过数一数的方法，即可解答。

【解答】解：

故答案为：5；4；2；6。

六、我会写。（24分）

21．（4分）我会写。

​

【答案】11；5；6；0。

【分析】把男生人数与女生人数相加，即可计算出第一组有多少人。

用第二组的总人数，减去男生人数，即可计算出女生人数。

用原有小汽车的辆数减去开走的辆数，即可计算出还剩多少辆小汽车。

用原有卡车的辆数减去开走的辆数，即可计算出还剩多少辆卡车。

【解答】解：6+5＝11（人）

10﹣7＝5（人）

10﹣4＝5（辆）

8﹣8＝4（辆）

故答案为：11；5；6；6。

22．（5分）看下表回答问题。

（1）打乒乓球的和踢毽子的一共有多少人？

（2）踢毽子的和拍球的一共有多少人？

【答案】（1）15人，（2）16人。

【分析】（1）把打乒乓球的人数和踢毽子的人数相加，就是一共的人数。

（2）把踢毽子的人数和拍球的人数相加，就是一共的人数。

【解答】解：（1）6+9＝15（人）

答：打乒乓球的和踢毽子的一共有15人。

（2）7+7＝16（人）

答：踢毽子的和拍球的一共有16人。

23．（5分）草地上有一些，先走了8只，又走了5只，一共走了多少只？

【答案】13只。

【分析】用先走的只数加上又走的只数，即可计算出一共走了多少只。

【解答】解：8+5＝13（只）

答：一共走了13只。

24．（5分）学校图书馆里原有16本《数学故事》，借走6本书，还剩多少本？

【答案】10本。

【分析】据减法的意义，求还剩多少本，用总本数减去借走的本数即可。

【解答】解：16﹣6＝10（本）

答：还剩10本。

25．（5分）

【答案】14朵。

【分析】把两人做的朵数相加，即可计算出两人一共做了多少朵。

【解答】解：7+7＝14（朵）

答：两人一共做了14朵。