重庆市开州区西街初级中学教育集团2023-2024学年上学期九年级第一次学情调查物理试题A卷（月考）

西街初中教育集团2023年(下)九年级第一次学情调查物理试题A卷

       (理化合堂时间: 120分钟满分: 80分命题、 审题:杨德兴、邢继轩)

一、选择题: (共8个小题，每小题只有一一个选项符合题意， 每小题3分,共24分)

1.下列物理量接近真实值的是(     )

A.人体感觉舒适气温约为37°C     B.家里电视机正常工作电流约为5A

C.教室里日光灯正常工作电流约为2A D.家里电冰箱正常工作电流约为1A

2.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是(    )

A.固体很难被压缩一分 子间存在斥力B. 面包可以被捏扁一-分子间存在间隙

C.闻到花香一分 子不停地做热运动  D. 铅块压紧后粘在一起一分子间存在引力

3. 如图所示情境中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是(   )

A.棉被晒得热乎乎的            B.冬天男孩搓手使双手变暖

C.铁锅热得烫手                D.暖风机使房间温度升高

4.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是( )

A.一块0°C的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定 会升高

C.一个物体温度升高,它的内能-定增加 D.把冷的铜块放入热水中再取出，铜块的比热容变大

5.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是(    )

A.导体都是靠正电荷的定向移动来导电的 B.绝缘体不容易导电，所以不是良好的电工材料

C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷

D.通常情况下，石墨、大地、人体、铁、食盐水都是导体

6. 下列说法中，正确的是(     )

1. 电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器

B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来

C.马路上的路灯是依次排成一列安装的，可以确定，它们必定都是串联的

D.用- -开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一-定 是串联的

7. 喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1,时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合S2,时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是(    )

8. 规格不同的灯泡LI和L2按如图所示的方式连接，闭合开关后两灯均发光。下列判断正确的是(    )

1. 两个灯泡串联   B.电流表A,测灯泡L的电

C.通过两灯泡的电流相等

D.若灯L,断路，两电流表的示数相同

二、填空作图题(共6个小题，每空1分，共12分。)

9.原子是由原子核和    组成的，原子核带      电

10.电流是电荷_______形 成的,其单位是以法国物理学家      的名字来命名的.

11.有四个轻质带电小球A、B、C、D,已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带     电，验电器是根据同种电荷互相    来工作的。

 12.水的比热容为4. 2X103J/ (kg*C)，将一桶质量为2kg的水倒掉- -半， 剩下的水的比热容

将     (选填“变大”、“变小”或“不变”) ;初温为20°C,质量为1kg的水吸收3.78X105J°J热量后温度将升高到        °C (水上方的气压为1个标准大气压)。

13. 如图13所示电路,当S1, S2都闭合时,能发光的灯泡是   它们是      联。

14.请在图14中只改动-根导线，使之符合下列要求:闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测流过干路的电流，A2 测流过灯L1的电流，A3 测流过灯L2的电流。(提醒:在需要删除的导线上画“X”，用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)

三、实验探究题(共3个小题，第15题6分,第16题8分,第17题8分，共22分)                             

15.某同学做了如下的实验:

(1)如图甲，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧的现象，说明内部气体的___升高，     增大.

(2)如图乙，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变_____，这个现象说明了分子不停地做                 .

(3)如图丙，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被推出在这个过程中，水蒸气的     能转化为橡皮塞的    能。

16.为了比较不同物质吸热的情况,某小组利用规格相同的电加热器给水和食用油加热，实验数据记录如下表:

(1)实验中还应该使水和食用油的__相等;在此实验中，除了图中已有器材外，还必须用的器材有钟表和         。   

(2)水和食用油吸收热量的多少是通过     (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的，这种研究物理问题的方法是             法。

(3)实验中使用规格相同的电加热器加热，目的是在相同的时间内水和食用油吸收的热量       通过               来比较水和食用油的吸热能力;
(4)由上表可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和食用油，     选填“水”或“食用油”)升高的温度更高。物理学中用来反映物质的吸热能力。
17.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。
(1)在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了                        ;
(2)他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光,但灯L不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L______ ;(选填 “短路”或“断路”)
(3)他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是           
_    ; 在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为      A.
(4) 在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、 C三点处，闭合开关，测出了Y一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律，这样得出的规律不具有普遍性，请你指出他们实验应改进方法是                                     ；
(5)完成上述实验后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数_    ，电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)实验结束后，断开开关，然后先拆除         (选填“电源”或“开关”)两端导线后，再拆除其它导线，并整理好。
四、论述与计算题(本题共3个小题，第18题6分,第19题8分,第20题8分,共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。)
18.认真观察图，分析并解答下面的问题(需写出简要的说明) :
(1)如果只闭合S3,此时电流表A1示数0.2A，通过L1的电流是多少A?
(2)若只闭合S1，S2, 电流表A1,的示数为0.56A, A2的示数为如图乙所示，则通过L1的电流是多少A?
 

19. 把一质量为50g的某金属球在10800C的炉火中加热足够长的时间，然后迅速投入100g的初温为300C的某种液体中,达热平衡后金属球和液体的温度均变为800C。已知金属球的比热容为0.42X103J/(kg/0C) ，不计热量的损失，Qq=Q触。
    (1)求此过程中，金属球放出的热量;
    (2)求该液体的比热容;
    (3)若该液体再吸收2.52X103JJ的热量，求该液体的末温(一个标准大气压下)。
     

20.某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从100C加热到600C,完全燃烧了0.21m3的煤气。己知水的比热容为4.2X103J/(kg/0C) ，煤气的热值为4X107J/m3.试求:
(1)煤气完全燃烧放出的热量是多少?
(2)水吸收的热量是多少?该热水器烧水的效率是多少?
(3)如果完全燃烧0.4m天然气放出的热量的50%用来对小轿车做功，以1000N的动力进行牵引，可使轿车行驶多远? (天然气的热值为 3X107J/m3。)