人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质教课课件ppt

这是一份人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质教课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了固－固加热型，收集方法，排水法，向上排空气法，氧气的性质等内容，欢迎下载使用。
一.高锰酸钾制取氧气的反应原理
KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2
问题探究 你能组装出高锰酸钾制氧气的装置吗？
二、 高锰酸钾制氧气的装置
1、高锰酸钾制氧气的发生装置
2、高锰酸钾制氧的收集装置
3、高锰酸钾制取氧气的操作步骤：
（1）检查装置的气密性
（2）在试管中装入药品并放一团棉花
（3）将试管固定在铁架台上
（4） 点燃酒精灯，先均匀加热，再对准药品加热
（5）有气泡连续产生时收集氧气
简记为 查装定点收离熄
谐音顺口溜：“茶庄定点收利息”
三、氧气性质实验 木炭的燃烧 铁丝的燃烧
①为什么要在试管口放一团棉花？
可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
②为什么试管口要略向下倾斜？
为了防止冷凝水回流到热的试管底部，致使试管炸裂。
④如果先熄灭酒精灯，再撤离导管，可能会造成什么后果？
可能由于降温，管内压强减小，水被倒吸入试管，造成试管炸裂。
③导管口开始有气泡冒出时，能否立即收集？为什么？
不能，因为开始冒出的气泡可能是空气；要等到气泡连续不断均匀地冒出时，才能收集氧气，
【典例1】如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（ ）A.气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气 B.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流回试管底部，导致试管炸裂 C.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热 D.停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
【典例2】根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a ，b 。（2）若用氯酸钾制取氧气，则选用的发生装置是___（填字母序号）。用D装置收集氧气，停止加热时，必须先 ，后 。
3、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误
一、制取氧气的反应原理
二、制取氧气的操作步骤: