2024武汉部分学校高三10月调研考试数学试题及答案
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这是一份2024武汉部分学校高三10月调研考试数学试题及答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
武汉十调一、单选题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.复数,则( )A. B. C. D.3.两个单位向量与满足,则向量与的夹角为( )A. B. C. D.4.要得到函数的图象,可以将函数的图象( )A.向左平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向右平移个单位5.某玻璃制品厂需要生产一种如图1所示的玻璃杯,该玻璃杯造型可以近似看成是一个圆柱挖去一个圆台得到,其近似模型的直观图如图2所示(图中数据单位为cm),则该玻璃杯所用玻璃的体积(单位:)为( ) A. B. C. D.6.某企业在生产中为倡导绿色环保的理念,购人污水过滤系统对污水进行过滤处理,已知在过滤过程中污水中的剩余污染物数量N(mg/L)与时间t(h)的关系为,其中为初始污染物的数量,k为常数.若在某次过滤过程中,前2个小时过滤掉了污染物的30%,则可计算前6小时共能过滤掉污染物的( )A.49% B.51% C.65.7% D.72.9%7.过双曲线的左焦点F作的一条切线,设切点为T,该切线与双曲线E在第一象限交于点A,若,则双曲线E的离心率为( )A. B. C. D.8.已知是半径为的球体表面上的四点,,,,则平面与平面的夹角的余弦值为( )A. B. C. D. 二、多选题9.四个实数,2,x,y按照一定顺序可以构成等比数列,则xy的可能取值有( )A. B. C. D.10.直线过抛物线的焦点且与该抛物线交于M,N两点,设O为坐标原点,则下列说法中正确的是( )A. B.抛物线E的准线方程是C.以MN为直径的圆与定直线相切 D.的大小为定值11.已知实数a,b满足,则( )A. B. C. D.12.若函数存在连续四个相邻且依次能构成等差数列的零点,则实数k的可能取值有( )A. B. C.0 D. 三、填空题13.的展开式中含项的系数为 .14.圆心在直线上且与直线相切于点的圆的方程是 .15.若函数是上的增函数,则实数a的最大值为 . 16.甲,乙,丙三人进行传球游戏,每次投掷一枚质地均匀的正方体骰子决定传球的方式:当球在甲手中时,若骰子点数大于3,则甲将球传给乙,若点数不大于3,则甲将球保留;当球在乙手中时,若骰子点数大于4,则乙将球传给甲,若点数不大于4,则乙将球传给丙;当球在丙手中时,若骰子点数大于3,则丙将球传给甲,若骰子点数不大于3,则丙将球传给乙.初始时,球在甲手中,投掷n次骰子后(),记球在甲手中的概率为,则 ; . 四、解答题17.记数列的前n项和为,对任意正整数n,有.(1)证明:数列为常数列;(2)求数列的前n项和.18.设的内角所对的边分别为,且.(1)求角;(2)若,且的内切圆半径,求的面积.19.近期世界地震、洪水、森林大火等自然灾害频繁出现,紧急避险知识越来越引起人们的重视.某校为考察学生对紧急避险知识的掌握情况,从全校学生中选取200名学生进行紧急避险知识测试,其中男生110名,女生90名.所有学生的测试成绩都在区间范围内,由测试成绩数据作出如图所示的频率分布直方图. (1)若从频率分布直方图中估计出样本的平均数与中位数相等,求图中m的值;(2)规定测试成绩不低于80分为优秀,已知共有45名男生成绩优秀,完成下面的列联表,并根据小概率值的独立性检验,能否推断男生和女生的测试成绩优秀率有差异?性别测试成绩合计优秀不优秀 男生45 女生 合计 参考公式与数据:0.10.050.012.7063.8416.63520.如图,在四棱锥中,底面四边形ABCD满足,,,棱PD上的点E满足. (1)证明:直线平面PAB;(2)若,,且,求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.21.椭圆的左顶点为,右顶点为,满足,且椭圆的离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知点在椭圆的内部,直线和直线分别与椭圆交于另外的点和点,若的面积为,求的值.22.已知函数.(1)若,求的单调区间;(2)若,,且有两个极值点,分别为和,求的最小值.
参考答案:1.B【分析】解一元二次不等式化简集合A,再利用交集的定义求解作答.【详解】解不等式,得,即,而,所以.故选:B2.C【分析】利用复数除法求出复数,再利用共轭复数与复数加减法的意义求解作答.【详解】依题意,,于是,所以.故选:C3.D【分析】由题意可得,,根据可得,设与的夹角为,利用即可求解.【详解】由题意可得,,且,所以.设与的夹角为,,则,所以.故选;D.4.B【分析】,根据三角函数图象的平移变换即可求解.【详解】因为,所以将函数的图象向左平移个单位可得到函数的图象.故选:B.5.A【分析】根据给定条件,利用柱体体积公式、台体体积公式计算作答.【详解】依题意,该玻璃杯所用玻璃的体积为.故选:A6.C【分析】根据给定的函数模型,结合已知数据列出方程求解作答.【详解】依题意,前2个小时过滤后剩余污染物数量为,于是,解得,因此前6小时过滤后剩余污染物数量为,所以前6小时共能过滤掉污染物的.故选:C7.C【分析】取线段中点,根据给定条件,结合双曲线定义及直角三角形勾股定理求解作答.【详解】令双曲线的右焦点为,半焦距为c,取线段中点,连接, 因为切圆于,则,有,因为,则有,,而为的中点,于是,即,,在中,,整理得,所以双曲线E的离心率.故选:C8.B【分析】设球心为,分别取,的外接圆圆心为,连接,证得为中点,平面与平面的夹角即为的余角,解,即可得解.【详解】设球心为,分别取,的外接圆圆心为,连接, ∵,∴点为中点,则,由为外心,故,则,由题意可得平面,故平面与平面的夹角,即为的余角.在中,,,则由正弦定理可得,由球的半径为,故,,由平面,平面,可得,则中,,即,故平面与平面的夹角为,故其余弦值为.故选:B.9.ABD【分析】根据题意,结合等比数列的性质,分情况讨论,即可得到结果.【详解】因为等比数列所有奇数项符号相同,所有偶数项符号也相同,当对应等比数列的第一项与第二项时,则第三,四项分别为,此时,当对应等比数列的第一项与第四项时,此时,当对应等比数列的第三项与第四项时,则第一,二项分别为,此时,当对应等比数列的第三项与第二项时,此时,当对应等比数列的第二项与第三项时,此时,当对应等比数列的第二项与第一项时,则第三,四项分别为,此时,当对应等比数列的第四项与第三项时,则第一,二项分别为,此时,当对应等比数列的第四项与第一项时,此时,故选:ABD10.BC【分析】由直线过定点,得到,可判定A正确;根据抛物线的几何性质,可得判定B正确;过点作准线的垂线,根据抛物线的定义得到,可判定C正确;联立方程组,结合韦达定理,得到,求得,可判定D错误.【详解】对于A中,由直线,可化为,可得直线过定点,因为抛物线的焦点在直线上,可得,则,所以A错误;对于B中,由抛物线的准线方程为,所以B正确;对于C中,过点作准线的垂线,垂足分别为,的中点为点,过点作准线的垂线,垂足为,可得,故以MN为直径的圆与准线相切,所以C正确;对于D中,设,联立方程组,整理得,,,可得,则,则,但的大小不是定值,设,而,则,则,而,并不是定值,所以D错误.故选:BC. 11.AD【分析】先由题意可知,由,得,构造函数,得,再对四个选项逐一分析即可.【详解】由题意可得,则由,得.对于A:设,,则在区间上,,为增函数,所以由题意可得,所以,故A正确;对于B:由,得,故B错误;对于C:由A可知在区间上为增函数,且,则,即,则,由,得,令,则,所以在上单调递增,所以,所以,故C错误;对于D:又,令,则,所以在上单调递增,所以,所以,又,且,令,根据对勾函数的性质可得在上单调递减,在上单调递增,且,所以,综上可得,故D正确;故选:AD.【点睛】关键点睛:本题关键点在于构造函数,利用导数求其单调性,从而可得.12.ACD【分析】利用函数零点的定义分离参数,构造函数并求出函数值域确定的范围,再逐项分析并结合等差数列的意义判断作答.【详解】由,得,令,显然函数是偶函数,是周期为的周期函数,而,则当时,,当时,,因此,当时,,于是函数的所有零点从小到大排成一列构成公差为的等差数列,A正确;当时,,显然此方程在余弦函数的周期长的区间内只有两个根,取,则方程在内有4个根,显然有,于是,,即有,则不成等差数列,由周期性知,当时,函数不存在连接4个零点依次构成等差数列,B错误;当时,或,取函数的4个连续零点为,显然成等差数列,C正确;当时,或,令,则函数在内有4个零点,并满足,且,显然,,,显然,,因此,所以成等差数列,D正确.故选:ACD【点睛】关键点睛:涉及给值求角问题,关键是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围.13.【分析】求得二项式的展开式的通项为,根据题意,进而求得项的系数,得到答案.【详解】由二项式的展开式的通项为,所以的展开式中含项的系数为.故答案为:.14.【分析】根据给定条件,求出过切点的圆半径所在直线方程,进而求出圆心坐标即可作答.【详解】依题意,过切点的圆的半径所在直线方程为,即,由解得,因此所求圆的圆心为,半径,所以所求圆的方程为.故答案为:15.【分析】确定函数定义域,问题转化为在上恒成立,即,设,求得函数的最值,从而可得实数a的最值.【详解】的定义域为,若在上单调递增,则恒成立,即设,则,当时,,函数在上单调递减;时,,函数在上单调递增,故,所以,故实数a的最大值为.故答案为:.16. 【分析】结合相互独立事件的概率乘法公式和互斥事件的概率加法公式,结合题意,利用列举法和分类讨论,即可求解.【详解】由题意,当投掷3次骰子后,球在甲手中,共有4中情况:①:甲甲甲甲,其概率为 ②:甲甲乙甲,其概率为③:甲乙甲甲,其概率为④:甲乙丙甲,其概率为所以投掷3次后,球在甲手中的概率为.记当投掷次骰子后,球在甲手中的概率为,再三次投掷后,即投掷次,球仍在甲手中的概率为,则,即,即又因为,当时,;当时,;当时,,所以.故答案为:;.17.(1)证明见解析;(2). 【分析】(1)利用给定的递推公式,结合计算推理作答.(2)由(1)求出数列的通项,再利用裂项相消法求和作答.【详解】(1)依题意,,,两式相减得:,即,整理得,即,因此,所以数列是常数列.(2)当时,,解得,由(1)得:,于是,则,所以.18.(1);(2). 【分析】(1)利用正弦定理和三角恒等变换求出,即可求;(2)利用余弦定理和三角形的面积公式求出,即可求面积.【详解】(1)由正弦定理得: ,即,即,即.因为,所以,所以.因为,所以.(2)面积,代入,和,整理得:①,由余弦定理:,得: ,即②,①②联立可得:,解得:或(舍去),所以.19.(1);(2)列联表见解析,男生和女生的测试成绩优秀率没有差异. 【分析】(1)根据给定的频率分布直方图,估计平均数及中位数即可列式作答.(2)完善列联表,求出的观测值,并与临界值表比对作答.【详解】(1)依题意,频率分布直方图中左起第一个小矩形的高为:,样本平均数的估计值为:,显然数据落在区间的频率为,落在的频率为,因此样本中位数在区间内,其估计值为;,则,解得,所以.(2)总的成绩优秀人数为:,得到列联表为:性别测试成绩合计优秀不优秀男生4565110女生256590合计70130200于是的观测值为,所以根据小概率值的独立性检验,认为男生和女生的测试成绩优秀率没有差异.20.(1)证明见解析;(2) 【分析】(1)连接,过C做,交BD于T点,先利用三角形全等证得,再根据三角形的余弦定理求得BD,再由,证明平面平面即可得证.(2)根据三角形的余弦定理及边长关系证明平面,以O为原点,OC,OD,OP所在的直线为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的法向量,后根据线面角的坐标求法代入即可求解.【详解】(1)解:由题意得:连接,过C做,交BD于T点,如图所示: ,, 又 在中,解得:平面,平面,平面,平面, 平面,平面又相交于点平面平面平面直线平面PAB(2)连接AC交BD于O点在和中,由可得,即解得:,满足,所以又又有AC交BD于O点,所以平面,满足PO,CO,DO两两垂直故以O为原点,OC,OD,OP所在的直线为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系则,,,于是有,设平面的法向量为,由取又故所求角的正弦值为所以直线CE与平面PBC所成角的正弦值为. 21.(1);(2). 【分析】(1)依题意,则,又,得,从而求得椭圆方程;(2)先求出直线的方程,与椭圆方程联立,求得点的纵坐标,同理可得点的纵坐标,由,可得的值.【详解】(1)由题意,,得.离心率,得,所以椭圆的标准方程为;(2)设,点,直线的方程为,即.与椭圆方程联立得:,解得:.点,直线的方程为.与椭圆方程联立得:,解得: .三角形面积比.又因为,所以 ,由题意, ,整理得,解得:或.又由点在椭圆内部,故,即. 【点睛】方法点睛:利用韦达定理解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为(或)的形式;(5)代入韦达定理求解.22.(1)在和上单调递增,在上单调递减;(2). 【分析】(1)时,,利用导数研究单调性即可;(2)令,可得是关于的方程的两个实根,易得,,化简①.令,①式化为,设,利用导数求其最小值即可.【详解】(1)时,,,令,可得或,当或时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减.所以在和上单调递增,在上单调递减.(2),令,可得.由题意可得,是关于的方程的两个实根,所以.由,有,所以.将代入上式,得,同理可得.所以①.令,①式化为,设,即,则,记,则.记,则,所以在上单调递增,所以,所以,在上单调递增,所以.所以,在上单调递减.又 ,当且仅当且,即时,取到最大值,即的最大值为2.因为在上单调递减,所以.所以的最小值为.【点睛】总结点睛:利用导数研究函数的最值点睛:在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数在内所有使的点,再计算函数在区间内所有使的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.
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