音乐七年级上册第一单元 歌唱祖国演唱☆彩色的中国教学设计及反思

单元

主题

歌唱祖国

主备人

备课组长签字

课题

《彩色的中国》

课型

教唱课

课时

教学

目标

知识

目标

学习《彩色的中国》，能够准确把握歌曲三拍子节拍特点及旋律中的休止，准确演唱。

能力

目标

按照歌唱的基本要求用活泼、富有弹性的声音演唱歌曲，分声部教学，学生配合演唱二声部。

素养

目标

能够在演唱和欣赏音乐作品的基础上，感受、体验、理解其深厚的、丰富多彩的爱国主义思想感情。

教学重难点

教学

重点

把握三拍子节拍特点和旋律特点，准确演唱休止符、附点音符和连音线。

教学

难点

二声部合唱的学习配合

教学

方法

教法

组织教学、情境教学

学法

 自主学习、合作学习

任务活动过程

教师活动

学生活动

补充与修改

导入：

    请同学们拿出你的地图册打开，告诉我你们看到了什么？

    我们看到了彩色地图，那大家知道各种颜色都代表什么吗？

新授：

初听歌曲：今天老师带来一首歌曲，大家先听一听，听完再来准确的回答老师的问题。

复听歌曲：

1、歌曲可以分为几个乐段?怎么分？

2、歌曲拍号？速度？演唱形式？情绪？

3、标出较难唱乐句

学唱部分：

1、师讲解难点节奏，示范演唱，解决学生认为较难乐句唱歌问题

2、放音乐，师指挥，发现学生问题并及时改正

3、放伴奏音乐，师指挥

4、分声部学习合唱部分

展示：

1、两个声部分别完整演唱本声部旋律

2、两个声部合作演唱歌曲

3、教师评价

小结：本节课，我们学习演唱二声部歌曲《彩色的中国》，这首歌曲歌词从第一视角描写，歌词直白，朗朗上口，祝愿我们的祖国更加繁荣富强，越来越好！

这是初中课本第一首二声部歌曲，接下来还会接触更多的二声部作品，希望大家认真学习，喜欢此类作品，多多传唱。

打开地图册，观察地图册颜色并回答问题

聆听《彩色的中国》这首歌曲，在歌曲中找答案

“碧绿的是平原，金黄的是沙漠，长长的是长江，弯弯的是黄河。”

听歌曲，分乐段

回答问题

用铅笔标出自己认为较难的乐句

学习难点节奏，填词读节奏

学生哼唱，右手划拍

学生填词跟唱

自主跟伴奏演唱

1、2组为一声部，3、4组二声部，二声部学唱本声部旋律

按老师要求进行展示

学生互评

分层作业

各声部课后演唱，巩固自己声部旋律

板书

教学反思

教学评价