小学英语清华大学版五年级下册Lesson 16教学设计

Unit 3 The Environment and Us

Lesson 16

【教学目标】

1．To learn the meaning and simple usages of new words and phrases.

2．To understand and use the sentence patterns.

【教学重难点】

1．To grasp the usage of new words and sentence patterns.

2．To make dialogues with new words and sentence patterns.

【教学过程】

一、新知学习

1．Words Learning.

（1）老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。

（2）教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。

2．Pronunciation Part.

（1）老师介绍本单元重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。

（2）然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。

3．Vocabulary Part.

Blow

Balloon

String

Move

Sadly

Kill

Plant

4．Listening Part.

请听对话材料，完成书中所附听力练习。

Listen to the story.

5．Reading Part.

教师立足于课本，引导学生朗读短篇课文。

教师向同学解释课文内容，并让学生反复听读，学习模仿。

二、作业

（1）新单词写五遍，并熟练掌握本课所学的句型和语法知识。

（2）分角色朗读课文。