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    安徽省合肥市第四十五中学2020—2021学年部编版七年级历史下学期期中调研卷
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    安徽省合肥市第四十五中学2020—2021学年部编版七年级历史下学期期中调研卷

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    这是一份安徽省合肥市第四十五中学2020—2021学年部编版七年级历史下学期期中调研卷,共4页。

    合肥四十五中2020—2021学年第二学期期中调研
    七年级历史(开卷)试题
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    1.本试卷共四大题,19小题,满分70分,历史和道德与法治合卷考试时间共120分钟。
     

    一、本部分共15小题每小题230分。在每小题列出的四个选项中选出最符合题要求的一项。

    1589杨坚这两个关键词结合在一起我们可以得到准确的历史信息是  

    A.隋朝的统一        B.开通大运河

    C.开创科举制        D.唐朝的建立

    2唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。史称(    

    A.“文景之治”  B.“光武中兴”       C.“贞观之治”    D.“开元盛世”

    3唐高宗时期,假设国家要在外进行大规模屯田,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是(   

    A.尚书省中书省门下省工部      B.中书省门下省尚书省工部

    C.门下省中书省尚书省工部      D.尚书省门下省中书省工部

    4图是唐朝出现的新型工具,它是  

    A.农业耕作工具 

    B.便捷的交通工具  

    C.农业灌溉工具   

    D.实用的生活用具

    5郭沫若在对联世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜中称颂的诗人是(    )

    A.白居易     B.辛弃疾     C.李白     D.杜甫

    6五代十国时期真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度上,这就减少了进一步分裂的因素,相反增加了促进国家统一的因素。这反映了 
    A.藩镇割据导致五代十国局面出现   B.五代十国时国家完成统一
    C.五代十国时期蕴含着统一的趋势   D.北方战乱而南方相对稳定

    7归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋、唐时期的阶段特征是(   )

    A民族关系发展和社会变化 B政权分立与民族交融

    C统一多民族国家的巩固与发展 D繁荣与开放的时代

    8无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。与此有关的古代帝王是  

    A.秦始皇   B.汉武帝    C.唐太宗    D.宋太祖

    9丞相是中国古代重要的官职往往担任这一要职的人都是皇帝的肱股之臣。宋太祖时对丞相采取的措施是(     )

    A.采取分化事权的方法削弱相权     B.废除丞相

    C.扩大宰相军政、财政大权         D.把宰相一分为三

    10辽与西夏国力不断增强的共同原因是  

    A.军队规模庞大,武力强大   B.汉人迁入 

    C.学习中原文化,发展生产   D.创制汉字

    11《射雕英雄传》中有这样一个情节丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康,并各赠一剑。 丘处机此举是让孩子们勿忘国耻,“国耻”是指  

    A.灭北宋      B.辽灭北宋      C.辽灭金      D.蒙古灭南宋

    12、王安石变法前,某地主只需向政府交纳379缗的地税。王安石变法时,他却要向政府缴纳1553缗的地税。这主要是因为(    )

    A.王安石提高了赋税征收的标准

    B.方田均税法清查出了原先隐瞒的地产

    C.政府借变法向地主们勒索财富

    D.王安石把政府土地分配给地主耕种

    13《宋史》记载:“国家根本,仰给东南和民间谚语苏湖熟,天下足。此情形出现的原因不包括(     )

    A.江南的自然条件优越         B.北人南迁带来先进技术和工具

    C.江南是全国经济重心         D.江南地区社会比较安定

    14小明同学参观历史博物馆,导游在介绍一件文物时说道这是世界上最早的纸币,充分反映中国古代商贸的繁荣。这件文物是    

    A B    C             D

    15、历史史实是指客观发生的历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史观点的是(  

    A907,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡    

    B.宋代引入越南的优良品种占城稻

    C武则天是中国历史上唯一的女皇帝

    D安史之乱导致唐朝国势从此由盛转弱

     

    二、辨析改错(本大题共4小题,共8分)

    16辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”;错误的打“╳”,并加以改正。

    1宋太祖为了加强对地方的控制,在在各州设置节度使,以分知州的权力

      _____________________________________________________

    21127年,辽军攻破开封、并掠走了宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变"。

      _____________________________________________________

    3房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是唐玄宗统治时期的著名宰相。

      _____________________________________________________

    4)李设计和主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥

      _____________________________________________________

    三、材料解析(本大题共2小题,每题10分,共20分)

    17自古以来,“考试”是选拔人才的有效手段。阅读下列材料,回答问题:

    材料一:“科举制度是我国古代开创的重要政治制度,它对中国社会产生了深远影响。西方国家对我们中国古代的科举制评价非常高,甚至有人说,科举制是中国古代的第五大发明,同四大发明一样,对西方影响非常大。”

    (1材料一中科举制是什么时候确立?1分)它体现一种什么原则而被西方国家大力推崇?1分)

     

     

     

    材料二:唐代科举取士,以进土、明经两科为主,大抵众科之目,进土尤为贵,其得人亦最为盛焉”。                                              ——《唐摭言》

    由于进士科主考诗赋……有力地推动了唐朝社会各个阶层对诗歌的热爱,大大刺激了诗人的创作,终于使唐诗走上中国古代诗歌的最高峰。

    (2)根据材料二指出唐代科举考试哪科最为重要1分)这对当时的社会产生什么直接影响?(2分)

     

     

     

    材料三:科举考试制度形成于隋唐,到宋代则大大强化,这一时期,科举地位的提高,科举取士规模的扩展,考试内容也进行了改革。科举考试制度在宋代的一系列变化, 无疑和这一时期政策实行的政策有密不可分的关系。

    3根据材料结合所学知识,指出划线部分所指的“实行的政策是什么?(1分)举例说明宋代科举制度强化的表现。(2)

     

     

     

    (4)综上所述,你认为各朝实施科举制的根本目的是什么?(2分)

     

     

     

    18对内交流,对外开放是一个国家与民族强大的必由之路。隋、唐、宋都是我国历史上注重加强国内交通(交流)和对外交往的朝代。阅读以下材料,回答问题。

    材料一:为了加强南北交通,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,在已有的天然河道和古运河的基础上,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,该运河利用黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的枢纽。                            

     

    1根据材料一并结合所学知识回答隋朝修建大运河的目的是什么?大运河的开通有什么重要作用? 4分)

     

     

     

     

     

     

    材料二

     

     

     

    图一                            

    2图一和图二的人物分别与唐朝哪个历史事件相关?体现了唐朝对外交往的什么特点?(4分)

     

     

     

    材料:宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。

    摘自《中外文化交流史》

    3据材料,指出宋时期的海外贸易和海外交通发展的原因。(2分)

     

     

     

     

    四、活动与探究(12分)

    19我国是一个统一的多民族国家,在不同时期民族关系呈现出不的特点。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。

    材料一:唐太宗称:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

    1)材料一中的“夷狄”指什么?1分) 表明唐朝在处理少数民族问题上实行怎样的政策? 2分)

     

     

     

    材料二:辽、西夏、北宋并立形势图

     

     

     

     

     

     

     

    2)材料二中辽政权的位置是(填字母)          C处政权的建立者是         这一时期突出的时代特征是3分)

     

     

     

     

    材料三: 1005年,北宋和辽双方订立和议,辽朝撤军,宋给辽岁币,此后很长时间双方保持着和平局面; 1044年北宋和西夏订立宋夏和议,西夏元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币,宋夏边境贸易兴旺;1141年南宋和金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。

    3材料三北宋与辽订立的指的是什么?(1分)北宋与辽、西夏订立和约,南宋与金“绍兴和议”对于社会经济和民众生活有共同的什么影响?(4分)

     

     

     

     

    (4) 根据以上材料,你从唐宋时期我国同少数民族的交往中得出什么样的启示?1分)

     

     

     

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