人教部编版三年级上册卖火柴的小女孩教学ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册卖火柴的小女孩教学ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了书写指导，自学要求，字词学习，多音字，点燃火柴，初读课文，一共11自然段，感知课文，可怜美丽，字词回顾等内容，欢迎下载使用。

上下同宽，书写时注意下部“木”的横要长一些，撇、捺要写舒展。
1.请同学们自读课文，读准字音，读通句子。边 读边在文中圈出生字，并注音。2.画出文中不理解的词语或句子。3.课文比较长，段落比较多，认真读课文， 标出每个自然段的序号。4.思考：这是一位怎样的小女孩？
挣钱 几乎 点燃 蜡 烛 富商 划出 火焰 喷香冻僵 薄纱 强烈 闪烁
zhènɡ jī rán là zhú
fù huá yàn pèn
jiānɡ bó qiánɡ shuò
旧围裙 暖烘烘 蜷着腿 明晃晃 哆哆嗦嗦 又冷又饿
jiù hōnɡ
quán huǎnɡ
duō suō è
蜡：指白蜡，是一种树木，其叶可以饲养蜡虫，蜡虫的分泌物可以制成蜡烛，所以蜡用虫字旁。
燃 焰 烛
火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
书写指导：“火”最后一笔捺成点。
音序：Z 结构：左右组词：烛影 风烛残年造句：这只飞虫绕着燃烧的蜡烛不停地飞舞着。
音序：Y 结构：左右组词：火焰 焰火造句：望着天空中五颜六色的焰火，我陷入了沉思。
她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。她的一双小手几乎冻僵了。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！
挣钱（ ） 挣扎（ ）
①表用劳动换取时，读“zhènɡ”；②表尽力支撑或坚持时，读“zhēnɡ”；
明晃晃（ ） 晃 动 （ ）
①表（光芒）闪耀，读“huǎnɡ”；②表摇摆、摆动，读“huànɡ”；
茶几（ ） 几朵（ ）
①表小桌子、将近、差一点时，读“jī”；②表询问数量多少时，读“jǐ”；
喷香（ ） 喷泉（ ）
①表（液体、气体、粉末）受到压力而射出时，读“pēn”；②表香气扑鼻时，读“pèn”；
明晃晃（ ） 晃 动（ ）
一双（ ）的小手一双（ ）的小脚一张（ ）的小脸
可怜、乖巧、美丽、善良……
自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考，咱们要把课文分为几个部分才能更好地读懂这篇童话？
按故事情节发展的顺序把课文分为三部分
第一部分（1～4）：第二部分（5～9）：第三部分（10～11）：
一年的最后一夜，小女孩在街上卖火柴。
课文围绕“火柴”讲了一个什么故事？
讲述了一年的最后一夜，有一位小女孩在卖火柴，在小女孩五次擦燃火柴后被冻死街头的故事。
讲述了一个卖火柴的小女孩在一年的最后一夜冻死在街头的故事。
和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受！
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天。在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。
家人团聚 欢聚一堂 PK 孤苦伶仃 流落街头吃饱穿暖 阖家欢乐 PK 饥寒交迫 无依无靠
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
拖鞋
再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来。
这是一位生活在（ ）的家庭中的（ ）的小女孩。
此刻，如果有一件棉衣在你身上，有一双鞋子在你家中，有一份食物在你面前，你最想做什么？
❆她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。❆一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。❆这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。❆她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
读一读，这其中一定有一些细节深深地刺痛了你，找到细节，说说为什么刺痛你？
无人关心、没人疼爱、孤独可怜
谁也没买过、谁也没给过
这是一位（ ）的小女孩这是一位（ ）的小女孩这是一位（ ）的小女孩
huǒ chái wéi qún kě lián（ ） （ ） （ ） là zhú ɡà su lí kāi（ ） （ ） （ ）
用自己的话说一说小女孩的处境，并在这几句话的开头和结尾用上“可怜的小女孩！”
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的最后一夜冻死了。
小女孩冻死在最后一夜了，可是为什么嘴角带着微笑呢？
因为小女孩死前曾经看到过许多美丽的景象。
自由朗读课文5～9自然段，小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么？在文中找出相关的句子，并用波浪线画下来。
小女孩一共擦燃了五次火柴。
和奶奶在光明和快乐中飞走了
在文中找出描写小女孩美好幻想的句子，并用波浪线画下来。
第一次 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
边读边想象，用重音表现你所感受到的奇异的火光、精致的火炉和旺盛的炉火。
抽出火柴时，那么紧张，火柴划着了又是那么激动，看到火柴发出奇异的光，又是那么惊奇，感受到了温暖又是多么的兴奋！
说一说，如果你是这个小女孩，看到这样的火炉，你是什么心情？
❅哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！❅多么温暖多么明亮的火焰啊！❅这是一道奇异的火光！❅小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火 炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖 烘烘的，多么舒服啊！
为什么小女孩会有这样的幻想？聪明的你一定能读懂小女孩内心的渴望！
通过对幻觉的描写反衬出现实之中的小女孩是多么寒冷，多么渴望温暖。
她的一双几乎冻僵了的小手
用自己的话说一说，我们刚才是怎么样学习第一次擦燃火柴的呢？
首先……然后……最后……
找到描写小女孩擦燃火柴看到景象的句子
有感情地朗读，边读边想象，感受幻想的美丽奇异
小组合作探究：透过小女孩的幻想，你看到了她怎样的愿望？并完成图表。
第二次 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
第三次 她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
第四次 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
小女孩强烈渴盼奶奶把她带走。
没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦。
第五次 奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
“在光明和快乐中飞走了”，其实就是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。三个“没有”构成排比句式，写出了小女孩在幻觉中拥有的快乐与幸福。
悉心感受小女孩“看到的情景、表达的愿望”后，你一定还有别的发现和收获，和同学说说你的感受吧！
❅终于抽出了一根。❅她又擦了一根。❅她又擦着了一根火柴。❅她在墙上又擦着了一根火柴。❅她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
是小女孩强烈的内心需求，她渴望幻象中的一切成为现实，永远不消失，尤其是慈爱的奶奶。她清楚地知道，火柴一灭，温和慈爱的奶奶就会不见了。所以她不惜擦燃“一大把”火柴留住幻象中的奶奶。
小女孩擦燃火柴后的幻觉和现实：
只有一根烧过了的火柴梗
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
只有希望，只有温暖，只有光明，只有幸福。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。
指小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的。
此刻，这个卖火柴的小女孩在你心里又是一位怎样的小女孩呢？你想对她说什么？仿照下面句子填一填。
卖火柴的小女孩，你是一位（ ）的小女孩，更是一位（ ）的小女孩。如果你来到我的身边，我会（ ）。
小女孩去世了，嘴角却带着微笑，美丽的幻象，残酷的现实，小女孩的悲惨命运深深牵动着我们的心。让我们珍惜幸福的生活，让我们伸出援助之手，去帮助每一个需要帮助的人。
安徒生（1805—1875），丹麦人，世界著名童话作家，被尊为“现代童话之父”。他出生于一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。 主要作品：《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
《拇指姑娘》是世界著名童话作家安徒生的作品，是一篇享誉世界的童话佳作。
《拇指姑娘》讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。文章表现了拇指姑娘的坚强、美丽、对幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的阴暗面，同时也启发人们无论遇到任何挫折，都要坦然面对，要勇敢，要坚强，永远不要失去对美好生活的期望。
幻想：大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 飞走
渴望：温暖 食物 快乐 疼爱 幸福
现实：最后一夜 下着雪 赤着脚 冷极了 蜷缩着