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2023-2024学年人教版物理八年级上册 第一次物理月考
展开八年级物理第一次作业检测
一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)
1.下列估测值更接近于真实值的是( )
A. 一本物理课本的厚度为 B. 课桌的高度为
C. 一支新铅笔的长度为 D. 一个中学生的身高为
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动我们就能听到声音
B. 水面下倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明声音能够在水中传播
C. 声速的大小只跟介质的种类有关
D. 声音在真空中的传播速度为
3.在实验测量时,下列说法正确的是( )
A. 误差和错误都是可以避免的
B. 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度
C. 多次测量求平均值,可以避免误差
D. 测量中,错误可以避免,误差不可以避免
4.下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是( )
A. “坐地日行八万里”是以地为参照物
B. “钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的
C. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的
D. 升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的
5.下列现象中不属于机械运动的是( )
A. 划破夜空的流星 B. 奔驰的骏马 C. 地球绕太阳公转 D. 鲜花怒放
6.以下几个实验现象,不能说明声音产生的原因的是( )
A. 拨动张紧的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作响,橡皮筋在振动
B. 把正在发声的闹钟密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到闹钟发出的声音
C. 用发声的音叉接触水面时,水面会激起水花
D. 说话时声带在振动
7.关于物体的运动,下列说法中正确的是( )
A. 物体运动的时间越长,表明它的速度越小
B. 物体运动的速度越大,表明它运动得越快
C. 当速度的大小不变时,物体一定做匀速直线运动
D. 物体做匀速直线运动的时间一定时,它的速度与路程成正比
8.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向左运动,它们的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A. 内甲的速度大于乙的速度
B. 时乙的速度大于甲的速度
C. 时甲、乙两物体的速度相等
D. 内以甲为参照物,乙向右运动
9.如图所示是“探究影响音调和频率的关系”的实验装置。下列说法不正确的是( )
A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B. 多次实验中,保持拨钢尺的力相同,运用了控制变量法
C. 钢尺伸出桌面越长,振动得越快
D. 钢尺振动得快、频率高,发出的声音音调高
10.以下是几个我们已探究过的课本实验,其中用来探究声音传播问题的有( )
A. 用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋
B. 耳朵贴桌面和离开桌面听到一个敲击声
C. 观察扬声器发声和不发声时小纸片变化
D. 在空气不断被抽出的过程中观察声音变化
11.噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列事例中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A. 学校、医院附近禁止鸣笛 B. 汽车排气口处安装消音装置
C. 在噪声超标的环境中戴上耳罩 D. 环路上靠近居民楼侧装有隔音墙
12.对如图所示的四个实验描述正确的是( )
A. 甲图:停止抽气后打开气阀,铃声逐渐变小
B. 乙图:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出长度变短,音调变高
C. 丙图:所用音叉音调越高,乒乓球被弹开越远
D. 丁图:玻璃瓶中水面越高,敲击后音调越高
13.音乐会上,艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲春江花月夜,听众能够分辨出不同乐器的声音,是根据声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度
14.下列实例是利用声传递能量的是( )
A. 利用超声波给金属工件探伤
B. 利用超声波排除人体内的结石
C. 医生通过听诊器给病人诊病
D. 利用超声波能够预报地震发生的方位和强度
15.关于如图所示的四幅声音波形图,下列说法错误的是( )
A. 图甲与图丙的频率不相同 B. 图甲和图乙的响度相同
C. 图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的 D. 只有图甲和图乙的音调相同
二、填空题(本大题共4小题,共14.0分)
16.如图所示,所测物体长度为______ ;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以______ 选填“消除”或“减小”误差。
17.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的速度之比为,通过的路程之比为,则它们所用的时间之比为 。
18.将超声波垂直向海底发射,测出从发生超声到接到回波所用时间是秒,问海底深度是______ 米。声音在水中的传播速度是
19.甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:丙的运动速度和 相同速度最快的小车是 ,小车丁的运动状态是 。
三、实验探究题(本大题共2小题,共26.0分)
20.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
如图所示,小明将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过空气传入他的耳朵。接着小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音,发现声音响度比刚才______,说明固体传声的本领比空气______强弱。
如图所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你采取的措施是:______。
如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。在月球上______选填“能”或不能看到塑料球弹起。
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音响度将会逐渐______。并由此推理可知______。
21.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达点和点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
实验器材:斜面、小车、金属片,刻度尺,还需要的测量工具___________;实验的原理是_____________;
图中段的距离____;测得时间,则段的平均速度____。
实验中斜面坡度较小是为了便于测量__________选填“路程”或“时间;如果小车过了点才停止计时,则测得的平均速度会偏________。
四、计算题(本大题共2小题,共15.0分)
22.小明一家利用元旦假日到武汉玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图示标志。
此时该车的速度是多少?
该车在不违反交通规则的前提下,从交通标志牌处到武汉至少需要多少小时?
23.汽车沿一平直公路以的速度行驶,其正前方有一座高山,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,后听到回声,求
内汽车行驶的距离?
内鸣笛声传播的距离?
鸣笛时汽车与高山的距离是多少?
八年级物理第一次作业检测答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
10. 11. 12. 13. 14. 15.
16. 减小 17.
18. 19.甲 乙 静止
20.强 强 在桌面上撒一些纸屑 空气 不能 变小 真空不能传声
21.秒表;;;;时间;小。
22.解:
由图可知该车的行驶速度为 ;
从图中可知此路段限速,到武汉的路程,
该车在不违反交通规则的前提下,从交通标志牌处到武汉至少需要至少需要的时间:
。
答:此时该车的速度是 ;
从交通标志牌处到武汉至少需要小时。
23.解:由得,内汽车行驶的距离:
。
内鸣笛声传播的距离:
。
设按喇叭时汽车到山崖的距离为,
则有:,
所以,。
答:内汽车行驶的距离是;
内鸣笛声传播的距离是;
鸣笛时汽车与高山的距离是。