吉林省长春市榆树市红星三中2023-2024学年七年级上学期9月月考语文试题

这是一份吉林省长春市榆树市红星三中2023-2024学年七年级上学期9月月考语文试题，共8页。试卷主要包含了古诗文默写，课内文言文阅读，完成下列各题，阅读下文，回答问题，阅读下文，完成各题，阅读下面的文章，完成下列各题，那一次，我真_____，阅读下面材料，按要求作文等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．狭隘（yì） 应和（hè） 莅临（lì） 微不足道（wēi）
B．确凿（zá） 截然（jié） 虐待（nüè） 拈轻怕重（zhān）
C．坍塌（tān） 澄清（chéng） 派遣（qiǎn） 咄咄逼人（duō）
D．鄙薄（bá） 纯粹（cuì） 贮蓄（chǔ） 漠不关心（mò）
2．（4分）下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．嘹亮 抖擞 呼朋引半 各得其所
B．发髻 吝啬 人声鼎沸 花枝招展
C．静谧 宽敞 稀稀沥沥 咄咄逼人
D．酝酿 粗犷 截然不同 喜出忘外
3．（7分）古诗文默写。
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》）
（4）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中“ ， ”十分相似。
（5）王湾的《次北固山下》蕴含自然理趣，富含新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是 ， 。
二、阅读（共45分）
4．（13分）课内文言文阅读，完成下列各题。
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（1）《论语》是 家经典著作之一。孔子，名丘，字仲尼， （时期）末期思想家、政治家、教育家。（2分）
（2）解释下列加点词在文中的意思。（4分）
①不亦君子乎
②饭疏食，饮水
③择其善者而从之
④博学而笃志
（3）《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请写出本文中的两个 、 。（2分）
（4）从选文中找出孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子，并抄写下来。（2分）
（5）孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有很多观点，请选择其中一点，结合生活谈谈你的体会。（3分）
5．（5分）阅读下文，回答问题。
陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣④其所安，久而益⑤敬。”袁公曰：“孤⑥往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
（选自《世说新语》）
注释：①候：拜访，问候。②履行：实践、做。③绥：安抚。④恣：顺从。⑤益：更加。⑥孤：封建时代王侯对自己的谦称。
（1）解释下面句中加点的词语。（2分）
①孤往者尝为邺令
②周公不师孔子
（2）翻译下面的句子。（2分）
老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。
（3）文中元方所说“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（1分）
6．（17分）阅读下文，完成各题。
童年读书
（莫 言）
①我童年时的确迷恋读书，常常读起书来会不顾一起。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等，真是一辈子也忘不掉。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，经常是把书藏到一些稀奇古怪的地方。但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。
⑥读罢《三家巷》不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头儿矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发丝被灯火烧焦也不知道。
（1）给下列加点字注音。（4分）
①短暂 ②磁铁 ③勉强 ④沉浸
（2）童年时看“闲书”为什么成为“我”最大的乐趣？（2分）
（3）请用简洁的语言概括同学同意借给“我”读《三国演义》有哪些条件？（4分）
（4）文中除了第二段还有哪些地方体现出了“我”读起书来会“不顾一切”？（4分）
（5）2012年10月11日，北京时间19点，2012年诺贝尔文学奖揭晓，中国作家莫言获奖。结合莫言童年的读书经历说说他获诺贝尔文学奖给你什么启示？（3分）
7．（10分）阅读下面的文章，完成下列各题。
济南之春
简墨
地气一动，人们就开始常说一句话了：济南春脖子短。
哦，惊蛰了，开始了﹣﹣是谁，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的东西到来，白色的烟团包围了四野，各处弥漫着蠢动的腥涩。早晨一睁开眼睛，就见空地上无端多了些湿漉漉的印子，小小地凸起着，像鱼儿吐的小泡泡，这儿一团，那儿一簇﹣﹣是蚯蚓活动筋骨的痕迹。然后，迎春和连翘不知道谁仿效谁，模样差不多，争着挑出了黄灯笼。然后，很多很多的爱和力量苏醒了，整个大地，寂静中充满响动。
城内城外的小山们就不用说了，积攒了一冬的绿啊，这时说什么也憋不住，一股脑儿全都倾倒在山坡上，没有了疆域。浆果、灌木、蕨类，草木你推我搡，绞出了汁子，连石头也被这绿泡软了，就要兴致勃勃他开出花来。而满城的柳，那是满城的绿啊，如烟似雾，没边没沿地蒸腾、洇染开来。到小阳春，柳絮都飞起来了，柳树的心都飞起来了，它们捉对儿，成球、成团，追逐嬉闹，如同一群白衫少年﹣﹣它们飞奔在半空里，不肯再回到凡间。这时候，你被柳絮烦恼着，也欢喜着，走在柳絮里，像走在梦里，一切都不真实起来。
就这样，随着雨一次次的返回，大地寒气散尽，变得整个儿香喷喷的，遍地花开。在街上走着，会生出一种小醉的感觉，精力集中不起来，脑子也有点蒙。花都开得发酵了，像给大地吃上了一种什么药。这种日子，在屋子里根本呆不住﹣﹣你会一整天一整天，泡在户外，舍不得回家。
这叫你的眼睛和鼻子也闲不住。因为自从迎春和连翘开了门，花朵们的拜访就从来没断过﹣﹣黄花朵还真是一种急性子的颜色啊，率领着颜色家族众姊妹，用百米赛的爆发力，一刻也不停地前进。她们的洁净叫人简直想一朵一朵、一瓣一瓣展开，在上面书写诗篇。她们又多有耐力啊，所谓开到荼縻，也还是向前奔着﹣﹣春至而梅、而樱、而海棠；春深则桃、则李、则丁香；即便春去，还蜀葵，还茑萝、还蔷薇……花朵开了又开，开了又开，将身体里的呼号都给喊了出去。那些大都有着草字头、木字边姓氏的小号们，一百万一千万支地演奏香气。
与香气结伴而来的，是一群群的蜂子和鸟儿﹣﹣鸟儿用不同的语言对歌，在枝头跳来跳去，从早到晚都能听见它们的歌唱。头角黑黑、遍身黄嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉闪耀，裙摆被阳光照透。
在这个季节的尾巴上，济南大大小小的池塘湖泊里，莲叶平水冒出，小小的叶子，羞涩地抿着嘴唇，打个哈欠就长成了半大小伙儿。他们舒展开来，平铺下身子，躺在水水的软床上，恨天恨地地等待起来。其实，不必着急，到不了小夏天，白腰雨燕低低地掠过水面的时候，他们这些“绿衣人”所盼望的伴侣﹣﹣“粉衣人”，就来到身边了，垂着眼睛，红着面孔。在花下，人们的说话声也温柔起来；过了恋爱年龄的人，又想恋爱一次。
而对着莲微笑的人、出神的人，也一样，都是有福之人。
（《北京文学》2016年第5期，有删减）
（1）选文是按照什么顺序写景的，请简要分析。（2分）
（2）请从修辞角度赏析文中画线的语句。（3分）
（3）除了从视觉绘景外，作者还从哪些角度描写了济南的春景？请各举一例。（3分）
（4）结合选文，说说对“而对着莲微笑的人、出神的人，也一样，都是有福之人”的理解。（2分）
三、综合实践（10分）
8．（10分）班级要召开上中学以来的第一次班会，请你恰当的给校长写一封邀请函。
四、作文（任选一题50分）
9．那一次，我真_____
将题目补充完整，然后写一篇记事为主的作文，不少于600字。
作文要求：（1）表达真情实感；
（2）文体不限，诗歌除外；
（3）认真书写，力求工整、美观；
（4）文章不得出现真实的校名、人名。
10．阅读下面材料，按要求作文。
水前行，是因为有了落差，是落差给了水前行的力量。水的落差有多大，水就能前行多远，是一路的落差，让水一直抵达遥远的大海。在落差中，水绝不停滞，绝不回头，是落差，给了水一往无前的勇气。水有落差，人也有落差，面对落差，我们应该有怎样的人生态度？
作文要求：
（1）充分理解材料；
（2）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒写你最真挚的情感；
（3）认真书写，力求工整、美观；
（4）文中不得出现真实的校名、姓名；
（5）不少于600字。
七年级语文参考答案
1． C。2． B。
3．
（1）影入平羌江水流 （重点字：羌）
（2）杨花落尽子规啼
（3）断肠人在天涯
（4）学而不思则罔 思而不学则殆（重点字：罔）
（5）海日生残夜 江春入旧年
4．
（1）儒；春秋。
（2）①指有才德的人 ②冷水 ③跟从/学习 ④坚定
（3）不亦乐乎；温故知新；三人行，必有我师；逝者如斯；择善而从
（4）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（5）示例：三人行，必有我师焉。在生活中，一个人总会有很多优点是我们不具备的，每个人都有自己独特的优点，从身边的每一个，学习他们的特长，取其精华，去其糠糟，我们将会变得更加优秀。
5．
（1）①曾经；②学习。
（2）我父亲在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去安抚，让人们心安理得地做事，久而久之，大家就对他老人家更加敬重。
（3）家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君。
6．
（1）①zàn ②cí③qiǎng④jìn
（2）因为那时候精神生活非常贫瘠，“那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。”所以看书成了“我”主要的精神乐趣。（意思对即可）
（3）为同学家拉了一上午的磨；只能阅读一下午；必须在同学家的磨道里读这本书；被同学监督着读书。
（4）明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛，身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩；我总是能找到二哥费劲心机藏起来的书；为了读书被马蜂蛰到脸，但顾不上疼痛，依然读书；为了在油灯下读书，头发丝儿烧焦了也不知道。
（5）示例：任何的成功都离不开刻苦、勤奋、用心之专和持之以恒，我们如果想要取得成功，就必须要从现在开始，勤奋刻苦专注地学习，并且要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，只有这样，才能获得我们想要的成功。
7．
（1）时间顺序，先点出“惊蛰”这一节气，随后用“就这样，随着雨一次次的返回”来说明时间在往后推移；“在这个季节的尾巴上”则告诉我们时间已经到了暮春了。
（2）运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描绘了柳絮漫天飞舞的情景，流露出作者对春天的热爱和赞美之情。
（3）①嗅觉：某些不明所以的东西到来，白色的烟团包围了四野，各处弥漫着蠢动的腥涩。②听觉：鸟儿用不同的语言对歌，在枝头跳来跳去，从早到晚都能听见它们的歌唱。
（4）济南的春天是多彩而美丽的，懂得欣赏大自然的美，热爱生活的人，是有福的人。
8． 9．10、略