初中生物北师大版八年级上册第2节 性状遗传的物质基础备课课件ppt

这是一份初中生物北师大版八年级上册第2节 性状遗传的物质基础备课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了考点概述，课标概念体系，新课讲授，中考衔接，观察与思考，一条长绳比作，DNA，染色体，红细胞和骨骼肌细胞等内容，欢迎下载使用。

生物课程标准 核心概念与重要概念
概念7 遗传信息控制生物的性状，并由亲代传给子代。
7.1生物通过有性生殖或无性生殖产生后代。
7.2生物的性状主要由基因控制的。
7.2.1 DNA是主要的遗传物质
7.2.2 基因是包含遗传信息的DNA片段
1.正确表述DNA、染色体、基因相关概念，以及三者的关系。2.阐述基因如何控制性状。
克隆羊多莉的标本和培育多莉的伊恩博士
2017年，世界首个克隆猴在我国诞生
克隆猴：“中中”和“华华”
1.A、B、C羊各提供了什么?
A羊提供了无核卵细胞,B羊提供了细胞核，C羊提供了胚胎发育的场所。
遗传信息存在于细胞核中
1.特性： 碱性染料染成深色2.组成： DNA+蛋白质3.规律： 每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的
遗传物质主要的载体是——染色体
染色体的特点：①染色体在体细胞中成对存在,并且成对的染色体都是一条来自父方,一条来自母方②每一种生物体细胞中，染色体的数目是一定的。
遗传信息携带者——DNA（脱氧核糖核酸）
DNA是位于染色体上的主要的遗传物质；DNA分子呈长链状，每条染色体上一般只有一个DNA分子。DNA是一条双螺旋分子链。例如：人体细胞有46条（23对）染色体，就有46个（23对）DNA分子；水稻体细胞中有24条染色体，就有24个DNA分子。
1.本质： 有 遗传效应 的 DNA片段2.功能： 控制生物的性状
遗传信息的DNA片段——基因
基因是DNA分子上包含有遗传信息的片段
注：基因并不是DNA分子上的任一片段，DNA分子中无遗传效应的片段不能称为基因。
基因是控制生物性状的基本遗传单位。
思考：以上性状是由什么控制的？
拇指弯曲与直伸的性状表现
控制性状的基本遗传单位。
2. 长绳上各个颜色的片段比作：
3. 把长绳拧成的短棒比作：
细胞核中有染色体,染色体中有DNA，基因在DNA上。
细胞核、染色体、DNA和基因的关系
一种生物的全部不同的基因所组成的一套基因。称为基因组。
科学家估计：人类：23对染色体，约20000---25000个不同的基因。果蝇：4对染色体，约13000个不同的基因。
思考：基因、DNA分子和染色体三者的数目存在什么关系？
一条染色体上有1个DNA分子；基因的数目大于 DNA分子数目；DNA分子数目等于染色体数目。
DNA是长链状的分子，一个DNA 分子包含多个基因。可以说，基因是DNA上有遗传效应的小片段。每条染色体和DNA分子上都有一定数量的基因。在生物的体细胞中，染色体、DNA 和基因都是同时成对存在的。其中，一条〈个〉来自父方，一条〈个〉来自母方。同一细胞中染色体、DNA和基因之间的关系体现在下面两点∶数目关系∶染色体=DNA＜基因大小关系∶染色体＞DNA＞基因
我学到了：基因是通过指导蛋白质合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。所以,生物体的主要构件是蛋白质,而生物体结构和功能的蓝图是基因。
3.谁指导蛋白质的合成呢？
2.性状是由什么表现出来的呢？
1.生物体的形状、大小、结构以及细胞内的化学反应都和什么有关呢？
不一定,有很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果.
1.在你的舌头和大拇指上的细胞中含的遗传物质相同吗？为什么？
相同,因为身体中的每一个细胞都来自于同一个受精卵.
2.舌头上能表达酒窝的性状吗？
3.大拇指上能表达双眼皮的性状吗？
4.假如你父亲是一位著名画家,你也一定是一位画家吗？
想一想：为什么红细胞和骨骼肌细胞的性状不同呢？
不同部位和功能的细胞，能将遗传信息表达出来的基因不同。
我学到了：性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。
一个天生惯用左手的孩子，长大以后一定惯用左手吗？
不一定，如果后天坚持用右手，也会表现出惯用右手的性状
由于我们身体中的每个细胞都来自于同一个受精卵，因此每个细胞中应含有相同的遗传物质。但不是每个细胞中的每个基因都要将遗传信息表达出来，不同部位和功能的细胞，能将遗传信息表达出来的基因不同。基因虽然能够控制生物性状，但也不能控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。
1.以下关于性状的说法，正确的是（ ） A、一个生物体只有一个性状 B、生物的行为方式不属于生物的性状 C、羊的白毛和猫的白毛不是相对性状 D、子女的性状和父母是完全相似的
2.下列人的性状中，不属于相对性状的是（ ） A、A型、B型、O型、AB型 B、惯用左手和惯用右手 C、卷发和黑发 D、黄皮肤和黑皮肤
3.不同人种肤色不同，根本原因是（ ） A、生活环境不同 B、基因不同 C、生活习惯不同 D、营养状况不同
4.有一种沙漠蜥蜴，其体色在体温为28℃时呈现灰绿 色，随着体温的升高体色逐渐变蓝变鲜亮，体温超过 35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实说明（ ） A、蜥蜴的体色能调节体温 B、蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现不同形状 C、生物表现的性状是基因与环境共同作用的结果 D、蜥蜴改变体色吸引异性
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
5.下列有关基因、DNA、染色体叙述正确的是 （ ） A.染色体在所有细胞内都是成对存在的 B.体细胞内的一对基因位于同一条染色体上 C.染色体由DNA分子和基因组成 D.基因是包含遗传信息的DNA片段