河北省定州市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题

这是一份河北省定州市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题，共24页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，作图与实验探究题，应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题。(本大题共20个小题，共计43分。1-17小题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分；18-20小题为多项选择题，每小题中至少有两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)
1．在国际单位制中，功率的单位是（ ）
A．牛顿B．焦耳C．瓦特D．帕斯卡
2．下列有关力的说法正确的是（ ）
A．两个力属于一对相互作用力，则这两个力的三要索完全相同
B．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状
C．重力、支持力、摩擦力都属于弹力
D．力是维持物体运动状态不变的原因
3．如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（ ）
A．甲图中汽车安全气囊能减小驾驶员的惯性
B．乙图中被击出去的棋子是因为其没有惯性
C．丙图中松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头向下运动时受到惯性作用
D．丁图中钢球没有随塑料片一起运动，是因为钢球要保持原来的运动状态
4．如图所示的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（ ）
A．轮胎表面刻有花纹 B．写字时用力
C．行李箱底部装有轮子 D．滚动轴承
5．小华与小明两位同学要测量各自上楼的功率，以下物理量中不需要测量的是（ ）
A．各自的体重B．上楼的高度C．各自的身高D．上楼的时间
6．如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．核桃夹B．钓鱼竿C．天平D．筷子
7．如图所示，下列实例中，目的是减小压强的是（ ）
A．甲、丁B．甲、丙C．乙、丁D．乙、丙
8．如图所示的四个实例中，主要利用连通器原理工作的是（ ）
A．船闸B．吸盘C．水泵 D．水翼船
9．如图所示，正方体木块对接触面的压力表示正确的是（ ）
A．B．C．D．
10．小阳同学对自己身体相关的物理量估测符合实际的是（ ）
A．步行的速度约为5m/sB．体重约为500N
C．身高约为1.60cmD．眨眼一次时间约为5s
11．如图大多数汽车的外形截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”)。当汽车在高速公路上高速行驶时，对地面的压力会减小，汽车可能出现“发飘”的现象。下列关于汽车“发飘”原因解释正确的是（ ）
A．汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大
B．汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大
C．汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小
D．汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小
12．如图所示实验装置，水平地面上的甲物体重20N.乙物体重15N.静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数和甲对地面的压力为
A．20N 20NB．15N 20NC．ON 5ND．15N 5N
13．小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所，图中V、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数，细钢针浸人水中的体积忽略不计。已知水的密度为P水，则下列四个选项中，小蜡块密度 p蜡的表达式正确的是（ ）
A．(V2−V0)ρ水V1−V0B．(V1−V0)ρ水V2−V0
C．(V2−V1)ρ水V1−V0D．(V2−V1)ρ水V2−V0
14．如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（ ）
A．木块在甲液体中和乙液体中下表面受到的液体压力相等
B．木块在甲、乙液体中受到的浮力相等
C．甲液体比乙液体的密度大
D．两容器对桌面的压强相等
15．如下图的三种场景中，拉力 F1、F2、F3，大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3.下列关于它们大小关系的判断中正确的是（ ）
A．W1=W216．如图所示，用滑轮组提升重为400N的物体，在拉力F的作用下，绳子自由端在10s 的时间整直向上匀速移动了3m，滑轮组的额外功是100J。对于这一过程，下列说法正确的是（ ）
A．滑轮组提升物体所做的有用功是1200J
B．拉力F的功率是50W
C．滑轮组的机械效率是75%
D．动滑轮所受的重力为100N
17．如图所示，某物理小组同学在测试无人机负重飞行能力。测试时将物体M固定在无人机上，并控制无人机完成以 4m/s的速度匀速上升、在空中悬停、以2m/s的速度匀速下降三个阶段的项目测试，并利用系统软件记录多次测量的相关信息，做出测评报告。下列说法中正确的是（ ）
A．匀速上升阶段，物体M不受重力作用
B．匀速上升阶段，物体M的动能转化为重力势能
C．匀速下降阶段，物体M的机械能变小
D．物体M匀速上升阶段的动能等于匀速下降阶段的动能
18．物理制作与实验是充满智慧的，同时也是充满乐趣的。下列有关物理制作和实验的说法正确的是（ ）
A．A管中水面上升.是因为流体中流速越大的地方压强越大
B．把图B中自制气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升
C．图C中水不流出来是由于纸片和水之间引力的作用
D．图D中密度计在液体中漂浮时所受浮力等于自身重力
19．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过 B.C两点，如图所 OA 示。若A、B两点间的距离等于B.C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）
A．小球在下落过程中受力平衡
B．小球在下落过程中重力做功
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在 BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率大于在 BC段做功的功率
20．某同学探究“影响滑轮组的机械效率的因素.他用质量相同的滑轮做了如图所示的实验，并测算了各次实验的机械效率(如图)，则下列相关说法中错误的是（ ）
A．实验中增大匀速拉动时的速度可以提高装置的机械效率
B．根据甲、乙两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关
C．根据乙、丙两次实验可知：同一滑轮组.提升的物体越重.机械效率越高
D．实验时，换用不同装置进行多次实验，目的是为了求平均值减小误差
二、填空及简答题。(本大题共8个小题，每空1分，共21分)
21．如图所示，小宜同学利用定滑轮提起重力为200N的物体，定滑轮本质上是 杠杆(选填“等臂”、“省力”或“费力”)，他向右行走时，物件匀速上升，绳子拉力F的大小将 (选填“变大”、“变小"或“不变”)。
22．如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子所受摩擦力的方向为 ；若增大手的握力，杯子所受摩擦力 。(选填“增大”、“不变”或“减小")
23．2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，当神舟十六号载人飞船加速上升时，动能 ，重力势能 ，机械能 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
24．第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在我国杭州举办。射箭运动员积极备战训练，弓弦被手拉弯时发生的是 形变，松手后箭被射出，说明力可以改变物体的 ，同时弓的 能转化为箭的动能。
25．如图所示，将空的饮料罐开口朝上，缓缓按人装满水的桶中(饮料罐未浸没)，桶中水不断溢出，此过程中手用力的大小将 .饮料罐受到浮力的大小将 .水桶底部受到桶内水的压强将 。(以上均选填“变大”“不变"或“变小")
26．如图，放在水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器内装有质量相同的水.水对容器底部的压力分别为F甲、F乙.水对容器底部的压强分别为P甲、P乙，则F甲 F乙，P甲 P乙。(以上均选填">”.“<”或“=”)
27．如图所示.重为4N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为IN，木块A所受浮力的大小是 N，木块的体积是 m3，木块的密度是 kg/ m3
（g取10N/kg）。
28．利用如图所示的滑轮组，用F=100N的力水平拉绳子自由端，不计绳、弹簧测力计和滑轮重，货物 A 以0.1m/s的速度匀速直线运动10s，则弹簧测力计的示数为 N；整个过程中，滑轮组的机械效率为70%，这个过程中拉力F的功率为 W.水平地而对货物A的摩擦力为 N。
三、作图与实验探究题。(本大题共4小题，29小题4分，30小题8分，31 小题、32小题各6分，共24分)
29．
（1）图甲是自行车的刹车手闸，其中 ABO部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，0为支点，F2为阻力。请在图乙中画出刹车时，手作用在A点的最小动力F1和阻力F2的力臂l2；
（2）在图丙中画出滑轮组最省力的绳子的绕法。
30．小阳同学利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：
（1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N；
（2）分析实验步骤a.c.d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度 (选填"有关"或"无关”)。分析三个实验步骤 (填序号)可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d，e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越 。
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将 (选填“偏大”或“偏小”)；
（4）由图示实验数据得出盐水的密度为 kg/m3。
（5）【拓展】小阳同学还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，于是找来薄|铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中，让它漂浮在水面上。
①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)第二次铁片受到的浮力。
②小阳得到的结论是：物体受到的浮力大小与其形状有关，他得出错误结论的原因是 。
31．如图所示，小明用a、b两球探究“物体动能大小与哪些因素有关”。小球质量ma，>mb，让小球从同一斜面由静止释放，撞击水平面上的木块。
（1）实验通过观察木块被小球撞出 的长短来判断小球动能的大小；
（2）对比甲图和丙图是为了探究动能大小与 的关系；
（3）甲图和乙图中两球刚好运动到水平面时的速度 (选填“相等”或“不相等”)，利用该实验结论可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因；
（4）由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样， (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是 80km/h。
（5）【拓展】在甲、乙两次实验中木块移动时受到的摩擦力第一次为f1，第二次为f2，则f1 f2 (选填“>”“<”或“=”)；
32．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”)。为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“有”)调节；
（2）图乙中，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；杠杆平衡后，在A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆 (选填“左端下沉”、"右端下沉”或“仍保持原状”)；
（3）若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆，当弹簧测力计由竖直方向改为斜向上拉动时，使杠杆均在水平位置平衡，如图丙，弹簧测力计示数F 会 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
（4）【拓展】探究完成后，小军同学制作了如图丁所示的杆秤，使用时将货物挂在秤钩上，用手提起B或C处的秤纽，移动秤碗在秤杆上的位置，当杆水平平衡时，可读出货物的质量。秤碗最远可移至D点，此秤最大称量是10kg。秤杆、秤钩和秤纽的质量忽略不计，AB、BC、BD的长度如图丁所示。下列说法正确的____ (单选，填序号)。
A．秤砣 的质量是0.5kg
B．越靠近提纽处刻度值越大
C．距离C点15cm处有两个刻度，分别为1.2kg 和3.6kg
四、应用题。(本大题共2小题，第33 小题5分，34小题7分，共12分。解答时，要求写出必要的文字说明，公式和计算步骤，只写出最后结果不得分)
33．小明做了一个探究鸡蛋悬浮的实验，他在水平桌面上放置一个底面积为1.25×10-2m²的厚度可忽略的圆柱形容器，向容器中注入0.2m深的水，再拿一个鸡蛋，用天平称得其质量为 60g，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了4mm(鸡蛋不吸水且水未溢出)。然后，向容器中缓慢加食盐并轻轻搅动，直到鸡蛋恰好悬浮为止，(p水=1×103kg/m，g=10N/kg)求：
（1）未放入鸡蛋前，水对容器底部的压强和压力大小；
（2）当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力大小；
（3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度。
34．重1200N、底面积为0.03m2的物体静止在水平地面上，当牵引车的拉力为500N时，可以通过滑轮组将物体匀速吊起，且在10s内牵引车的拉力做了600J的功。不计滑轮组的绳重和摩擦，求：
（1）物体匀速上升的速度；
（2）该滑轮组提升重物的机械效率；
（3）若牵引车的拉力为220N时，物体对地面的压强。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
在国际单位之中功率的单位是：瓦特，故ABD不符合题意，C符合题意。
答案为：C
【分析】
​​​​​​​牛顿是力学单位，焦耳是能量单位，帕斯卡是压强单位。
2．【答案】B
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图；力作用的相互性
【解析】【解答】
A、相互作用力的受力物体不相同，即作用点不同，故A错误。
B、橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状。故B正确。
C、支持力属于弹力，重力和摩擦力不属于弹力，故C错误。
D、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，故D错误。
答案为：B
【分析】
（1）相互作用力是大小相等、方向相反，不同物体，同一直线。
（2）力可以改变物体的形变，可以使物体运动状态发生改变。
（3）支持力、拉力、压力属于弹力，重力和摩擦力不属于弹力。
（4）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。
3．【答案】D
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】
A、惯性与质量有关，质量不变，惯性不变，故A错误。
B、任何物体都具有惯性，棋子正是因为惯性才飞出去。故B错误
C、惯性是物体具有的，而不是受到，故C错误。
D、钢球具有惯性，要保持原来的运动状态，故D正确。
答案为：D
【分析】
（1）惯性是物体的一种属性，与物体质量有关。
（2）惯性只能说具有，不能说受到惯性。
4．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，A不符合题意；
B．写字时用力，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，B符合题意；
C．行李箱底部装有轮子，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，C不符合题意；
D．滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】增大压力或使接触面变粗糙，可以增大摩擦力。
5．【答案】C
【知识点】功率的计算；功率计算公式的应用
【解析】【解答】
功率等于功与时间的比值，共的公式为W=FS=mgh，需要知道各自的体重，上楼的高度和上楼的时间，不需要知道各自的身高，故C符合题意，ABD不符合题意。
答案为：C
【分析】
功率是功与时间的比值，需要知道重力和楼的高度及上楼的时间。
6．【答案】A
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】
属于省力杠杆的是核桃夹，钓鱼竿和筷子是费力杠杆，天平是等臂杠杆。故A符合题意，BCD不符合题意。
答案为：A
【分析】
（1）省力杠杆是动力臂大于阻力臂。
（2）费力杠杆是动力臂小于阻力臂。
7．【答案】B
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】
甲和丙是增大受力面积减小压强，乙和丁是减小受力面积增大压强，故B符合题意，ACD不符合题意
答案为：B
【分析】
（1）增大受力面积可以减小压强。
（2）减小受力面积可以增大压强。
8．【答案】A
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】
A、船闸是连通器，三峡船闸是世界上最大的连通器，故A符合题意。
B、吸盘证明大气压的存在，故B不符合题意。
C、水泵利用大气压工作，故C不符合题意。
D、水翼船是使物体接触面分离减小摩擦力，故D不符合题意。
答案为：A
【分析】
连通器是上端开口下端相连。
9．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：A、正方体木块对接触面的压力的作用点应该在木块与接触面的中点上，而图中压力的作用点画在了物体的重心上，故A错误；
B、正方体木块对接触面的压力的作用点应该在木块与接触面的中点上，方向垂直于接触面指向受压物体，图中压力的作用点和方向都不对．故B错误；
C、正方体木块对接触面的压力的作用点应该在木块与接触面的中点上，方向垂直于接触面指向受压物体，图中压力的作用点和方向都不对．故C错误；
D、正方体木块对接触面的压力的作用点应该在木块与接触面的中点上，方向垂直于接触面指向受压物体，故D正确．
故选D．
【分析】压力是指垂直作用在物体表面上的力，压力的方向垂直于接触面指向受压物体．据此分析即可解答．
10．【答案】B
【知识点】物理常识
【解析】【解答】
A、人步行速度大约是1m/s，故A错误。
B、体重为500N是一名正常中学生的重力，故B正确。
C、身高大约是1.60m，单位不正确，故C错误。
D、眨眼一次的时间大约为1S，故D错误。
答案为：B
【分析】
一名中学生的体重大约为500N，身高大约1.60m，步行速度大约为1m/s，眨眼的时间大约1S一次。
11．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】
汽车外形的流线型类似于飞机机翼，上方空气流速大，压强小，产生向上的升力，故C正确，ABD错误。
答案为：C
【分析】
​​​​​​​流体压强是：流速越大压强越小。
12．【答案】D
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】
弹簧测力计保持平衡，水平方向的力相等，右边的力为乙物体的重力为15N，所以弹簧测力计的示数为15N，甲物体受到向上15N的拉力，本身重20N，那么甲物体对地面的压力等于5N，故D正确，ABC错误。
答案为：D
【分析】
（1）物体保持平衡时，所受的力为平衡力。
（2）物体对地面的压力等于支持力。
13．【答案】B
【知识点】量筒的使用；固体密度的测量
【解析】【解答】
由甲乙图可知蜡块是漂浮在水面上，浮力等于重力F=G=ρ水g(V1-V0)，进而求出蜡块的质量m蜡=Gg=ρ水g(V1−V0)g=ρ水(V1−V0)，由甲丙可知蜡块的体积V蜡=V2-V0，故蜡块的密度为ρ蜡=m蜡V蜡=ρ水(V1−V0)V2−V0，故B正确，ACD错误。
答案为：B
【分析】
（1）物体漂浮时，浮力等于重力。
（2）物体完全浸没时排出液体的体积等于物体体积
14．【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】
A、物体在甲液体里下表面的压力减去上表面的压力等于浮力，在乙液体里面下表面的压力等于浮力，而物体在甲液体中漂浮浮力等于重力，在乙液体力漂浮，浮力等于重力，故在甲液体里下表面受到的压力大于在乙液体中下表面的压力，故A错误。
B、在甲液体中悬浮浮力等于重力，在乙液体力漂浮，浮力等于重力，重力不变，所以木块在甲乙液体中受到的浮力相等，故B正确。
C、木块在甲液体中悬浮，液体密度等于木块密度，木块在乙液体中漂浮，液体密度大于木块密度，所以乙液体的密度大于甲液体密度，故C错误。
D、甲液体密度小于乙液体密度，由此可知甲液体重力小于乙液体，那么乙容器对桌面的压力大于甲容器，乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强，故D错误。
答案为：B
【分析】
（1）物体悬浮，重力等于浮力，液体密度等于物体密度。
（2）物体漂浮，重力等于浮力，液体密度大于物体密度。
15．【答案】A
【知识点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；功的计算及应用
【解析】【解答】
根据功的公式W=FS可知第一个和第二个力相同，距离相同，那么做功相同，即W1=W2，第三个图是动滑轮，当物体移动距离为S时，力移动的距离时2S，做功为W3=F2S=2FS，即W1=W2 答案为：A
【分析】
（1）功的公式W=FS，当力相同，距离相同时，做功也相同。
（2）动滑轮能省力，绳子移动距离是物体移动距离的2倍。
16．【答案】B
【知识点】滑轮（组）的机械效率
【解析】【解答】
A、滑轮组提升物体所做的有用功为W=Gh=400N×1m=400J，故A错误。
B、拉力做功为总功，等于有用功加上额外功即W总=W有+W额=400J+100J=500J，拉力功率为P=Wt=500J10S=50W，故B正确。
C、滑轮组的机械效率为η=W有W总×100%=400J500J×100%=80%，故C错误。
D、额外功为滑轮重、绳重及摩擦做的功，故滑轮做功小于100N，那么滑轮重小于100N，故D错误。
答案为：B
【分析】
（1）滑轮组的有用功为W=Gh。
（2）滑轮组的总共为W=FS。
（3）滑轮组的机械效率为η=W有W总×100%
17．【答案】C
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】
A、匀速上升时物体重力做功，故A错误。
B、匀速上升时动能保持不变，不会从动能转化为重力势能，故B错误。
C、物体机械能等于动能加上重力势能，因为匀速，动能保持不变，重力势能减小，故机械能减小，故C正确。
D、上升时速度不等于下降时的速度，即动能不相同，故D错误。
答案为：C
【分析】
（1）动能与速度和质量有关。
（2）重力势能与质量和高度有关。
18．【答案】B,D
【知识点】大气压强的存在；大气压强与高度的关系；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】
A、流体压强是，流速越大压强越小，故A错误。
B、上顶山大气压比山下大气压小，所以把气压计从山顶拿到山下时，细管内的水柱会上升，故B正确。
C、图C中纸片不掉下来，是因为大气压的作用，故C错误。
D、物体漂浮时浮力等于重力，故D正确。
答案为：BD
【分析】
（1）流速越大压强越小。
（2）大气越多，大气压越大，山顶大气压小于山下大气压。
（3）覆杯实验证明了大气压的存在。
（4）物体漂浮时浮力等于重力。
19．【答案】B,C
【知识点】机械能及其转化；是否做功的判断
【解析】【解答】
A、小球下落时速度越来越大，物体运动状态改变了，物体受非平衡力作用，故A错误。
B、下落过程中，重力方向上有距离，重力对物体做功，故B正确。
C、因为AB段距离和BC段距离相等，重力不变，所以重力做功相同，故C正确。
D、小球下落时速度越来越快，相同的距离，时间越短，在BC段时间小于AB段时间，所以在BC段的功率大于AB段的功率，故D错误。
答案为：BC
【分析】
（1）物体运动状态发生改变，说明物体所受的力为非平衡力。
（2）在力的方向上有距离，那么这个力对物体做功。
（3）功的公式为W=FS。
（4）功率表示物体做功的快慢，做功越快功率越大。
20．【答案】A,B,D
【知识点】滑轮（组）的机械效率；滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】
A、滑轮组中，增加物重可以提高机械效率，增大速度不能提高机械效率，故A错误，符合题意。
B、甲乙两图绳子绕法不一样，但是机械效率一样，说明机械效率与绳子绕法无关，故B错误，符合题意。
C、提高滑轮组的机械效率最好的办法是增加物重，故C正确，不符合题意。
D、换用不同的装置多次实验，是为了避免偶然性寻找普遍规律，故D错误，符合题意。
答案为：ABD
【分析】
（1）增加物重可以提高滑轮组的机械效率。
（2）多次测量可以避免偶然性寻找普遍规律。
21．【答案】等臂；不变
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】
（1）定滑轮的实质是等臂杠杆。
（2）定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向，当他向右行走时，力的方向改变了，但是力的大小不变。
【分析】
（1）定滑轮的实质等臂杠杆。
（2）定滑轮不省力但能改变力的方向。
22．【答案】竖直向上；不变
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】
（1）摩擦力的方向与相对运动方向相反，杯子相对手是向下运动，所以杯子受到的摩擦力时竖直向上。
（2）杯子静止，处于平衡状态，摩擦力等于重力，当增大握力时，重力不变，摩擦力就不变。
【分析】
（1）摩擦力的方向与相对运动方向相反。
（2）物体平衡时，所受的力为平衡力。
23．【答案】变大；变大；变大
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】
（1）神舟十六号载人飞船升空时，是加速升空，所以动能变大。
（2）神舟十六号载人飞船升空时，高度变高，所以重力势能变大。
（3）机械能等于动能加上重力势能，动能增大，重力势能增大，则机械能也增大。
【分析】
（1）动能与质量和速度有关。
（2）重力势能与质量和高度有关。
（3）机械能等于动能和势能总和。
24．【答案】弹性；运动状态；弹性势
【知识点】机械能及其转化；力的作用效果；弹力
【解析】【解答】
（1）弓弦被手拉弯后能恢复到原来的形状，所以发生的是弹性形变。
（2）松手后箭被射出去，物体由静止变为运动，说明力可以改变运动状态。
（3）弓弦被手拉弯具有弹性势能，松手后弹性势能转化为动能。
【分析】
（1）物体发生形变后能恢复到原来状态的形变为弹性形变。
（2）力可以改变物体的运动状态。
（3）箭被射出去，是弓弦的弹性势能转变为动能。
25．【答案】变大；变大；不变
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；阿基米德原理
【解析】【解答】
（1）饮料罐慢慢浸入水中时，所受浮力越来越大，手的力也将越来越大。
（2）饮料罐未浸没前，排开水的体积越来越大，所以浮力也就越来越大。
（3）水桶底部受到的压强为p=ρgh，因为水一直是满的，h没有变化，所以水桶底部受到的压强保持不变。
【分析】
（1）物体未浸没液体之前，浸入的越深所受浮力越来越大。
（2）水桶底部受到的压强为p=ρgh。
26．【答案】=；<
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【解答】
（1）图中两个容器均为圆柱体，所以容器底部受到的压力等于液体的重力，液体质量相等故量容器底部受到的压力相等即F甲=F乙。
（2）由液体压强公式p=ρgh可知，乙容器液体高度大于甲容器，故P甲【分析】
（1）圆柱形容器底部受到的压力等于液体的重力。
（2）液体压强公式p=ρgh。
27．【答案】5；5×10-4；0.8×103
【知识点】浮力大小的计算；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】
（1）物体处于平衡状态，受力平衡，即物体所受的浮力为F浮=F拉+G=1N+4N=5N
（2）物体完全浸没在液体中物体体积等于排开液体体积，即V物=V排=F浮ρ水g=5N1×103kg/m3×10N/kg=5×10−4m3
（3）木块的质量为m木=Gg=4N10N/kg=0.4kg，即可求出密度为ρ=mV=0.4kg5×10−4m3=0.8×103kg/m3
【分析】
（1）物体平衡时，所受力为平衡力。
（2）物体完全浸没时，物体体积等于排开液体体积。
（3）先求出质量，再根据密度公式可求出密度大小。
28．【答案】100；30；210
【知识点】滑轮（组）的机械效率
【解析】【解答】
（1）同一根绳子，受力是一样的，所以弹簧测力计的读数为100N。
（2）A物体速度为0.1m/s，则拉力的速度为物体的3倍，为0.3m/s ，即拉力的功率为P=FV=100N×0.3m/s=30W。
（3）总共为W=F3S=100N×3S=300N×S，有用功为W有=W总η=300N×S×70%=210N×S，再有公式可以求出摩擦力的大小，即f=W有S=210N×SS=210N
【分析】
（1）滑轮组中同一根绳子受力均相同。
（2）功率还可以利用公式P=FV求出。
（3）摩擦力做的功为有用功，先求出总功，再根据机械效率就可以求出用用功，进而可求出摩擦力的大小。
29．【答案】（1）
（2）
【知识点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题；滑轮组的设计与组装
【解析】【解答】
（1）答案如图：
（2）答案如图：
【分析】
（1）杠杆画最小力的方法是：1、找支点。2、找作用点。3、将两点连线。4、过作用点作连线的垂线，最小的力在垂线上。
（2）滑轮组中绳子最省力，则要求绕过动滑轮的绳子要最多。
30．【答案】（1）2
（2））无关；a、b、c（a、b、d）；大
（3）偏大
（4）1.1×103
（5）小于；没有控制物体排开液体的体积相同
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】
（1）由ac两图可知金属块浸没在水中受到的浮力为F浮=4.8N-2.8N=2N。
（2）分析实验步骤a.c.d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
由a、b、c（a、b、d）三图可知，当物体排开液体体积越大，所受浮力越大。在d中所受浮力较小，在e中所受浮力较大，排开液体体积一样，但是在盐水中浮力较大，所以物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。
（3）若先完成步骤c，再完成步骤a，物体上沾有水，物体重力变大，两力相减就是浮力，则浮力偏大。
（4）由d图可求出物体体积，V物=F浮ρ水g=2N1×103kg/m3×10N/kg=2×10−4m3，在d图中物体完全浸没，排开盐水的体积等于物体体积，可求出盐水的密度为ρ盐水=F盐水浮gV排=2.2N10N/kg×2×10−4m3=1.1×103kg/m3
（5）物体下沉，浮力小于重力。错误原因是没有控制排开水的体积相同。
【分析】
（1）利用称重法求浮力。
（2）浮力与液体密度和排开液体体积有关。
（3）先放入水中，再测量重力，物体沾水导致重力变大，会造成误差。
（4）先求出物体体积，再利用浮力求出盐水的密度。
（5）物体下沉，浮力小于重力，浮力与物体的密度、质量、形状均无关系。
31．【答案】（1）距离
（2）速度
（3）相等；超载
（4）大客车
（5）=
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】
（1）木块被撞出的距离来反映动能大小。
（2）甲图和丙图物体的速度不一样，研究的是动能与速度的关系。
（3）物体在同一位置时，到达水平面上的速度则相同，速度一样时，质量越大动能越大，所以用来说明超载行驶时的危害更大一些。
（4）“80”表示的大客车限速。
（5）摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，甲乙两次的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力相等。
【分析】
（1）转换法体现在木块被撞出的距离来反映动能大小。
（2）动能与物体的速度和质量有关。
（3）质量越大物体动能越大。
（4）质量越大限制速度就越小，否则动能太大，造成危害更大。
（5）摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。
32．【答案】（1）平衡；右
（2）4；左端下沉
（3）变大
（4）C
【知识点】探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】
（1）杠杆静止，为平衡状态。左端低应向右端调节平衡螺母。
（2）根据杠杆平衡条件，在B点应该挂4个相同的钩码。因为左端力臂长一些，都加一个钩码后，左端下沉。
（3）弹簧测力计由竖直方向改为斜向上拉动时，力臂变小则力变大，所以弹簧测力计的示数变大。
（4）根据杠杆平衡条件计算C正确。
【分析】
（1）静止状态也为平衡状态。
（2）杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
（3）当力臂变小时，力就会变大。
33．【答案】（1）解：末放入鸡蛋前， 水对容器底部的压强p=ρ水gℎ=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.$
水对容器底部的压力F=pS=2×103Pa×1.25×10−2m2=25N，
（2）解：当鸡蛋悬浮时， F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N
（3）解：鸡蛋的体积 V=S•Δℎ=1.25×10−2m2×4×10−3m=5×10−5m3，
当鸡蛋悬浮时 V排=V=5×10−5m3
ρ盐水=F浮gV排=0.6N10N/kg×5×10−5m3=1.2×103kg/m3.
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】
（1）液体压强公式p=ρ水gℎ，水对容器底部的压力F=pS
（2）物体悬浮，浮力等于重力。
（3）先算出鸡蛋的体积，再根据浮力计算出液体密度。
34．【答案】（1）解：当在10s内牵引车的拉力做了600J的功时， 绳子自由端移动的距离s=WF=600J500N=1.2m
物体上升的高度 ℎ=sn=1.2m3=0.4m
物体匀速上升的速度 v=ℎt=0.4m10s=0.04m/s
（2）解：拉力做的有用功 W有=Gℎ=1200N×0.4m=480J.
滑轮组的机械效率 η=W有W总=480J600J=80%
（3）解：动滑轮的重力 G动=3F−G=3×500N−1200N=300N.
当牵引车的拉力为220N 时， 物体受到的拉力F拉=3F′−G动=3×220N−300N=360N
物体对地面的压力F压=F支=G−F拉=1200N−360N=840N
物体对地面的压强 p=F压S=840N0.03m2=2.8×104Pa
【知识点】滑轮（组）的机械效率；有用功和额外功
【解析】【分析】
（1）先求出绳子移动的距离，再求出物体上升的高度，最后求出物体的速度。
（2）重力做功为有用功，拉力做功为总功，有用功除以总功可求出机械效率。
（3）先求出滑轮的重力，再求出拉力大小，根据平衡力求出支持力，支持力始终等于压力，再根据压强公式算出压强。