人教版八年级下册9.1 压强课前预习ppt课件
展开压力与重力的大小关系?
用桌上的器材演示压力的具体作用效果
二、压力的作用效果有哪些?
压力可以改变物体的形状
①用两个手指夹住笔的两头,稍微施加压力后,你两个手指头的感觉是一样的吗?②如果增大压力,手的感受如何?
三、提出问题,并进行猜想假设
对此你能提出什么物理问题: 。 根据问题,小组内交流感受,并提出你的猜想:___________________________________________。
结论:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。
结论:压力的作用效果与 有关。压力一定时, ,压力的作用效果越明显。
1、在这个实验中采用了哪些实验方法?2、如果在这个实验中用木板代替海绵,行吗?为什么?
五、比较压力作用效果的大小你有哪些办法?
1、压力相同时,比较受力面积
2、受力面积相同时,比较压力的大小
定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。 意义:表示压力作用效果的物理量。 公式:
公式:
F=PS ,
单位:P的单位: 。
在国际单位制中,F的单位: ,S的单位: 。即P的单位: 。
例1:一张长1m、宽0.8m、重0.8N的《益阳日报》放在水平桌面上,计算这张报纸对桌面的压强?
仔细观察书上31面的例题,学会解题步骤,然后完成导学案上的例1。
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