河南省南阳市2023年九年级上学期物理月考试卷（附答案）

这是一份河南省南阳市2023年九年级上学期物理月考试卷（附答案），共8页。试卷主要包含了填空题，单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．液体温度计是根据液体 的原理制成的，温度计上的符号℃表示采用的是 温标。
2．无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气 形成的，夏天，水珠常常出现在车窗的 （选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）．冬天，水珠常常出现在车窗的 （选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）
3．装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度 （填“升高”或“降低”），内能 （填“增大”或“减小”）。
4．如图所示是某种固体的熔化图像，由图可知，该固体是 （选填“晶体”或“非晶体”），CD段物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；该物质在AB段状态的比热容 （选填“大于”、“等于”或“小于”）在CD段状态的比热容。
5．如图所示，这是汽油机的 冲程，若该汽油机的飞轮转速为3600r/min，那么该汽油机每秒对外做功 次。
6．汽车发动机工作时，需要对它进行冷却。人们常选用“水”作冷却液，这是因为水的 较大，冷却效果好；若水箱中装有10kg的水，水温上升10℃，水吸收的热量为 J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
二、单选题
7．中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析，正确的是（ ）
A．“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝华，需要放热
B．“露似真珠月似弓”——露的形成是熔化，需要吸热
C．“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是升华，需要吸热
D．“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝华，需要放热
8．如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ）
A． 冰雪遇暖消融
B． 水烧开时冒出“白气”
C． 游泳后刚上岸感觉特别冷
D． 用干手器将手烘干
9．下列各物质中，全部都是晶体的一组是( )
A．石英、玻璃、金属B．冰、食盐、金属
C．松香、水晶、金属D．海波、金刚石、沥青
10．夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（ ）
A．电风扇吹来的是冷风
B．电风扇吹风可降低室内温度
C．电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量
D．以上说法都正确
11．北京某日气温为-8℃，湖面上结了一层厚厚的冰，此时（ ）
A．冰的下表面温度为0℃
B．冰的上表面温度为0℃
C．冰的上、下表面的温度都为-8℃
D．湖底的水温为-8℃
12．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．物体的内能增加，一定从外界吸收热量
D．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体
13．下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
A． 柴火烧水B． 压缩空气发热
C． 冬天搓手取暖D． 钻木取火
14．如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（ ）
A．一个工作循环的正确顺序是：乙甲丙丁
B．乙图冲程能获得动力
C．丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程
D．丙图冲程存在化学能转化为内能的过程
三、多选题
15．关于热机，下列说法中正确的是（ ）
A．热机是把内能转化为机械能的发动机
B．可以采取增大热机功率的方法来增大热机的效率
C．随着科技的进步，在不久的将来热机效率可以达到100%
D．内燃机属于热机，它在压缩冲程中把机械能转化为内能
16．如图所示实验，在橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
B．水蒸气对外做功，内能增加
C．橡皮塞冲出后，水蒸气的温度降低
D．试管口出现的“白雾”是气体
四、实验题
17．某兴趣小组的同学做“探究冰的熔化规律”的实验，实验装置如图甲所示。
（1）安装实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的物质，即采用“水浴法”对试管进行加热，目的是 ，另外，可以使物质受热缓慢，便于记录；
（3）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的关系图像，由图像可知：物质在t1时刻处于 ，t2时刻处于 （均选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；比较t2时刻与t3时刻的内能， 时刻物质的内能较大；
（4）通过对图像的分析，冰熔化时的特点是： 。（至少写出一条）
18．小明和小华分别使用如图甲所示的实验装置做探究“水的沸腾”实验，他们根据实验数据作出的温度与时间关系的图像如图乙所示。
（1）图甲中烧杯上盖纸板的目的是 ；
（2）由图乙可知，实验中测得的水的沸点是 ℃，说明此时实验室中的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压；
（3）水在沸腾过程中 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（4）由图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 。
19．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：
（1）如图甲所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的A、B两种液体；
（2）实验中选用相同规格的加热器，可以认为在相同的时间内，A、B两种液体 相同；
（3）某时刻A液体中温度计的示数如图乙所示，此时A的温度为 ℃；
（4）分析图丙可知： 液体升温更快， 液体吸热能力更强；（均选填“A”或“B”）
（5）若A、B两种液体从图丙所示的初温分别升高到40 ℃和35 ℃，吸收热量之比为2∶1，则A、B两种液体的比热容之比为 。
五、计算题
20．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg、初温为20℃的水加热，经过6min，完全燃烧了0.2kg的煤。已知：水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)，煤的热值q煤=3×107J/kg。若煤炉烧水时的效率η=42%，求：
（1）煤完全燃烧产生的热量是多少？
（2）水所吸收的热量是多少？
（3）经过6min，水温升高到多少？
21．一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶13km，消耗了0.15kg的氢气，此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。问：
（1）氢气燃烧产生的热量是多少？
（2）汽车的牵引力做的功是多少？
（3）汽车发动机的效率是多少？（结果保留整数）
1．热胀冷缩；摄氏
2．液化；外侧；内侧
3．降低；减小
4．晶体；液态；小于
5．做功；30
6．比热容；4.2×105
7．D
8．B
9．B
10．C
11．A
12．D
13．A
14．C
15．A,D
16．A,C
17．（1）自下而上
（2）使物质受热均匀
（3）固态；固液共存态；t3
（4）熔化时温度不变，为0℃，所以冰的熔点为0℃，吸收热量，内能增大。
18．（1）减少热量损失
（2）98；低于
（3）吸收；不变
（4）小华用的水的质量比小明的大
19．（1）质量
（2）吸收的热量
（3）39
（4）B；A
（5）3∶2
20．（1）解：煤完全燃烧产生的热量Q=m煤q煤=0.2kg×3×107J/kg=6×106J
答：煤完全燃烧产生的热量是6×106J；
（2）解：水所吸收的热量Q吸=ηQ=42%×6×106J=2.52×106J
答：水所吸收的热量是2.52×106J；
（3）解：水温变化量为
则水温升高到t=Δt+t0=60℃+20℃=80℃
答：经过6min，水温升高到80℃。
21．（1）解：氢气完全燃烧放出的热量Q放=mq=0.15kg×1.4×108J/kg=2.1×107J
答：氢气燃烧产生的热量是2.1×107J；
（2）解：牵引力所做的功W=F牵s=1.0×103N×1.3×104m=1.3×107J
答：汽车的牵引力做的功是1.3×107J；
（3）解：汽车发动机的效率
答：汽车发动机的效率是62%。