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    山东省济宁市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(基础题)
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    山东省济宁市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(基础题)

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    这是一份山东省济宁市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(基础题),共17页。试卷主要包含了﹣1+﹣tan60°,计算,﹣2;,=lgaM+lgaN等内容,欢迎下载使用。

    山东省济宁市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(基础题)
    一.实数的运算(共6小题)
    1.(2023•微山县一模)计算:(π﹣3)0+(﹣)﹣1+﹣tan60°.
    2.(2023•泗水县一模)计算:.
    3.(2023•嘉祥县一模)计算:.
    4.(2023•汶上县一模)计算:|﹣3|﹣4cos30°+.
    5.(2023•济宁一模)计算:(﹣)﹣1﹣+2sin30°+|1﹣|.
    6.(2023•金乡县一模)(1)计算:(﹣1)2023+||+tan60°+(π﹣3.14)0+()﹣2;
    (2)先化简,再求值:,其中x从﹣1,0,1,2,3中选取一个合适的数.
    二.同底数幂的乘法(共1小题)
    7.(2023•微山县一模)阅读材料:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),则x叫做以a为底N的对数,记作:x=logaN.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:loga(M•N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an,∴M•N=am•an=am+n,由对数的定义得m+n=loga(M•N).又∵m+n=logaM+logaN,∴loga(M•N)=logaM+logaN.
    解决问题:(1)将指数43=64转化为对数式    ;
    (2)证明;
    拓展运用:(3)计算:log32+log36﹣log34.
    三.二次根式的混合运算(共1小题)
    8.(2023•任城区一模)计算:.
    四.分式方程的应用(共1小题)
    9.(2023•梁山县一模)端午节临近,某商店推出白水粽和红豆粽,其中红豆粽的销售单价是白水粽的1.25倍,4月份,红豆粽和白水粽共销售150千克,红豆粽的销售额是1200元,白水粽的销售额为1440元.
    (1)求红豆粽、白水粽的销售单价各是多少?
    (2)为迎接端午节到来,该蛋糕店在5月推出“粽享会员”活动,对所有的粽子均可享受a%的折扣,非“粽享会员”需要按照原价购买,就红豆粽而言,5月销量比4月销量增加了a%,其中通过“粽享会员”购买的销量占5月红豆粽销量的,而5月红豆粽的销售总额比4月红豆粽销售额提高了a%,求a的值.
    五.解一元一次不等式组(共1小题)
    10.(2023•曲阜市一模)(1)计算:;
    (2)解不等式组.
    六.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    11.(2023•邹城市一模)如图,直线分别交x轴,y轴于点A,点B,与函数的图象交于点C(C在第二象限)且B为AC的中点.
    (1)求出m的值;
    (2)连接OC,求△BOC的面积.

    七.二次函数图象与几何变换(共1小题)
    12.(2023•嘉祥县一模)数形结合是解决数学问题的重要方送.小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:
    (1)观察探究:
    ①写出该函数的一条性质:   ;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:   ;
    ③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是    
    (2)延伸思考.
    ①将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象?画出平移后的图象并写出平移过程:
    ②观察平移后的图象,当2≤y1≤3时,直接写出自变量x的取值范围    .

    八.二次函数的应用(共1小题)
    13.(2023•微山县一模)某网店销售的消毒用紫外线灯很畅销,该网店店主结合店铺数据发现,日销量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、日销售量、日销售纯利润W(元)的四组对应值如表,此外,该网店每日的固定成本折算下来共1000元.【注】日销售纯利润=日销售量×(售价﹣进价)﹣每日固定成本.
    售价x(元/件)
    130
    140
    150
    160
    日销售量y(件)
    140
    120
    100
    80
    日销售纯利润W(元)
    400
    1400
    2000
    2200
    (1)求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
    (2)求当售价是多少时,日销售纯利润最大?
    九.切线的判定(共1小题)
    14.(2023•邹城市一模)如图,直线MN交⊙O于A、B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若直径AC=15cm,AE=3cm,求DE的长.

    一十.作图-旋转变换(共1小题)
    15.(2023•金乡县一模)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
    (1)将△ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;
    (2)画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2;
    (3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A3B3C3,写出点C3坐标.

    一十一.频数(率)分布直方图(共1小题)
    16.(2023•梁山县一模)某校为了解七、八年级学生对“防新冠疫情”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
    a七年级成绩频数分布直方图
    年级
    平均数
    中位数

    76.9
    m

    79.2
    79.5
    b.七年级成绩在70≤x<80这一组的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
    c.七、八年级成绩平均数、中位数如表:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的人数有多少?
    (2)表中m的值为多少?
    (3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由.


    山东省济宁市2023年各地区中考考数学模拟(一模)试题按题型难易度分层分类汇编-03解答题(基础题)
    参考答案与试题解析
    一.实数的运算(共6小题)
    1.(2023•微山县一模)计算:(π﹣3)0+(﹣)﹣1+﹣tan60°.
    【答案】.
    【解答】解:原式=

    2.(2023•泗水县一模)计算:.
    【答案】.
    【解答】解:


    =.
    3.(2023•嘉祥县一模)计算:.
    【答案】3+.
    【解答】解:
    =2+2﹣﹣2×+2
    =2+2﹣﹣1+2
    =3+.
    4.(2023•汶上县一模)计算:|﹣3|﹣4cos30°+.
    【答案】6.
    【解答】解:|﹣3|﹣4cos30°+
    =3﹣4×+2+3
    =3﹣2+2+3
    =6.
    5.(2023•济宁一模)计算:(﹣)﹣1﹣+2sin30°+|1﹣|.
    【答案】.
    【解答】解:(﹣)﹣1﹣+2sin30°+|1﹣|
    =﹣2+2+2×+﹣1
    =﹣2+2+1+﹣1
    =.
    6.(2023•金乡县一模)(1)计算:(﹣1)2023+||+tan60°+(π﹣3.14)0+()﹣2;
    (2)先化简,再求值:,其中x从﹣1,0,1,2,3中选取一个合适的数.
    【答案】(1)6;
    (2),﹣1(答案不唯一).
    【解答】解:(1)原式=﹣1+2﹣++1+4
    =6;
    (2)



    =,
    根据分式有意义的条件可得x≠±1,x≠3,
    当x=0时,原式=.
    二.同底数幂的乘法(共1小题)
    7.(2023•微山县一模)阅读材料:一般地,若ax=N(a>0,a≠1),则x叫做以a为底N的对数,记作:x=logaN.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:loga(M•N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);理由如下:设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an,∴M•N=am•an=am+n,由对数的定义得m+n=loga(M•N).又∵m+n=logaM+logaN,∴loga(M•N)=logaM+logaN.
    解决问题:(1)将指数43=64转化为对数式  3=log464 ;
    (2)证明;
    拓展运用:(3)计算:log32+log36﹣log34.
    【答案】(1)3=log464;(2)见解析;(3)1.
    【解答】解:(1)根据题意,得3=log464,
    故答案为:3=log464.
    (2)设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an,
    ∴,由对数的定义得.
    又∵m﹣n=logaM﹣logaN,
    ∴.
    (3)log32+log36﹣log34
    =log3(2×6)﹣log34
    =log312﹣log34
    =log33
    =1.
    三.二次根式的混合运算(共1小题)
    8.(2023•任城区一模)计算:.
    【答案】.
    【解答】解:
    =﹣1+﹣+2
    =.
    四.分式方程的应用(共1小题)
    9.(2023•梁山县一模)端午节临近,某商店推出白水粽和红豆粽,其中红豆粽的销售单价是白水粽的1.25倍,4月份,红豆粽和白水粽共销售150千克,红豆粽的销售额是1200元,白水粽的销售额为1440元.
    (1)求红豆粽、白水粽的销售单价各是多少?
    (2)为迎接端午节到来,该蛋糕店在5月推出“粽享会员”活动,对所有的粽子均可享受a%的折扣,非“粽享会员”需要按照原价购买,就红豆粽而言,5月销量比4月销量增加了a%,其中通过“粽享会员”购买的销量占5月红豆粽销量的,而5月红豆粽的销售总额比4月红豆粽销售额提高了a%,求a的值.
    【答案】(1)红豆粽的销售单价是20元,白水粽的销售单价是16元;
    (2)a=10.
    【解答】解:(1)设白水粽的销售单价是x元,则红豆粽的销售单价是1.25x元,
    依题意得:+=150,
    解得:x=16,
    经检验,x=16是原方程的解,且符合题意,
    ∴1.25x=1.25×16=20.
    答:红豆粽的销售单价是20元,白水粽的销售单价是16元.
    (2)红豆粽4月份的销量为1200÷20=60(千克).
    依题意得:20×(1﹣a%)××60(1+a%)+20×(1﹣)×60(1+a%)=1200(1+a%),
    整理得:a2﹣10a=0,
    解得:a1=10,a2=0(不合题意,舍去).
    答:a的值为10.
    五.解一元一次不等式组(共1小题)
    10.(2023•曲阜市一模)(1)计算:;
    (2)解不等式组.
    【答案】(1)2;
    (2)﹣3≤x<6.
    【解答】解:(1)原式=

    =2;
    (2),
    ∵解不等式①得:x<6,
    解不等式②得:x≥﹣3,
    ∴不等式组的解集为﹣3≤x<6.
    六.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    11.(2023•邹城市一模)如图,直线分别交x轴,y轴于点A,点B,与函数的图象交于点C(C在第二象限)且B为AC的中点.
    (1)求出m的值;
    (2)连接OC,求△BOC的面积.

    【答案】(1)﹣12;
    (2)3.
    【解答】解:(1)过点C作CE⊥y轴于点E,如图所示,
    在中,令x=0,则y=2,令y=0,则x=3,
    ∴A(3,0),B(0,2),
    ∴OA=3,OB=2
    ∵B为AC的中点,
    ∴AB=BC,
    在△AOB和△CEB中,
    ∵,
    ∴△AOB≌△CEB(AAS),
    ∴CE=AB=3,BE=OB=2,
    ∴OE=OB+BE=4,
    ∴C(﹣3,4),
    代入中,得m=﹣3×4=﹣12;
    (2)∵B(0,2),C(﹣3,4),
    ∴OB=2,CE=3,
    ∴S△BOC=OB•CE=×2×3=3.

    七.二次函数图象与几何变换(共1小题)
    12.(2023•嘉祥县一模)数形结合是解决数学问题的重要方送.小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:
    (1)观察探究:
    ①写出该函数的一条性质: 函数图象关于y轴对称 ;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为: x=﹣2或x=0或x=2 ;
    ③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是  ﹣1<a<0 
    (2)延伸思考.
    ①将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象?画出平移后的图象并写出平移过程:
    ②观察平移后的图象,当2≤y1≤3时,直接写出自变量x的取值范围  0≤x≤4 .

    【答案】(1)①函数图象关于y轴对称;②x=﹣2或x=0或x=2;③﹣1<a<0;(2)①见解答;②0≤x≤4.
    【解答】解:(1)观察探究:
    ①该函数的一条性质为:函数图象关于y轴对称;
    ②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:x=﹣2或x=0或x=2;

    ③若方程(﹣x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是﹣1<a<0.
    故答案为:函数图象关于y轴对称;x=﹣2或x=0或x=2;﹣1<a<0.
    (2)将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象向右平移2个单位,向上平移3个单位可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象,
    当2≤y1≤3时,自变量x的取值范围是0≤x≤4且x≠2.
    故答案为:0≤x≤4.

    八.二次函数的应用(共1小题)
    13.(2023•微山县一模)某网店销售的消毒用紫外线灯很畅销,该网店店主结合店铺数据发现,日销量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价、日销售量、日销售纯利润W(元)的四组对应值如表,此外,该网店每日的固定成本折算下来共1000元.【注】日销售纯利润=日销售量×(售价﹣进价)﹣每日固定成本.
    售价x(元/件)
    130
    140
    150
    160
    日销售量y(件)
    140
    120
    100
    80
    日销售纯利润W(元)
    400
    1400
    2000
    2200
    (1)求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);
    (2)求当售价是多少时,日销售纯利润最大?
    【答案】(1)y=﹣2x+400;
    (2)当x=160元时,W有最大值.
    【解答】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,
    把(140,120),(150,100)代入解析式,得,
    解得,
    故一次函数的解析式为y=﹣2x+400.
    (2)设进价为n元,根据题意,得140×(130﹣n)﹣1000=400,
    解得n=120,
    根据题意,得W=(﹣2x+400)(x﹣120)﹣1000=﹣2(x﹣160)2+2200,
    故当x=160元时,W有最大值.
    答:当售价是160时,日销售纯利润最大.
    九.切线的判定(共1小题)
    14.(2023•邹城市一模)如图,直线MN交⊙O于A、B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若直径AC=15cm,AE=3cm,求DE的长.

    【答案】见试题解答内容
    【解答】(1)证明:连接OD,如图,
    ∵AD平分∠CAM交⊙O于D,
    ∴∠DAE=∠DAO,
    ∵OA=OD,
    ∴∠DAO=∠ADO,
    ∴∠DAE=∠ADO,
    ∴OD∥MN,
    ∵DE⊥MN,
    ∴DE⊥OD,
    ∴DE是⊙O的切线;
    (2)解:∵AC是直径,
    ∴∠ADC=90°,
    而∠DAE=∠DAC,
    ∴Rt△ADE∽Rt△ACD,
    ∴=,即=,
    ∴AD=3,
    在Rt△ADE中,∵AE=3,AD=3,
    ∴DE==6.

    一十.作图-旋转变换(共1小题)
    15.(2023•金乡县一模)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:
    (1)将△ABC向右平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;
    (2)画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2;
    (3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A3B3C3,写出点C3坐标.

    【答案】(1)(2)见解答;
    (3)(1,2).
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
    (2)如图,△A2B2C2为所作;
    (3)如图,△A3B3C3为所作,C3(1,2).

    一十一.频数(率)分布直方图(共1小题)
    16.(2023•梁山县一模)某校为了解七、八年级学生对“防新冠疫情”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
    a七年级成绩频数分布直方图
    年级
    平均数
    中位数

    76.9
    m

    79.2
    79.5
    b.七年级成绩在70≤x<80这一组的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
    c.七、八年级成绩平均数、中位数如表:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的人数有多少?
    (2)表中m的值为多少?
    (3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由.

    【答案】(1)23人;(2)77.5分;(3)七年级学生甲的成绩更靠前,理由见解答.
    【解答】解:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的人数有15+8=23(人);
    (2)七年级学生成绩的中位数m==77.5(分);
    (3)七年级学生甲的成绩更靠前,
    因为七年级学生甲的成绩大于其中位数.
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