人教部编版一年级上册乌鸦喝水获奖ppt课件

这是一份人教部编版一年级上册乌鸦喝水获奖ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了引入新课，学习目标，我会认，我会写，我来考考你，自学提示，阅读指导，照样子说一说，乌鸦为什么能喝到水，背书指导等内容，欢迎下载使用。

猜一猜身穿黑衣服,长个丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子。
1、学习生字、词语。2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。3、理解“渐渐”的意思，会用“渐渐”说句子。4、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。
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zhī shí duō chū jiàn
1、同学们一边看一边思考:课文主要讲了乌鸦的什么事？2、自由朗读第一自然段，数一数第一自然段共有几句话?3、读一读第一句话，想一想，乌鸦为了找水，飞过了哪些地方呢？4、读一读第二句，乌鸦找到水时心情怎样？5、读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
哪个词说明乌鸦飞过很多地方？
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？
想一想，乌鸦喝不到水，心情怎样？
轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水?★它是怎么做的，用“—”在文中标出。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
瓶子里的水渐渐升高。天气渐渐热起来。（ ）渐渐（ ）。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
一只乌鸦 ， 。乌鸦看见 瓶子，瓶子里有水。 ，瓶子里水 ，瓶口 ，乌鸦 。 呢？乌鸦看见 ，想出 。乌鸦把小石子 地放进瓶子里。瓶子里的水 ，乌鸦就 。
乌鸦会收藏食物，会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西，将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后，就开始寻找可能的工具。只见这只乌鸦叼来实验室内的一段铁丝，将其弄成了“钩针状”，随后就在这种“鱼钩”的帮助下，顺利吃到了食物。专家根本没有想到，乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。
一、我会按课文内容填空。1、乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。（ ），瓶子里水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝（ ）水。2、乌鸦把（ ）一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐（ ），乌鸦就喝着水了。二、我会补充句子。天气渐渐热起来了。太阳渐渐 。 渐渐 。
为 办这个（ ）法真好！他（ ）班级做了很多好事。
小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
3 乌 鸟这种（ ）的名字叫（ ）鸦。
小朋友们能像乌鸦一样遇到困难仔细观察、认真思考，做一个聪明、爱动脑的好学生！
你要向乌鸦学习什么？请说一说！