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专题19 二次函数与特殊角问题专项练习
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这是一份专题19 二次函数与特殊角问题专项练习,文件包含专题19二次函数与特殊角问题原卷版docx、专题19二次函数与特殊角问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共98页, 欢迎下载使用。
专题19 二次函数与特殊角问题解题点拨什么是特殊角?说到特殊角我们很快就能想到比如30°、45°、60°、90°等,事实上,之所以以上角能称为特殊角,关键在于这些角的三角函数值特殊,比如同为整十,为什么我们会将60°称为特殊角,而50°便不是,原因很简单,,而我们并不知道50°的任一三角函数值.因此角度特殊不在于这个角是多少度,而在于其三角函数值是否有特殊值,所以除了常见的30°、45°、60°,我们可以扩充一下特殊角的范围.
以及从最后一张图中可得二倍角或者半角的三角函数构造: 比如求tan15°:tan22.5°:一般半角三角函数值求法:一般二倍角函数值求法:
特殊角与一次函数的关系当我们初次接触到平面直角坐标系时,我们就认识了一、三象限角平分线及二、四象限角平分线,即直线y=x和直线y=-x,在一次函数中我们知道,若两直线平行,则k相等. 综合以上两点,可得:对于直线y=x+m或直线y=-x+m,与x轴夹角为45°.并且我们还可通过画图与计算得知:即“y=kx+b的k”与“直线和x轴的夹角”存在某种固定的联系. 关系就是:(是直线与x轴的夹角).不装了,我摊牌了~
坐标系中特殊角的处理方法在坐标系中构造定角,从其三角函数值着手:思路1:构造三垂直相似(或全等);思路2:通过三角函数值化“角度条件”为“直线k”.引例1:如图,在平面直线坐标系中,直线AB解析式为,点M(2,1)是直线AB上一点,将直线AB绕点M顺时针旋转45°得到直线CD,求CD解析式.【分析】思路1:构造三垂直相似(全等)在坐标系中存在45°角,可作垂直即可得到等腰直角三角形,构造三垂直全等确定图形.在直线AB上取一点O,过点O作OP⊥AB交CD于P点,分别过M、P向x轴作垂线,垂足为E、F点.易证△OEM≌△PFO,故PF=OE=2,OF=ME=1,故P点坐标为(-1,2),结合P、M坐标可解直线CD解析式:.构造等腰直角的方式也不止这一种,也可过点O作CD的垂线,但直角顶点未知的情况计算略难于直角顶点已知的情况,故虽可以做但并不推荐.思路2:利用特殊角的三角函数值.过M点作MN∥x轴,则,,考虑到直线CD的增减性为y随着x的增大而减小,故,所以直线CD:,化简得:. 引例2:如图,在平面直线坐标系中,直线AB解析式为,点M(2,1)是直线AB上一点,将直线AB绕点M顺时针旋转得到直线CD,且,求直线CD解析式.【分析】在直线AB上再选取点O构造三垂直相似,如下图所示, 易证△PFO∽△OEM,且相似比,即,,故P点坐标为,结合P、M点坐标可解直线CD解析式:. 本题并不容易从三角函数值本身下手,原因在于角度并不属于我们所讨论的特殊角范围之内,简便的做法只存在于特殊的角中. 认识特殊角,了解特殊角,运用特殊角,就能在复杂问题中找到简便的求法.直击中考1.如图,已知顶点为的抛物线与轴交于,两点,直线过顶点和点.(1)求的值;(2)求函数的解析式;(3)抛物线上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
2.已知抛物线经过点和点,与y轴交于点C,点P为第二象限内抛物线上的动点.(1)抛物线的解析式为___________,抛物线的顶点坐标为___________.(2)如图1,是否存在点P,使四边形的面积为9?若存在,请求出点Р的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,连接交于点,当时,请直接写出点D的坐标;(4)如图3,点E的坐标为,点C为x轴负半轴上的一点,,连接PE,若,请求出点Р的坐标.
3.(2022·全国·九年级专题练习)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且OA=OC=3OB,连接AC.(1)求抛物线的表达式;(2)点P从点C以每秒2个单位长度的速度沿CA运动到点A,点Q从点O以每秒1个单位长度的速度沿OC运动到点C,点P和点Q同时出发,连接PQ,当点P到达点A时,点Q停止运动,求S△CPQ的最大值及此时点P的坐标;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠ACM=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
4.(2022·广东·模拟预测)如图,点B,C分别在x轴和y轴的正半轴上,OB,OC的长分别为x2-8x+12=0的两个根(OC>OB),点A在x轴的负半轴上,且OA=OC=3OB,连接AC.(1)求过A,B,C三点的抛物线的函数解析式;(2)点P从点C出发,以每秒2个单位长度的速度沿CA运动到点A,点Q从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿OC运动到点C,连接PQ,当点P到达点A时,点Q停止运动,求S△CPQ的最大值;(3)M是抛物线上一点,是否存在点M,使得∠ACM=15°?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
5.如图1,二次函数的图像与x轴交于点A(﹣2,0),B(4,0),抛物线的顶点为C,作射线AC,BC.动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线AC做匀速运动,动点Q从B出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线BC运动.(1)填空:b=_____,c=_____,C的坐标为_____.(2)点P,Q运动过程中,△CPQ可能为等腰三角形吗?说明理由.(3)如图2,连接PO,QO,当∠POQ=30°时,直接写出t的值.
6.(2021秋·浙江湖州·九年级统考期末)已知地物线与轴交于点,点在该抛物线上(1)若抛物线的对称轴是直线,请用含的式子表示;(2)如图1,过点作轴的垂线段,垂足为点.连结和,当为等边三角形时,求抛物线解析式;(3)如图2,在(2)条件下,已知为轴上的一动点,连结和,当时,求满足条件的点的坐标.
7.如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点坐标为,并与y轴交于点,点A是对称轴与x轴的交点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①所示,P是抛物线上的一个动点,且位于第一象限,连接,求的面积的最大值;(3)如图②所示,在对称轴的右侧作交抛物线于点D,求出D点的坐标;并探究:在y轴上是否存在点Q,使?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
8.如图,已知抛物线的顶点M(0,4),与x轴交于A(-2,0)、B两点,(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,点C(0,2),P为抛物线上一点,过点P作PQy轴交直线BC于Q(P在Q上方),再过点P作PRx轴交直线BC于点R,若△PQR的面积为2,求P点坐标;(3)如图2,在抛物线上是否存在一点D,使∠MAD=45°,若存在,求出D点坐标,若不存在,请说明理由.
9.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与x轴交于、两点,与y轴交于点C,连接AC,(1)求抛物线的解析式;(2)在对称轴上是否存在一点M,使,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)①若点P是直线AC下方的抛物线上的一个动点,作PD⊥AC于点D,当PD的值最大时,求此时点P的坐标及PD的最大值;②若点P是抛物线上的一个动点,且∠APB=45°,请直接写出点P的横坐标.
10.(2023·山东济南·九年级期末)如图1,线的图象经过点,交轴于点、(A点在点左侧),顶点为.(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,在直线上方的抛物线上,过点作轴的平行线交于点,过点作轴的平行线交轴于点,过点作轴的平行线交轴于点,求矩形的周长最大值;(3)抛物线的对称轴上是否存在点,使?若存在,请直接写出点的纵坐标;若不存在,请说明理由.
11.(2021·新疆乌鲁木齐·二模)如图,抛物线过点,且与直线交于B、C两点,点B的坐标为.(1)求抛物线的解析式;(2)点D为抛物线上位于直线上方的一点,过点D作轴交直线于点E,点P为对称轴上一动点,当线段的长度最大时,求的最小值;(3)设点M为抛物线的顶点,在y轴上是否存在点Q,使?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
12.如图,在直角坐标系中,四边形OABC是平行四边形,经过A(﹣2,0),B,C三点的抛物线y=ax2+bx+(a<0)与x轴的另一个交点为D,其顶点为M,对称轴与x轴交于点E.(1)求这条抛物线对应的函数表达式;(2)已知R是抛物线上的点,使得△ADR的面积是平行四边形OABC的面积的,求点R的坐标;(3)已知P是抛物线对称轴上的点,满足在直线MD上存在唯一的点Q,使得∠PQE=45°,求点P的坐标.
13.(2022·辽宁葫芦岛·二模)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与坐标轴交于A,B,C三点,其中点A的坐标为(-3,0),点B的坐标为(0,-4),连接AB,BC. 动点P从点A出发,在线段AB上以每秒1个单位长度的速度向点B作匀速运动;同时,动点Q从点A出发,在线段AC上以每秒个单位长度的速度向点C作匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,设运动时间为t秒. 连接PQ,PC. (1)求抛物线的表达式;(2)在点P,Q运动过程中,当的面积为时,求点Q坐标;(3)在(2)条件下,时,在直线PQ上是否存在点M,使?若存在,请直接求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
14.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过点A(,m),与y轴交于点B,与x轴交于点C.抛物线经过点A交y轴于点D(0,6).(1)求m的值及抛物线的表达式;(2)如图2,点E为抛物线上一点且在直线AC上方,若EAC的面积为,求出点E的坐标;(3)坐标轴上有一动点F,连接AF,当∠BAF=60°时,直接写出点F的坐标.
15.(2023·全国·九年级专题练习)如图,在二次函数(m是常数,且)的图像与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.其对称轴与线段BC交于点E,与x轴交于点F.连接AC,BD.(1)求A,B,C三点的坐标(用数字或含m的式子表示),并求的度数;(2)若,求m的值;(3)若在第四象限内二次函数(m是常数,且)的图像上,始终存在一点P,使得,请结合函数的图像,直接写出m的取值范围.
16.(2022秋·云南曲靖·九年级校联考期中)如图,已知抛物线交x轴于,两点,交y轴于点C,点P是抛物线上一点,连接AC、BC.(1)求抛物线的表达式;(2)连接OP,BP,若,求点P的坐标;(3)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得∠QBA=75°?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
17.(2021·贵州六盘水·统考二模)如图,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求二次函数的表达式;(2)将直线BC向上平移h(h>0)个单位长度,当直线BC与二次函数y=﹣x2+bx+c的图象只有1个交点时,求h的值;(3)在二次函数图象的对称轴上,是否存在点P,使得∠PBA=75°?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
18.(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模)如图,二次函数的图象交x轴于点A、点B,其中点B的坐标为,点C的坐标为,过点A、C的直线交二次函数的图象于点D.(1)求二次函数和直线的函数表达式;(2)连接,则的面积为________;(3)在y轴上确定点Q,使得,点Q的坐标为________;(4)点M是抛物线上一点,点N为平面上一点,是否存在这样的点N,使得以点A、点D、点M、点N为顶点的四边形是以为边的矩形?若存在,请你直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
19.(2022·辽宁大连·九年级期末)函数y=,其中a是常数且a≠0,该函数的图象记为G.(1)图象G经过3个定点,分别为 , , ;(2)图象G与直线y=a有2个交点时,结合函数图象,求a的值;(3)图象G与直线x=2和直线x=﹣2分别相交于点P,Q,当∠POQ=135°时,直接写出a的值.
20.(2022·陕西西安·高新一中校考模拟预测)如图,已知抛物线,与轴交于点,点与轴交于点,抛物线的顶点为,其对称轴与轴交于点.(1)抛物线解析式为______,顶点的坐标为______;(2)判断的形状,并说明理曲;(3)如图,点是线段上的一个动点(点与点、点不重合),连结、,过点作,射线交射线于点,交抛物线于点;过点作,垂足为点,交射线于点.①当≌时,请求出此时点的坐标;②当时,请你直接写出的值.
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