小学数学人教版一年级上册4 认识图形（一）课堂检测

第四单元 同步素养评价卷

温馨提示：

1. 请提前准备好笔、草稿纸、计时器，练习时间为参考时间，可根据实际情况灵活调整。

2. 练习中有的题目难度略高，需要用心思考，每次思考都在给自己的思维能力加分。

3. 完成所有的题目后，建议从头到尾细致地检查一遍，在日常练习中培养检查的好习惯。

一、。（本大题共8小题，每空2分，共计30分。）

  1.数一数，填一填。

2.看图填空。                

（1）从左边起，第4个是（      ）体，第（    ）个是正方体。

（2）图中有（   ）个圆柱，（   ）个长方体，（   ）个正方体，（   ） 个球。

3.数一数，圈一圈。

        ( 4  5  6 )        ( 4  5  6 )        ( 5  6  7 )

4. 接着摆什么？圈出正确答案 。

（1）                                               。（          ）

（2）                                             。（            ）

5. 仔细观察           ，看得见的小正方体有(      )个，看不见的小正方体有(     )个， 一共有(     )个小正方体。至少再添(     )个小正方体，就可以拼成一个大正方体了。
6. 用 做一个    ，1的对面是（      ）。

7.下图中有（   ）个长方体，有（    ）个正方体，有（    ）个圆柱，有（    ）个球。

8.下面的立体图形是由多少个小正方体拼成的？用线将立体图形与对应的算式连起来。

 4-0                0+5            5-2            4-2

二、，。(对的画“ √”,错的画“×”)（本大题共5小题，，每小题3分，共计15分。）

1.        图中有6个小正方体。                           (    )

2.笔筒是圆柱形的，牙膏盒是长方体。                       (    )

3. 不是圆柱。                                      (    )
4. 至少8个小正方体，可以拼成一个大正方体。              (    )
5. 不容易滚动的是正方体和长方体，能滚动、能立起的是圆柱。 (    )

三、，。（本大题共5小题，共计15分。）

1.圆柱的上下两个面（      ）。

A. 一个大一个小        B. 是大小相等的两个圆

2.数学课本是（     ）。

A. 圆柱                B.正方体            C. 长方体

3.足球是（     ）。

A.圆柱                 B.正方体            C.球   

4.（    ）可以立起来，放倒后很容易滚动。

A. 长方体              B. 圆柱体           C. 球

5. 4个一样大的小正方体可以拼成一个（     ）。

A.    B.   C.

四、、。（本大题共2小题，共计28分。）

1.我会连。（把相同的物品的用线连起来）（12分）

2.每组中，用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈一圈。（16分）

五、。（本大题共3小题，共计12分。）

1.右图要拼成一个大正方体，至少还需多少个小正方体？（4分）

2.哪两堆积木可以拼成         ？（4分）

3.缺了多少块砖？请补齐。（4分）

明明和军军搭积木，军军用球体做底部，明明用圆柱体做底部，两人同时开始，请问谁的会先倒？（10分）