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五年级上册第三单元 劳动创造新世界8 培育栽培番茄苗公开课教学设计
展开8.培育栽培番茄苗
教学目标:
知识目标:学生能够了解番茄苗的培育和栽培过程,包括生长特点、环境需求、种植技巧等。
能力目标:通过实践操作,学生能够掌握培育和栽培番茄苗的技能,提高动手能力和团队协作能力。
情感目标:学生能够体验劳动的乐趣,培养对农业生产的敬畏之心,理解劳动的价值。
教学重点和难点:
重点:掌握番茄苗的培育和栽培技术,包括选种、播种、养护、病虫害防治等。
难点:如何使学生将理论知识转化为实践操作,实现自主种植和养护番茄苗。
教学准备:
番茄种子、育苗盘、种植盆(高50cm左右)、营养土、蔬菜有机肥、园艺三件套、洒水壶、小喷壶等。
教学过程
一、导入新课
番茄又称西红柿,俗称毛辣果,海茄子。果实味道沙甜,汁多爽口,生食、熟食均可,具有补血、养血和增进食欲的作用。番茄营养丰富,口感甚佳,老人和喜欢都喜欢吃它。
二、 劳动基础
1.了解番茄的生长习性
(1)温度:适宜生长温度为20摄氏度至30 摄氏度。
(2)光照:生长期间需要充足的光照。
(3)土壤:宜土层深厚、疏松、肥沃、排水良好的土壤。
3.了解番茄的种植时间
春番茄的播种时间为2至3月,秋番茄的播种时间为7至8月,播种后80天左右即可采摘。
3.种植方式:可直接播种,也可育苗移栽,多数地区以育苗移栽为主。
4.了解番茄育苗移栽的好处
(1)提早播种,延长蔬菜生长期。
(2)缓解前后蔬菜争地矛盾。
(3)促进菜苗根系发达、株型矮壮、绿叶肥厚。
(4)保证苗全、苗匀,增产效果显著。
(5)节约种子用量。
三、劳动过程
一、导入新课
番茄又称西红柿,俗称洋柿子,果实味道沙甜,汁多爽口,生食、熟食均可,具有补血、养血和增进食欲的作用。种植番茄能让我们感受收获与成长的快乐!
二、了解西红柿
1.生长习性
(1)温度:适宜生长温度为20 ~30 C。
(2)光照:生长期间需要充足的光照。
(3)土壤:宜土层深厚、疏松、肥沃、排水良好的土壤。
3.种植时间
春番茄的播种时间为2~3月,秋番茄的播种时间为7~8月,播种后80天左右即可采摘。
3.种植方式
可直接播种,也可育苗移栽,多数地区以育苗移栽为主。
4.了解蔬菜育苗移栽的好处
(1)提早播种,延长蔬菜生长期。
(2)缓解前后蔬菜争地矛盾。
(3)促进菜苗根系发达、株型矮壮、绿叶肥厚。
(4)保证苗全、苗匀,增产效果显著。
(5)节约种子用量。
三、劳动过程
第1 步,在育苗盘中装入营养土,深度为孔深的三分之二。均匀浇足底水后,将番茄种子放入育苗盘的穴孔中,一穴一粒。播种后浇水,并保持土壤湿润。
第2步,种子发芽后,及时松土。长出真叶后,酌情施一次稀释后的提苗肥,同时注意光照和温度,避免徒长枝叶。
第3步,小苗长出第2组真叶时,开始移栽。
从育苗盘中取苗时,可用手轻轻提起叶片,或用工具辅助,尽量不要触碰苗茎。移栽时,先在种植盆中央挖一个比番茄苗根系更大的土穴,然后将番茄苗放入,再填土压实,最后浇透定根水。
【小贴士】番茄日常管理要点
(1)随着番茄的生长变化,需用支柱对茎进行直立支撑。可打“8”字结进行固定。
(2)番茄生长过程中,要勤摘侧芽。建议在晴天早上或傍晚时进行,可有助于摘除处的干爽和自愈。当植株长到不便采收的高度时,要及时打顶。
(3)建议单秆整枝,只留一根主枝结果。及时摘掉果穗下部的老叶、黄叶,以增加光照、保持通风,减少病虫害的发生。
(4)大型番茄要进行疏果,一个花序上保留4至5个果实即可。小型番茄则无须疏果。
5.播种和移栽定植前,一定要做好安全和卫生防疫工作。
四、劳动总结
说一说:你学到了哪些培育番茄苗的方法?
五、劳动评价
请结合评价指标对本次劳动进行评价。
评价指标 | 自 评 | 他 评 | 师 评 |
劳动态度认真 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
育苗移栽细致 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
工具使用规范 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
劳动场所安全 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
六、劳动日志。
安排课后观察和记录番茄苗的生长情况。
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