初中语文人教部编版八年级上册首届诺贝尔奖颁发精品测试题
展开2 首届诺贝尔奖颁发
知能演练活用
夯基达标
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
A.要塞/茅塞顿开 拨款/拔草
B.遗嘱/万众瞩目 挪威/婀娜
C.颁发/捷报频传 安慰/蔚蓝
D.唯一/惟妙惟肖 仲裁/搭载
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得jùé( )收入。
(2)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiànshù( )。
(3)他建立了促进国际仲裁的各国议会liánméng( )。
3.下列各句中,加点词语运用不当的一项是( )
A.我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
B.他一生从事教育事业,在教育理论方面卓有成就。
C.新颁发的《农药管理条例》对农药管理制度、登记制度、生产管理制度、经营管理制度、假冒伪劣农药定义及农药的使用回收办法等进行了重大修订。
D.每一项建设工程都渗透着设计人员和工人的心血。
4.填空。
屠呦呦于2015年获得 ,理由是她发现了 ,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
课内品读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
5.找出这则新闻的导语并体会其作用。
6.第2段列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就,有何用意?
7.请概括最后一段的主要内容。
课外拓展
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(2021·宁夏)阅读下面的文字,完成第8~12题。
让我们自己也成为巨人
黄传会
①仰望星空,孙家栋的眉心微微蹙在一起,无形的压力和紧迫感爬上心头。
②星载原子钟像一只“拦路虎”,横在北斗二号系统面前。
③时间和空间位置信息,都是一个国家重要的战略资源。卫星的位置信息和星上精准的时间信息,是导航卫星最核心的两大参数。
④星载原子钟被称为导航卫星的“心脏”。如果原子钟误差1纳秒(10亿分之一秒),就意味着定位会有0.3米误差。
⑤孙家栋对现任北斗三号系统工程副总设计师、时任北斗二号卫星系统总设计师谢军说:“我们再也不能对进口产品存在依赖性了。星载原子钟必须下决心自己搞,就是砸锅卖铁也要做出自己的品牌。”
⑥当时参与原子钟研发的有北京大学、中国科学院武汉物理与数学研究所、中国空间技术研究院西安分院、航天科工集团203所等。孙家栋的态度非常明确:“原子钟技术不过关,卫星绝对不能上天。”
⑦终于,有3家科研单位分别研制成功各有特色、具有完全自主知识产权、满足北斗系统工程要求的星载原子钟——中国终于有了自主研发的原子钟。
⑧那天,孙家栋亲自见证了4台完全符合技术要求的国产原子钟,装载在北斗二号系统首颗卫星上。
⑨卫星转场到发射区,与火箭对接,进入卫星状态检查,整流罩合上。
⑩4月14日凌晨,北斗二号系统第一颗卫星终于顺利升空。
在指控中心,孙家栋注视着面前的大屏幕,神色淡定,心中却是波涛翻涌。
太空中的频率资源十分有限。2000年4月17日,我国向国际电信联盟申请导航卫星的轨道位置和频率资源,国际电信联盟辟出两小段资源作为卫星导航合法使用频段。根据国际电信联盟“谁先占有谁先用”的原则,必须在7年有效期内发射导航卫星,并成功接收传回信号,逾期则自动失效。
因此,一个新的问题摆在了面前:卫星入轨后,按规范操作,卫星要在真空环境下暴露5天后再开启设备。提前开启,很有可能引发微波信号大功率微放电,导致卫星报废。可是再等5天,势必错失国际电信联盟规定的最后期限。
16日20时14分,我国申请的空间频率有效期只剩下不到4小时。
孙家栋从座席上站了起来,拧眉沉思了片刻,与在座的有关同志会商后果断决策:“加电开机!”
当晚,十几个终端设备厂家,在北斗系统主控站的一个大操场上,把接收机摆成一大排,技术人员在焦急中不时仰望漆黑的夜空,等待着一个“精灵”——那个来自远方的信号。
“有了!”不知谁最先喊了起来。
整个大操场上欢声雷动。
此时,离国际电信联盟限定的时间仅剩2小时。
犹如世界杯比赛的“压哨破门”,北斗系统申请的卫星导航信号频率与轨位资源保住了,中国北斗在最后时刻,拿到了进军全球卫星导航系统俱乐部的“入场券”。
北斗一号卫星总指挥李祖洪曾说过:“北斗的研制,是中国人自己干出来的。‘巨人’对我们技术封锁,不让我们站在肩膀上。唯一的办法,就是自己成为巨人。”孙家栋说:“祖洪总指挥说得非常棒。靠别人靠不住,只有靠自己,拼搏努力,让我们自己也成为‘巨人’,让中国的航天也成为‘巨人’!”
大家心里铆足了劲:让中国航天也成为“巨人”!
(节选自《人民文学》2021年第5期
《仰望星空》,有删改)
8.文章的第①段是特写,请谈谈这种写法的好处。
9.文章第④段采用了哪种表达方式?有什么作用?
10.“中国终于有了自主研发的原子钟”一句“终于”含义丰富,请结合第⑤~⑦段加以分析。
11.文章分段较多,有的独句成段,请结合文章~段,体会这些句段的表现力。
12.文章多次提到了“巨人”,谈谈你对“巨人”的理解。
?综合性学习
13.书是人类进步的阶梯,书能影响人的心灵,能教我们心地善良、持重内向、坚韧不拔和勇于创新。读书是一种重要的学习途径,是中华文化传承的桥梁。为了营造良好的读书环境,让读书之风吹进我们的心里,班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动。
(1)请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。
活动一:__________________________________________________________________
活动二: __________________________________________________________________
(2)假如你是这次活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。(要求:至少用一种修辞手法,不得出现真实的地名、校名、人名)
?提升训练
14.假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序 | 演讲题目 | 演讲者 |
1 | 《我的中国梦》 | 1701班肖非 |
2 | 《奋斗的青春》 | 1702班李强 |
知能演练·活用
夯基达标
1.B 解析A项,sài/sè,bō/bá;B项,zhǔ/zhǔ,nuó/nuó;C项,bān/pín,wèi/wèi;D项,wéi/wéi,cái/zài。
2.(1)巨额 (2)建树 (3)联盟
3.C 解析“颁发”侧重于授予、发布,对象常常是奖品或命令、指示等,应改为“颁布”。
4.诺贝尔生理学或医学奖 青蒿素
课内品读
5.开头第1段是导语。交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、颁发机构以及获得诺贝尔奖的人员所应具备的条件等。
6.突出新闻准确翔实的特点。
7.交代了新闻的背景,说明诺贝尔奖金的来源及管理权、评议权的归属。
课外拓展
8.第①段运用细节描写,生动形象地写出孙家栋面对星载原子钟问题时的压力和紧迫感,表现出他高度的责任感和为卫星导航事业的辛勤付出。以特写开头,吸引读者阅读兴趣,顺理成章地引出下文关于星载原子钟的内容。
9.第④段采用说明的表达方式。运用打比方和列数字的说明方法,形象而准确地介绍了原子钟在导航卫星上的重要作用和对导航精度的影响,解释了文章开头孙家栋忧虑的原因,蕴含着对中国科研工作者不畏艰难、自力更生成功研发原子钟的赞美之情。
10.“终于”本义是最终,到底。在文中蕴含着对中国科研工作者自力更生、热爱祖国、认真严谨等精神品质的赞美之情,蕴含着对中国自主研发成功原子钟的喜悦之情。
11.第~段多由短句单独成段,突出了人们收到卫星信号时的激动心情,强调了距限定的时间之短,表现了此次事件十分惊险和孙家栋提前开启设备的英明果断,蕴含着取得成功的喜悦之情。
12.“巨人”本指长得高大的人或远比别人卓越和杰出的人。在文中的含义有:①拥有卫星导航技术却进行技术封锁的发达国家;②我国要在卫星导航技术上获得发展,领先其他国家;③中国的卫星导航工作者要成为高精尖人才;④中国的航天事业要在世界上领先。
13.解析(1)拟写活动栏目可从读书交流、书目推荐、读书征文等角度考虑;(2)开场白针对的是学生、老师,内容上要突出读书的好处,言简意赅,三言两语便能引出下面的活动。
答案示例(1)活动一:经典诵读(好书伴我行) 活动二:书目推荐(读书交流会、小百家讲堂等)
(2)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!书是我们的良师益友,是精神食粮。培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”要想成为一个“腹有诗书气自华”的人,就来读书吧!下面让我们一起开启今天的“悠悠书香伴我行”活动之旅吧。
14.示例感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》。我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗,奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的,下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
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