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    浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一信息技术下学期期中考试试卷(Word版附解析)

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    这是一份浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一信息技术下学期期中考试试卷(Word版附解析),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一下学期信息技术期中考试试卷

    一、选择题(本大题共15题,每题2分,共30分,每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)

    1. 下列有关数据与信息的说法正确的是( 

    A. 保护数据的安全只需保护存储数据的介质即可

    B. 数据只能用数字或文字来表示

    C. 信息可用模拟信号来表达,模拟信号是离散、不连续的信号

    D. 信息经过加工、处理、分析后,可更好地被人们所使用

    【答案】D

    【解析】

    【详解】本题主要考查数据与信息的描述。保护存储数据的介质只是数据保护的一方面;数据可以用数字、文字、图像等表示;信息可用模拟信号来表达,模拟信号是连续的信号;信息经过加工、处理、分析后,可更好地被人们所使用,故本题选D选项。

    2. 如图所示是一个8×8像素的黑白二色位图,假如使用0表示白色,1表示黑色,按照行从左向右的次序对该图像信息进行编码(不考虑压缩),将该图像编码信息的字节数记做X,表示第一行图像信息的二进制编码记做Y

    下列选项中正确的XY组合是:

    A. 6410100101

    B 801011010

    C. 1601011010

    D. 810100101

    【答案】B

    【解析】

    【详解】本题考查的是信息编码。8×8=64bit=8B,若0表示白色,1表示黑色,则第一行图像信息的二进制编码:01011010。选项B正确。

    3. 某算法的部分流程图如图所示,执行该部分流程后,则输出的结果为( 

    A. 63 B. 15 C. 24 D. 48

    【答案】B

    【解析】

    【详解】本题主要考查算法流程图的执行。s=0k=1a=3,第一次循环,满足a<24s=s+k*a=3k=1-k=0a=a*2=6;第二次循环,满足a<24s=s+k*a=3k=1-k=1a=a*2=12;第三次循环,满足a<24s=s+k*a=15k=1-k=0a=a*2=24;第四次循环,不满足a<24,故输出的结果为15,故本题选B选项。

    4. UltraEdit 观察人工智能,5G! 的字符内码,如图所示。

    下面说法正确的是(  )

    A. 字符5对应的内码是 35H,则字符10对应的内码是 4AH

    B. 字符“,”对应的内码是 2C 35H

    C. 字符I的二进制内码为 0100 1001B

    D. 图中共有 2 ASCII 码字符

    【答案】C

    【解析】

    【详解】本题主要考查字符编码。字符“5”对应的内码是 35H,则字符“10”对应的内码是 31 30H;字符“,”对应的内码是 2CH;字符“I”的十六进制内码是47+2=49,转换为二进制内码为 0100 1001B;图中共有 4 ASCII 码字符,故本题选C选项。

    5. 有一未经压缩的,大小为1024*800的黑白两色bmp图像,将其按101的压缩比压成JPG格式后的容量为:(  )

    A. 200KB B. 20KB C. 100KB D. 10KB

    【答案】D

    【解析】

    【详解】本题主要考查图像文件容量计算。黑白两色的图像,其颜色位数是1位(21=2),图像文件容量=像素*颜色深度/8=1024*800*1/8/1024=100KB,将其按101的压缩比压成JPG格式后的容量为:100/10=10KB,故本题选D选项。

    6. 有关数据与大数据的说法正确的是(  )

    A. 某学校的月考数据属于大数据

    B. 大数据技术强调对事物因果关系的探求

    C. 借助云计算、大数据等技术,可以快速处理半结构化或非结构化的数据

    D. 大数据价值密度的高低与数据总量的大小成正比,数据量越大,价值密度越高

    【答案】C

    【解析】

    【详解】本题主要考查数据与大数据的描述。某学校的月考数据不属于大数据,属于数据;大数据技术强调对事物相关关系的探求;借助云计算、大数据等技术,可以快速处理半结构化或非结构化的数据;大数据价值密度的高低与数据总量的大小成反比,数据量越大,价值密度越低,故本题选C选项。

    7. 字母cASCII码值为99,则字符f的十六进制ASCII码是(   

    A. 66H B. 9CH C. 67H D. 9DH

    【答案】A

    【解析】

    【详解】本题主要考查字符编码。字母“c”ASCII码值为99,则字符“f”ASCII码值为99+3=102,十进制数102通过除权取余、逆序排列的方法转换为十六进制数是66H,故本题选A选项。

    8. 以下不可以作为Python变量名的是(  )

    A. true B. _ab C. stu D. 1_stu

    【答案】D

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python变量的命名。变量的命名规则有:只能以字母或下划线开头,不能包含特殊符号,不能是关键字。故本题选D选项。

    9. x 是整型变量,下列选项中与表达式 not(x>=1 and x<5)等价的是(  )

    A. x<1 and x>5 B. not x>=1 or x<5 C. x<1 and x<5 D. x<1 or x>=5

    【答案】D

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python表达式。与表达式 not(x>=1 and x<5)等价的是x<1 or x>=5,故本题选D选项。

    10. 下列Python表达式的值为整数6的是(   

    A. abs(float(-6)) B. str(6) C. 17%3**9//2-2 D. abs(int(-5.8))

    【答案】C

    【解析】

    【详解】本题考查的是Python表示。float( )是转换浮点型,abs( )是求绝对值,int( )是转成整型,str( )是转为字符型。abs(float(-6))=6.0str(6)='6'17%3**9//2-2=6abs(int(-5.8))=5。故本题应选C

    11. 字典 data 中存储了如下数据: {"课程":["舞蹈" ,"Python","数学"],"地点":[" 舞蹈房","计算机房","教室"], "时长":["60 分钟","40 分钟","90 分钟"]},若将"数学"课的时长调整为"70 分钟",以下操作可行的是(  )

    A. data[2][2]= "70 分钟" B. data["时长"][-1]= "70 分钟" C. data[-1][2]= "70 分钟" D. data["时长"][3]= "70 分钟"

    【答案】B

    【解析】

    【详解】本题主要考查字典数据类型。字典是按key取值,字典[键名] ,返回键名对应的值;当查找的key不在字典内,会报错。若将"数学"课的时长调整为"70 分钟",表达式可以是data["时长"][-1]= "70 分钟" data["时长"][2]= "70 分钟",故本题选B选项。

    12. 有下面一段程序:

    a = [9,5,2,3,0,-9,5,0,7,-10]

    s,i = 0,0

    while a[i] != 0 and i < len(a):

        s += 1

        i += 1

    运行该程序后 s 的值为(  

    A. 4 B. 5 C. 8 D. 10

    【答案】A

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序的执行。while循环条件是a[i] != 0 and i < len(a),当满足循环条件时,si均递增1a[4]=0,此时s=4i=4,循环结束,故运行该程序后 s 的值为4,故本题选A选项。

    13. 有如下 Python 程序段:

    import turtle

    n=int(input("输入 n:"))

    for i in range(n*3):

        turtle.forward(100)

        turtle.left(360//n+2)

        turtle.hideturtle()

    若输入n的值为4,则绘制的图形为以下哪一项(  )

    A  B.  C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python图像绘制。分析程序可知,输入n=4,循环12次, turtle.forward(100),即画12条边,每画完一条边后左转92°,因此绘制的图形是  ,故本题选C选项。

    14. 有如下Pyhton程序段: 

    def gcd(ab)

      c=a%b

      while c > 0

          ab =bc

          c=a%b

      return b

    a=int (input("请输入: "))

    b=int (input("请输入: "))

    gcd = gcd(a b)

    scm=a*b//gcd

    print( gcd scm)

    运行该程序,输入ab的值分别为1612,则输出gcdscm的值分别为(  )

    A. 448 B. 484 C. 212 D. 122

    【答案】A

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序的执行。分析程序可知,gcd(a,b)ab的最大公约数,scmab的最小公倍数。运行该程序,输入ab的值分别为1612,则输出最大公约数gcd,最小公倍数scm的值分别为448,故本题选A选项。

    15. 某加密程序的代码如下:

    sl=input("请输入明文:")

    q="1357902468"S2=""

    for  ch  in  sl:

    if"0"<=ch<="9":

    s2+=q[int(ch)]

    elif"a"<=ch<="z":

    s2+=chr((ord(ch)-ord("a")+2)%26+ord("a"))

    else:

    s2+=ch

    print(s2)

    运行该程序,输入s1的值为"Mike521@qq.com",则输出结果为( 

    A. Mgic053@oo.amk B. Kgic931@oo.amk C. Mkmg053@ss.eqo D. Okmg931@ss.eqo

    【答案】C

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序的执行。分析程序可知,ch依次是从字符串s1中取的字符,如果ch是数字时,则将其作为索引从字符串q中取对应的数字,故521对应的数字是053;如果ch是小写字母,则将其循环后移2位;如果ch是其他字符,则保持不变,故输入s1的值为"Mike521@qq.com",则输出结果为Mkmg053@ss.eqo,故本题选C选项。

    二、非选择题(本大题共 3 题,6+6+8,共 20 分)

    16. 若一个四位数,各个位数上的数字的4次幂之和等于它本身,则称这个数为四叶玫瑰数。编写Python程序,判断输入一个数是否为四叶玫瑰数。

    1)四位数 4326_______(选填:/不是) 四叶玫瑰数。

    2)实现上述功能的 Python 程序如下,请在划线处填入合适代码。

    number=int(input("请输入一个四位数:"))

    a = number//1000

    b =_____

    c = number % 100 // 10

    d = number % 10

    if_______:

        print(number,"是四叶玫瑰数")

    else:

        print(number,"不是四叶玫瑰数")

    【答案】    ①. 不是    ②. number//100%10 num%1000//100
        ③. a**4+b**4+c**4+d**4==number

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序分支结构的应用。

    若一个四位数,各个位数上的数字的4次幂之和等于它本身,则称这个数为四叶玫瑰数。4**4+3**4+2**4+6**4=1649,因此四位数 4326不是四叶玫瑰数。

    变量b取该四位数的百位上的数,故填number//100%10 num%1000//100

    由四叶玫瑰数的定义,可知此处填a**4+b**4+c**4+d**4==number

    17. 学考成绩与学考等级折算方法如下:“A”等折算成10分,“B”等折算成9分,“C”等折算成7分,“D”等折算成4分。现编写一个能实现将学考等级折算成相应分数的Python程序,程序运行结果如图所示,

    请回答下列问题:

    1)若输入"aaabbaac",该程序_______(填:能/不能) 计算出相应的折算成绩;

    2)请在程序划线处填上合适的代码。

    level=input("请输入各门功课的学考等级:")

    dic= {"A":10,"B":9,"C":7,"D":4}

    score=0

    for i in range(len(level)):

        score = score +_______

    print("你的学考成绩折算为:"+____ )

    【答案】    不能    ②. dic[level[i]]    ③. str(score)

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序的综合应用。字典的键是大写字母,因此若输入"aaabbaac",该程序不能计算出相应的折算成绩。此处把对应等级的折算分取出来,故填dic[level[i]]此处将学考成绩折算分score使用str函数转换为字符型打印出来,故填str(score)

    18. 小明将两份不同来源的每小时空气质量数据进行合并后存入空气质量.xlsx”文件中,部分界面图a所示。他先对数据进行了整理,然后运用Pandas模块筛选出11月第1周的数据进行分析,并制作图表,如图b所示。请回答下列问题。

    a

    b

    1)在对数据进行整理的过程中,下列说法正确的有________ (多选,填字母)

    A.第 4 行与第 5 行数据重复,可删除其中一行

    B.单元格 A169 的数据出现了逻辑错误,可将数据修改为11 7

    C.第 7 行与第 8 行都是时间4监测到的数据,可直接删除其中一行

    D.两份数据的时间列数据格式不一致,需要统一数据格式

    2)经数据整理后,每日都有 24 条数据,为直观显示该周日平均 AQI的对比情况, 小明编写如下程序,请在划线处填入合适的代码。

    import pandas as pd

    import matplotlib.pyplot as plt

    plt.rcParams["font.sans-serif"] = ["Simhei"]

    df=pd.read_excel ("空气质量.xlsx")

    df=df.head(24*7)

    df_ave=df.groupby("日期",as_index=False)._______        #日平均 AQI

    df_sort=df_ave.sort_values("AQI",ascending=_______ ) 

    plt.bar          ,df_sort["AQI"],label="日均空气质量指数")  

    plt.legend(  )

    plt.xlabel("日期")

    plt.ylabel("AQI ")

    plt.title("湖州市 11 月第 1 周日均空气质量指数对比")

    plt.show ()

    【答案】    ①. ABD    ②. mean()    ③. False    ④. df_sort.日期 df_sort["日期"]

    【解析】

    【详解】本题主要考查Python程序的综合应用。

    由表可知,第 4 行与第 5 行数据重复,可删除其中一行;单元格 A169 的数据出现了逻辑错误,可将数据修改为“11 7 ;第 7 行与第 8 行都是时间“4”监测到的数据,但监测的数据不同,不可直接删除其中一行;两份数据的时间列数据格式不一致,需要统一数据格式,故本题选ABD选项。

    此处求日平均 AQI,先按日期进行分类汇总,再使用mean()函数求平均值,故此处mean()

    此处按照“AQI”进行降序排序,故ascending值为False,故填False

    绘制的是柱形图,横坐标是日期,故填df_sort.日期 df_sort["日期"]


     

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