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浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一下学期信息技术期中考试试卷
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浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一下学期信息技术期中考试试卷
一、选择题(本大题共15题,每题2分,共30分,每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)
1.下列有关数据与信息的说法正确的是( )
A.保护数据的安全只需保护存储数据的介质即可
B.数据只能用数字或文字来表示
C.信息可用模拟信号来表达,模拟信号是离散、不连续的信号
D.信息经过加工、处理、分析后,可更好地被人们所使用
2.如下图所示是一个像素的黑白二色位图,假如使用0表示白色、1表示黑色,按照行从左向右的次序对该图像信息进行编码(不考虑压缩),将该图像编码信息的字节数记做X,表示第一行图像信息的二进制编码记做Y。下列选项中正确的X,Y组合是( )
A.64,10100101 B.8,01011010
C.16,01011010 D.8,10100101
3.某算法的部分流程图如下图所示,执行该部分流程后,输出的结果为:( )
A.63 B.15 C.24 D.48
4.用 UltraEdit 观察“人工智能,5G!” 的字符内码,如图所示。
下面说法正确的是( )
A.字符“5”对应的内码是 35H,则字符“10”对应的内码是 4AH
B.字符”,”对应的内码是 2C 35H
C.字符”I”的二进制内码为 0100 1001B
D.图中共有 2 个 ASCII 码字符
5.有一未经压缩的,大小为1024*800的黑白两色bmp图像,将其按10:1的压缩比压成JPG格式后的容量为:( )
A.200KB B.20KB C.100KB D.10KB
6.有关“数据与大数据”的说法正确的是( )
A.某学校的月考数据属于大数据
B.大数据技术强调对事物因果关系的探求
C.借助云计算、大数据等技术,可以快速处理半结构化或非结构化的数据
D.大数据价值密度的高低与数据总量的大小成正比,数据量越大,价值密度越高
7.字母“c”的ASCII码值为99,则字母“f”的十六进制内码是( )
A.66H B.9CH C.67H D.9DH
8.以下不可以作为Python变量名的是( )
A.true B._ab C.stu D.1_stu
9.若 x 是整型变量,下列选项中与表达式 not(x>=1 and x<5)等价的是( )
A.x<1 and x>5 B.not x>=1 or x<5
C.x<1 and x<5 D.x<1 or x>=5
10.下列Python表达式的值为整数6的是( )
A.abs(float(-6)) B.str(6)
C.17%3**9//2-2 D.abs(int(-5.8))
11.字典 data 中存储了如下数据: {"课程":["舞蹈" ,"Python","数学"],"地点":[" 舞蹈房","计算机房","教室"], "时长":["60 分钟","40 分钟","90 分钟"]},若将"数 学"课的时长调整为"70 分钟",以下操作可行的是( )
A.data[2][2]= "70 分钟" B.data["时长"][-1]= "70 分钟"
C.data[-1][2]= "70 分钟" D.data["时长"][3]= "70 分钟"
12.有如下Python程序段:
a=[9,5,2,3,0,-9,5,0,7,-10] s,i=0,0
while a[i]!=0 and i<len(a) :
s+=1
i+=1
运行该程序后s的值为( )
A.4 B.5 C.8 D.10
13.有如下 Python 程序段:
import turtle
n=int(input("输入 n:"))
for i in range(n*3):
turtle.forward(100)
turtle.left(360//n+2)
turtle.hideturtle()
若输入n的值为4,则绘制的图形为以下哪一项( )
A. B.
C. D.
14.有如下Pyhton程序段:
def gcd(a,b):
c=a%b
while c > 0:
a,b =b,c
c=a%b
return b
a=int (input("请输入: "))
b=int (input("请输入: "))
gcd = gcd(a, b)
scm=a*b//gcd
print( gcd, scm)
运行该程序,输入a,b的值分别为16,12,则输出gcd,scm的值分别为( )
A.4,48 B.48,4 C.2,12 D.12,2
15.有如下 Pyhton 程序段:
s1=input("请输入:")
q="1357902468";s2=""
for ch in s1:
if "0"<=ch<="9":
s2+=q[int(ch)]
elif "a"<=ch<="z":
s2+=chr((ord(ch)-ord("a")+2)%26+ord("a"))
else:
s2+=ch
print(s2)
运行该程序,输入s1的值为"Mike122@qq.com",则s2的值为( )
A.Mgic355@oo.amk B.Kgic931@oo.amk
C.kmg355@ss.eqo D.Okmg931@ss.eqo
二、非选择题(本大题共 3 题,6+6+8,共 20 分)
16.若一个四位数,各个位数上的数字的4次幂之和等于它本身,则称这个数为四叶玫瑰数。编写Python程序,判断输入一个数是否为四叶玫瑰数。
(1)四位数 4326 (选填:是/不是) 四叶玫瑰数。
(2)实现上述功能的 Python 程序如下,请在划线处填入合适代码。
number=int(input("请输入一个四位数:"))
a = number//1000
b =
c = number % 100 // 10
d = number % 10
if :
print(number,"是四叶玫瑰数")
else:
print(number,"不是四叶玫瑰数")
17.学考成绩与学考等级折算方法如下:“A”等折算成10分,“B”等折算成9分,“C”等折算成7分,“D”等折算成4分。现编写一个能实现将学考等级折算成相应分数的Python程序,程序运行结果如图所示,
请回答下列问题:
(1)若输入"aaabbaac",该程序 (填:能/不能) 计算出相应的折算成绩;
(2)请在程序划线处填上合适的代码。
level=input("请输入各门功课的学考等级:")
dic= {"A":10,"B":9,"C":7,"D":4}
score=0
for i in range(len(level)):
score = score +
print("你的学考成绩折算为:"+ )
18.小明将两份不同来源的“每小时空气质量数据”进行合并后存入“空气质量.xlsx”文件中,部分界面图a所示。他先对数据进行了整理,然后运用Pandas模块筛选出11月第1周的数据进行分析,并制作图表,如图b所示。请回答下列问题。
图 a | 图 b |
(1)在对数据进行整理的过程中,下列说法正确的有 (多选,填字母)
A.第 4 行与第 5 行数据重复,可删除其中一行
B.单元格 A169 的数据出现了逻辑错误,可将数据修改为“11 月 7 日 ”
C.第 7 行与第 8 行都是时间“4”监测到的数据,可直接删除其中一行
D.两份数据的“时间”列数据格式不一致,需要统一数据格式
(2)经数据整理后,每日都有 24 条数据,为直观显示该周“日平均 AQI”的对比情况, 小明编写如下程序,请在划线处填入合适的代码。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams["font.sans-serif"] = ["Simhei"]
df=pd.read_excel ("空气质量.xlsx")
df=df.head(24*7)
df_ave=df.groupby("日期",as_index=False). #日平均 AQI df_sort=df_ave.sort_values("AQI",ascending= )
plt.bar( ,df_sort["AQI"],label="日均空气质量指数")
plt.legend( )
plt.xlabel("日期")
plt.ylabel("AQI 值")
plt.title("湖州市 11 月第 1 周日均空气质量指数对比")
plt.show ()
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】信息及其特征;数据、知识、智慧的定义与特征
【解析】
2.【答案】B
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】
3.【答案】B
【知识点】流程图识读
【解析】
4.【答案】C
【知识点】进制及数制转换;字符编码
【解析】
5.【答案】D
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】
6.【答案】C
【知识点】大数据的概念与特征;大数据思维
【解析】
7.【答案】A
【知识点】字符编码
【解析】
8.【答案】D
【知识点】常量、变量及变量的赋值
【解析】
9.【答案】D
【知识点】运算符、基本运算与表达式
【解析】
10.【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
【解析】
11.【答案】B
【知识点】常见数据类型、数组
【解析】
12.【答案】A
【知识点】常见数据类型、数组;循环结构语句及程序实现
【解析】
13.【答案】C
【知识点】循环结构语句及程序实现;编程处理数据与可视化
【解析】
14.【答案】A
【知识点】运算符、基本运算与表达式;循环结构语句及程序实现
【解析】
15.【答案】C
【知识点】分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现;常用标准函数
【解析】
16.【答案】(1)不是
(2)number%10//10 或等价答案;a**4+b**4+c**4+d**4==number
【知识点】运算符、基本运算与表达式;循环结构语句及程序实现
【解析】
17.【答案】(1)不能
(2)dic[level[i]];str(score)
【知识点】循环结构语句及程序实现
【解析】
18.【答案】(1)A;B;D
(2)mean();False;df_sort.日期 或 df_sort["日期"]
【知识点】数据整理及其目的;表格数据的图表呈现
【解析】
浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一信息技术下学期期中考试试卷(Word版附解析): 这是一份浙江省余姚重点中学2022-2023学年高一信息技术下学期期中考试试卷(Word版附解析),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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