部编版小学语文二上 第三单元复习课件PPT

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第三单元复习亲爱的同学们，本单元我们学习了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》《口语交际：做手工》以及《语文园地三》，这节课老师将和同学们一起走进第三单元的复习。首先，让我们一起来看看需要注意的生字吧！曹操 大秤 砍刀 端详 懒洋洋 信封结束 平等 额头cáochèngxiánglǎnshùděngkǎnfēngé做事 船舷 画线 评奖 懒洋洋 一幅画 削苹果 笑脸 窗外 头发 写信zuòchuánjiǎngxiànlǎnhuàxiāoliǎnchuāngfàxìn报“报”的右边不是“皮”，是“皮”就变“披”。披bàopī船：不要写成“般”。 奖：不要写成“桨”。今：不要写成“令”。鲜： ①新鲜； ②明丽的； ③（味道）美好； ④鲜美应时的食物； ⑤古指生鱼。称： ①叫，叫做；②名称；③说；④赞扬；⑤测定重量；⑥举。重朝cháo（朝向）zhāo（朝阳）zhòng（重视）chóng（重新）发结jié（结尾）jiē（结实）fā（发现）fà（头发）一、写出加点字的拼音。曹操 电子秤 砍刀 线条停止 详细 肯定 信封 结束 湿润 等于 额头 ............chèngkǎnkěncáoéxiànzhǐxiángfēngshùrùnděng二、辨一辨，再组词。站（ ） 另（ ）战（ ） 男（ ）今（ ） 发（ ）令（ ） 友（ ）车站战士另外男生今天命令头发友好三、根据句意给红色的字注音。 他朝（ ）向东方笔直地站着，朝（ ）霞映红了他的脸。cháozhāo 我发（ ）现老师今天换了个新发（ ）型。fàfā 回顾了生字，在学习的过程中，我们还积累了哪些词语呢？柱子 到底 秤杆 出来 地方 果然 评奖 时间 报纸 今天 台灯 电影 明亮 故事 头发 窗外 来不及 圆珠笔[官员]经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。[议论]对人或事物的好坏、是非等表示意见。 [秤杆]杆秤的组成部分，多用木棍制成，上面镶有计量的秤星。[办法]办事或处理问题的方法。[船舷]船两侧的边儿。[果然]表示事实与所说或所料相符。《曹冲称象》[懒洋洋]没精打采的样子。[端详]仔细地看。[满意]满足自己的愿望,符合自己的心意。[参加]加入某种组织或某种活动。[收拾]整理。《玲玲的画》[出国]离开本国到别国去。[空调]空气调节器,能够调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、纯净气流速度等,使达到适宜的要求。[冷清]冷静而凄凉。[重新]再一次。[结尾]结束的阶段。《一封信》[美丽]使人看了产生快感的,好看。[明亮]发亮的。[红润]红而滋润(多指皮肤)。[温柔]温和柔顺。[渗出]液体慢慢地透过或漏出。[散步]随便走走(是一种休息或锻炼身体的方式)。《妈妈睡了》又X又X式又高又大 又蹦又跳 ABB式懒洋洋 AABC式闪闪发光形容词+的+名词明亮+的+眼睛水汪汪+的+眼睛乌黑+的+头发波浪似+的+头发沙沙+的+响声红润+的+脸温柔+的+妈妈弯弯+的+眉毛数词+量词+名词一+杆+大秤一+棵+大树一+座+山峰一+块+石头一+堵+大秤一+艘+大船一+个+办法一+条+线一、照样子写词语。例：又重又硬 又说又笑例：懒洋洋（ABB式）慢吞吞又吃又喝胖乎乎二、填上合适的量词。一（ )土豆 一（ )纸一（ )鲜花 一（ )笔一（ )菜刀 一（ )信一（ )小狗 一（ )话些沓束支把封只句 你还记得课文中那些优美的句子吗？ 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 这句话把大象的身子比作墙，把腿比作柱子，突出了大象很大。 窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。这句话把小鸟、风儿当作人来写，写出了欢快、柔和的气氛，也突出了妈妈睡得香甜。 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。读一读，仿写句子。 雨下得又急又大，像一块灰色的布笼罩着城市，像子弹打在地面上。 . . 例：窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。读一读，仿写句子。 夏日午后，小花在小溪里游泳，风铃在窗前唱着歌，他们都在做着自己喜欢的事情。 同学们，你们真棒！下面老师将带领大家走进课文内容的复习，回顾学过的四篇课文，期待你们的精彩表现。 《曹冲称象》讲了一件什么事？ 《曹冲称象》叙述了一个七岁的孩子曹冲，想出了比众官员更好的称象方法，从而称出了大象的重量的故事。这个故事告诉我们，平时多观察，遇事多动脑筋，才能找到解决问题的好办法。《玲玲的画》讲了一件什么事？ 《玲玲的画》写玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下把画修补好的故事，告诉我们只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。《一封信》讲了一件什么事？ 《一封信》讲述了小女孩露西给爸爸写信的故事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活得很好，传达了浓浓的亲情。告诉我们家人之间应该互相理解，默默支持。 《妈妈睡了》讲了一件什么事？ 《妈妈睡了》以孩子的口吻对睡梦中的妈妈的脸庞、神情进行了描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。 “我有个(    )。把大象(   )到一（ ）大船上，看船身下(   )多少，就沿着水面，在船(   )上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装（ ），装到船下沉到（ ）的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”办法根据课文内容填空。赶沉舷石头画线艘 玲玲得意地(      )着自己画的《我家的一角》。这(   )画明天就要参加(     )了。  “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在(   )她了。  “好的，我把画笔(     )一下就去睡。”端详根据课文内容填空。评奖幅催收拾 她打开空调，又洗了一些土豆，(    )好后放在(   )里。她(   )窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一（ ）纸，一支(      )笔。 根据课文内容填空。削锅朝沓圆珠 睡梦中的妈妈（ ）。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；（ ），也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。真美丽根据课文内容填空。弯弯的眉毛 本单元还有些优美的文章需要我们背下来，你会背吗？|日积月累|小儿垂钓 [唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小儿垂钓 [唐]胡令能蓬头稚子（ ），侧坐（ ）草映身。路人借问（ ），怕得（ ）不应人。根据课文内容填空。学垂纶 莓苔遥招手鱼惊通过这节课的学习，希望同学们结合自己的情况，查漏补缺，掌握复习的方法。七彩课堂 伴你成长