【期中模拟】北师大版数学三年级上册-期中模拟试卷（3）（含答案）

小学数学三年级上册 期中模拟试卷（3）

一、反复比较，慎重选择。(满分16分)

1．先算除法的算式是（    ）。

A．25÷（3＋2） B．36÷（15－8） C．（40＋32）÷8 D．28÷4－6

2．三年级（1）班同学进行数学口算接力赛，男生有26名，女生有28名，每组有6个人，可以分成多少组？列式是（    ）。

A．26＋28÷6 B．（26＋28）×6 C．（26＋28）÷6

3． 看到的是下面哪一幅（ ）。

A．B．C． D．

4．下面的图（    ）画的是小女孩的右侧。

A． B． C．

5．学校办公室刚更换了一块电表，2020年12月底的读数是18千瓦时，下面记录的是2021年上半年每个月月底的读数。（单位：千瓦时）

2021年上半年6个月的用电量是多少千瓦时？列式正确的是（    ）

A．742－637 B．742－209 C．742－18

6．某商场上个月卖出羽毛球198个。卖出乒乓球的个数比羽毛球多76个，该商场上个月一共卖出乒乓球和羽毛球（    ）个。

A．472 B．320 C．274 D．122

7．2000里面有5个（    ）。

A．4000 B．400 C．40 D．4

8．如图所示，30－84÷4解决的是下面哪个问题？（    ）

A．一个水壶比一个杯子贵多少元？

B．一个杯子比一个水壶贵多少元？ 

C．一个水壶比一个杯子便宜多少元？

二、认真读题，谨慎填空。(满分16分)

9．在一个算式中既有加减法，又有除法，先算(        )再算(        )。

10．在12＋42÷7中，先算(        )，再算(        )，结果是(        )。

11．豆豆从窗外看到的是________号图。

12．写一写，下面的图分别是谁看到的。

(        )(        )(        )(        )

13．计算967－（367＋254）时，先算(        )法，再算(        )法。

14．笑笑家买了一辆新摩托车，行驶第一个周后，摩托车里程表的读数是182千米，又行驶第二个周后，里程表读数显示是351千米，这辆摩托车第二周行驶了(        )千米，这两周一共行驶了(        )千米。

15．疫情期间，在红花湖入口处防疫工作人员每时检测500人，6时可以检测(        )人。

16．星期天，笑笑和爸爸妈妈到游乐园游玩，儿童票40元一张，成人票的价钱是儿童票的2倍，他们一家三口购买门票需要(        )元。

三、仔细推敲，认真辨析。(满分8分)

17．50＋（305－204）＝151。(        )

18．16＋24÷8＝5。(        )

19．如图，小马看到的是。(        )

20．300个5的和与300乘5的积相等。(        )

四、竖式计算题(满分12分)

21．(12分)用竖式计算。（带*的要验算）

326＋458＝             *1000－599＝

625－67＝              *386＋715＝

五、连线题(满分12分)

22．(6分)下面四幅图分别是谁看到的？连一连。

23．(6分)算一算，连一连。

六、活用知识，解决问题。(满分36分)

24．(6分)小丽看一本120页的科技书，她已经看了48页，剩下的准备8天看完，她平均每天需要看多少页？

25．(6分)大船限乘24人，小船限乘6人，一共有42人。先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？

26．(6分)师徒加工一批零件，师傅每小时加工68个，徒弟每小时加工32个。师、徒两人同时加工5小时，共加工多少个零件？

27．(6分)三年级3个班一共捐多少件衣服？（用竖式计算）  

28．(12分)根据下面下图和表中的数据，解决问题。

（1）商店到饭馆一共1000米，请问学校到饭馆多少米？

（2）小明家到商店和小明家到饭馆哪段路程长？长多少米？

参考答案

1．D

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别判断各个算式的运算顺序，再进行解答。

【详解】A．25÷（3＋2），先算加法，再算除法；

B．36÷（15－8），先算减法，再算除法；

C．（40＋32）÷8，先算加法，再算除法；

D．28÷4－6，先算除法，再算减法；

故答案为：D

【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序，需熟练掌握。

2．C

【分析】根据题意，先把男生和女生的人数加起来，再除以6即可解答。

【详解】经过分析得：

（26＋28）÷6

＝54÷6

＝9（组）

故答案为：C

【点睛】掌握整数四则混合运算的计算法则是解答的关键。

3．D

【分析】观察图片可知，小朋友在汽车的侧面，看到的是汽车的侧面，并且汽车头在小朋友的右边，据此即可解答。

【详解】小朋友看到的是侧面，车头在右边，所以是D，

故答案为：D

【点睛】本题是考查从不同方向观察物体，意在训练学生的观察能力。

4．C

【分析】从前面、左面和右面进行观察解答。

【详解】A．，画的小女孩左侧。

B．，画的小女孩前面。

C．，画的小女孩左侧。

故答案为：C

【点睛】从不同的位置观察物体或人物。

5．C

【分析】用2021年6月底的电表读数减去2020年12月底的电表读数等于2021年1月到6月的用电量。

【详解】742－18即可求出2021年上半年6个月的用电量是多少千瓦时。

故答案为：C

【点睛】本月的用电量＝本月月底的电表读数－上月月底的电表读数，是解答此题的关键。

6．A

【分析】用卖出羽毛球个数加上76个，求出卖出乒乓球个数。再将卖出羽毛球个数加上卖出乒乓球个数解答。

【详解】198＋76＋198

＝274＋198

＝472（个）

故答案为：A。

【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。据此求出卖出乒乓球个数是解决本题的关键。

7．B

【分析】要求2000里面有5个几，用2000除以5即可解答。

【详解】2000÷5＝400

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整千数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。

8．A

【分析】根据整数四则混合运算的法则，先算除法，84÷4＝21（元）表示一个杯子是21元；再算30－21＝9（元），表示一个水壶比一个杯子贵9元。

【详解】30－84÷4解决的问题是：一个水壶比一个杯子贵多少元？

故答案为：A

【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的法则是解题的关键。

9．除法     加减法

【分析】只含有同一级运算的，从左到右依次计算。既有乘除又有加减的，要先算乘除，再算加减。有小括号的先算小括号里面的。

【详解】一个算式中既有加减，又有除法，先算除法，再算加减法。

【点睛】本题的关键是把握好整数四则混合运算的运算顺序。

10．除法     加法     18

【分析】在没有小括号的除加混合运算中，先算除法，再算加法，据此计算出12＋42÷7的结果。

【详解】在12＋42÷7中，先算除法，再算加法。

12＋42÷7

＝12＋6

＝18

结果是18。

【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。

11．④

【分析】观察图形可知，豆豆从窗外看到的是小男孩的后背，足球在左侧，据此解答。

【详解】根据分析得，豆豆从窗外看到的是④号图。

【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体的能力，明确豆豆看到的是小男孩的后背及足球在左侧是关键。

12． 妙想     笑笑     奇思     淘气

【分析】通过上图可知，笑笑看到的是小熊的背面，妙想看到是小熊的前面，淘气看到的是小熊的侧面，小熊的前面在右边，奇思看到的是小熊的侧面，小熊的前面在左边。

【详解】

【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。

13．加     减

【分析】根据整数的加减混合运算法则可得，有小括号的，先算括号里的加法，再算减法即可。

【详解】计算967－（367＋254）时，先算加法，再算减法。

【点睛】此题考查了加减法的应用，关键是明确计算法则即可。

14． 169     351

【分析】根据题意，第二周的里程数－第一周的里程数就是第二周行驶的里程数，第二周的里程数就是这两周的里程数，由此解答。

【详解】351－182＝169（千米）；

第二周后的里程数就是这两周的里程数，这两周一共行驶了（351）千米。

【点睛】本题考查里程表，读懂里程表是解题的关键。

15．3000

【分析】每小时检测500人，6小时就检测6个500人，即500乘6。

【详解】500×6＝3000（人）

【点睛】整百数500乘6，先把5与6相乘，再在所得积的末尾添上2个0即可。

16．200

【分析】用40乘2求出成人票的价钱，爸爸妈妈共2张成人票，用成人票的价钱乘2的积再加上40即可解答。

【详解】40×2＝80（元）

80×2＋40

＝160＋40

＝200（元）

【点睛】熟练掌握总价＝单价×数量，是解答此题的关键。

17．√

【分析】计算50＋（305－204）时，先算小括号里面的减法，再算括号外面的加法，据此计算即可。

【详解】50＋（305－204）

＝50＋101

＝151

原计算正确。

故答案为：√

【点睛】本题考查整数的四则混合运算，关键是明确有括号时先算括号里面的。

18．×

【分析】直接计算出16＋24÷8的结果即可解答。

【详解】16＋24÷8

＝16＋3

＝19

故答案为：×

【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。

19．×

【分析】小马从左边看物体，看到的是一个正方形，据此解答即可。

【详解】由分析得：

小马看到的是，不是。

故答案为：×

【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力。

20．√

【分析】300个5的和用5×300，300乘5的积用300×5，计算出它们的积即可解答。

【详解】5×300＝1500，300×5＝1500，所以判断正确。

故答案为：√

【点睛】分别计算出两个算式的结果，再作进一步解答。

21．784；401；

558；1101

【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。

整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。

【详解】326＋458＝784     1000－599＝401      验算：401＋599＝1000

625－67＝558          386＋715＝1101     验算：1101－715＝386

22．【分析】根据题图可知，蜗牛看到一个长方形，小老鼠看到一个长方形和一个正方形，正方形在长方形的前面。小鸟看到一个圆形和一个长方形，青蛙看到一个竖着的长方形和一个横着的长方形。

【详解】

【点睛】本题考查从不同方向观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

23．【分析】先计算出结果，然后连线即可。

【详解】81＋523－286＝318；

909－389＋145＝665；

600－393＋588＝795；

307－189＋218＝336；

1000－358＋129＝771；

958－218＋255＝995。

根据计算的结果连下如下：

【点睛】本题主要考查的是加减混合运算，要注意计算的准确性，然后根据计算的结果连线。

24．9页

【分析】由题意可得，120页的科技书，已经看了48页，先算剩下的页数：120－48＝72（页）由于8天时间看完，则用剩下的页数除以天数即可解答。

【详解】120−48＝72（页）

72÷8＝9（页）

答：平均每天要看9页。

【点睛】本题考查的是多位数除以一位数的实际应用，准确计算是求解问题的关键。

25．3条

【分析】根据题意可知，一艘大船坐24人，用42人减去24人，就是坐小船的总人数，再除以小船限乘的人数，即可求出至少需要小船的条数。

【详解】（42－24）÷6

＝18÷6

＝3（条）

答：至少需要3条小船。

【点睛】找出坐小船的总人数，是解答此题的关键。

26．500个

【分析】根据题意，因为两人加工的时间相同，可以先求出两人每小时共加工多少个零件；再根据工作总量＝工作效率×工作时间，代入数据进行计算即可解答。

【详解】（32＋68）×5

＝100×5

＝500（个）

答：共加工500个零件。

【点睛】解答此题的关键是掌握工作时间、工作效率与工作总量的关系。

27．329件

【分析】用125＋116＋88即可求出三年级3个班一共捐衣服的件数。

【详解】125＋116＋88＝329（件）

答：三年级3个班一共捐329件衣服。

【点睛】整数的加法计算，相同数位要对齐，从个位加起。

28．（1）155米

（2）小明家到商店的路程长；154米

【分析】（1）用商店到饭馆的距离减去商店到学校的距离即学校到饭馆的距离。

（2）小明家到商店是577米，用商店到饭馆的距离减去商店到小明家的距离即小明家到饭馆的距离，再和577比较大小即可，用较大的数减去较小的数即长多少米。

【详解】（1）1000－845＝155（米）

答：学校到饭店155米。

（2）1000－577＝423（米）

577＞423

577－423＝154（米）

答：小明家到商店的路程长，长154米。

【点睛】熟练掌握整数的减法计算的方法是解题的关键。