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- 1.3 地球的自转(课件)-2023-2024学年七年级地理上册同步精品备课(课件+分层练习)(商务星球版) 课件 1 次下载
1.1 地球的形状与大小(分层练习)-2023-2024学年七年级地理上册同步精品备课(课件+分层练习)(商务星球版)
展开1.1地球的形状与大小
考点基础练
1.(2022·全国·七年级课时练习)在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。据此回答:图示这种现象反映的地理事实是( )
A.地球由西向东自转 B.地球是个球体
C.地球绕太阳公转 D.海平面上升
【答案】B
【解析】由图可知,从海边观察远处的轮船,会出现图中①至③所示的现象,可以看出,远处归来的船先看到桅杆,再看到船身,说明了地球是一个球体,与地球自转方向、公转和海平面上升无关,故选B。
2.(2022·全国·七年级课时练习)人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程,如下图,关于人类认识地球形状的过程,排序正确的是( )
A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③
【答案】B
【解析】古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,“天圆地方”是人们的普遍看法;后来人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,于是就有了“地球”的概念;1519年,麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析,题中四个选项中排序正确的一组是B,故选B。
3.(2022·全国·七年级课时练习)人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件外衣,至少需要多少布料( )
A.5.1亿千米 B.5.1亿平方千米 C.5.11平方千米 D.5.1亿立方千米
【答案】B
【解析】地球最大周长是赤道,长度为4万千米,平均半径6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,这些数据能够说明地球的大小。所以假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少于5.1亿平方千米。所以ACD错误,B正确。故选B。
4.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在浩渺的宇宙中有一颗美丽的星球,它是人类共同的家园——地球,其形状是( )
A.圆形 B.椭圆形 C.规则球体 D.不规则球体
【答案】D
【解析】地球的极半径约为6357千米,赤道半径约为6378千米,平均半径约为6371千米,是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体,D正确,ABC错误。故选D。
5.(2022·全国·七年级课时练习)读图,完成下列各题
(1)地球的平均半径是________千米,它(是、不是)________极半径和赤道半径的平均数。
(2)赤道长约________千米,相当于本初子午线长度的2倍多。
(3)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的________球体,表面积约________ 平方千米。
【答案】(1)6371;不是 (2)4万 (3)不规则;5.1亿
【解析】(1)经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球的平均半径不是极半径和赤道半径的平均数。
(2)赤道长约4万千米,本初子午线长度约2万千米,赤道长度相当于本初子午线长度的2倍多。
(3)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,其表面积约5.1亿平方千米。
提升综合练
1.(2022·全国·七年级课时练习)在中学生科普知识交流会上,小强对地球形状和大小做出了如下描述,你认为有误的是( )
A.地球赤道周长约为4万千米
B.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
C.地球表面积约为5.1亿平方千米
D.哥伦布环球航行首次证明了地球是一个球体
【答案】D
【解析】地球上赤道是最长的纬线圈,赤道的周长约为4万千米,故A正确。地球的真实形状是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,故B正确。地球的表面积约为5.1亿平方千米,故C正确。麦哲伦环球航行首次证明了地球的是一个球体,故D错误。故选D。
2.(2022·全国·七年级课时练习)下面实验揭示的地理事实是( )
A.天圆如张盖,地方如棋局
B.地球是个球体
C.地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
D.地球是正方体
【答案】B
【解析】地球是一个巨大的球体.如今,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状.但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌.图中小纸船的移动,是地球球体证明的一个生动例证。故选:B。
(2022·全国·七年级课时练习)读“地球的大小示意图”,完成下面小题。
3.下列有关地球大小的叙述正确的是( )
A.赤道半径是6357千米 B.平均半径是6371千米
C.赤道直径是4万千米 D.极半径是6378千米
4.与毛泽东著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是( )
A.赤道 B.北极圈 C.南极点 D.北回归线
【答案】3.B 4.A
【解析】3.地球的大小常用以下数值描述:赤道半径是6378千米;平均半径是6371千米;赤道的周长是4万千米;极半径是6357千米.故选:B。
4.赤道长约4万千米,约为8万里,故与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是赤道地区。故选:A。
5.(2022·全国·七年级课时练习)假如你沿赤道绕地球步行一周,若每天走50千米,需要( )
A.800天 B.80天 C.1200天 D.2400天
【答案】A
【解析】地球是一个球体,赤道周长约4万千米,若每天走50千米,要用4万千米除以50千米等于800天,A正确,故选A。
6.(2022·新疆·阿克苏市教育局中考真题)地球是我们人类的家园,人们对地球形状的认识过程是( )
A.①→③→② B.③→①→② C.③→②→① D.②→③→①
【答案】B
【解析】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→根据太阳和月亮推测地球的形状(正球体)→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故顺序是③→①→②,故B正确。故选B。
(2022·湖南株洲·中考真题)随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。
7.在空间站能观测到地球表面的( )
A.经线 B.纬线 C.地轴 D.海洋
8.在空间站,可见证地球( )
A.是巨大的球体 B.天圆地方 C.围绕太阳公转 D.围绕月球公转
【答案】7.D 8.A
【解析】7.经线和纬线以及地轴都是存在地球仪上,在地球上并没有经线、纬线和地轴。但是地球上的陆地和海洋是真实存在的,在太空中可以清楚的看到。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
8.在太空中,可以看到直观的看到地球的形状是一个球体,不是天圆地方,也不能见证地球围绕太阳转动,空间站是围绕地球转动的,月球是绕地球转动的。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
9.(2022·云南昭通·七年级期末)把篮球作为地球,将铅笔作为帆船,笔尖朝下(如下图所示):
(1)实验1:铅笔在篮球上由近到远移动时,发现____(填“铅笔头”或“铅笔尾”)会慢慢看不见,铅笔的长度会慢慢变____(填“长”或“短”)。
(2)实验2:铅笔在木板上移动时,所看到的铅笔长度和铅笔头位置____(填“会”或“不会”)发生变化。
(3)在现实生活中,从远处驶来的帆船,总是先看到____(填“桅杆”或“船身”),后看到____(填“桅杆”或“船身”)。
(4)通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象,证明地球的形状是____。
【答案】(1) 铅笔头 短 (2)不会 (3) 桅杆 船身 (4)地球是一个球体
【解析】(1)由图可知,铅笔在篮球上由近到远移动时,发现因为视线被篮球形状的阻挡,铅笔头会慢慢看不见,铅笔的长度会慢慢变短。
(2)由图可知,铅笔在木板上移动时,所看到的铅笔长度和铅笔头位置因为视线没有被阻挡,所以看到的铅笔长度和铅笔头位置不会发生变化。
(3)在现实生活中,因为地球形状的阻挡,从大海远处驶来的帆船,总是先看到桅杆,后看到船身。
(4)通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象,证明地球的形状和篮球一样是一个球体。