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中考物理一轮复习强化训练3A:阶段性循环强化训练及答案(第1-3章)
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这是一份中考物理一轮复习强化训练3A:阶段性循环强化训练及答案(第1-3章),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。
中考物理强化训练3A阶段性循环强化训练(第1-3章)一、选择题1.(•自贡)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )A. 河岸 B. 山 C. 船 D. 岸边树木2.(·宜宾)小明同学学习物理后,对以下一些数据的估测,最接近实际的是( )A.—般教学楼每层楼高约为3.3mB.—个普通鸡蛋的质量约为300gC.中学生的正常步行速度约为6m/sD.老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s3.(广西玉林)2017年4月,货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是( )A.“长征七号” B.“天宫二号” C.文昌航天发射场 D.地球4.(·咸宁)远古时代,鼓被赋予神秘色彩。如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓。关于鼓声,下列说法正确的是 ( )A.鼓声能在真空中传播B.鼓面振动的幅度越大,响度越大C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同5.(·德州)如图1所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是( )A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高D.二胡发出优美的声音一定是乐音6.(山东临沂)关于声现象的说法正确的是( )A.物体振动越快,发出的声音响度越大B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.人耳可以听到超声,不能听到次声D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同7.(山东枣庄)城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是( )A.减小噪声污染 B.减小大气污染 C.绿化美化环境 D.减小水污染8. (·抚顺)下列现象形成的过程中,吸收热量的是( ) A B C DA.初春,晨雾弥漫 B.盛夏,河床干枯 C.晚秋,朝露晶莹 D.严冬,霜打枝头9. (·哈尔滨)下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是( )。A.初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流; B.盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠;C.深秋,中央大街的树上挂着洁白的雾淞; D.隆冬,松花江水变成剔透的冰10. (·达州)对下列自然现象描述正确的是( )。A.春天,大雾在太阳的照射下散去,这是汽化现象;B.夏天,农作物上露珠的形成,这是凝华现象;C.秋天,空气中的水蒸气凝结成小水滴,需要吸热;D.冬天,空气中的水蒸气直接变成小冰粒,需要吸热11. (·衡阳)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会),这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是( )A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象B.“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾淞的形成是凝固现象C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象12. (·绵阳)装有半杯水的封闭玻璃杯,放入冰箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于( )A.空气中的水蒸气凝华成霜造成的 B.空气中的水蒸气液化成水造成的C.玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的 D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的二、填空题1. (·甘肃武威)改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以______为参照物。若列车时速为180km/h,合______m/s。2.(·济宁)如图6所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。分析图像信息,前30s内物体通过的路程为 m;在这40s内,该物体的平均速度为 m/s。3. (·抚顺)如图所示为年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带 产生的,通过 传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的 (填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。4. (·泸州)在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的______(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从______处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。(选填“电磁波”或“超声波”)5. (·广东)常用温度计是根据液体 的规律制成的。图中 (选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。6.(江苏淮安)如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,在第8分钟末,试管里的冰处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度 。7. (·河南)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断 成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。8. (·东营)1月14日,东营出现罕见的雾凇景观,分外漂亮。“雾凇”是由空气中的水蒸气 (填物态变化名称) (选填“吸热”或“放热”)形成的。 三、实验题1.(·宜昌)小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度 全程的平均速度。(选填:大于、等于、小于)(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从 处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。(选填:A、B)(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图2)。屏幕图象如图3所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 (选填:匀速、加速)运动的;小车到达坡底时的速度为 m/s。2.(山东青岛)实验探究探究声音的产生与特性过程结论如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:① 轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体 产生的;② 重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的 有关;③ 换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的 有关。3.(·福建)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)图乙温度计的示数为 ℃c(2) 图内是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。海波熔化过程对应图线中的______段(选填“AB”或“BC”)其熔点为_______℃。熔化过程中海波吸收的热量_______放出的热虽(选填“大于”、“小于"或“等于”)。 甲 \乙(3)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2>m1)海波做实验,得到的图线可能是图丁中的___________(选填 “b”“c”或“d”)。4.(·河南)利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 (1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将____(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_____。(3)由实验数据绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知:水的沸点是_____℃,还可获得的信息有:_____。(写出一条即可)四、计算题1. (·贵港)小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长9km,周末,小林从家门口的公车站乘坐公共汽车用时15min到达新世纪广场公车站与同学汇合。求:(1)公共汽车从小林家门口的公车站到新世纪广场公车站的平均速度v1是多少km/h?合多少m/s?(2)新世纪广场到园博园的公交路线全长20km,则小林和同学从新世纪广场公车站乘坐公共汽车到园博园公车站需要用多长时间(假定此公共汽车的速度v2与v1相同)? 2.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 五、综合能力题1.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2—3倍.反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离.如图所示,某人酒后驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3 m,车在到达某位置时,发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15 m/s,距离人的行走路线为30 m,若该司机的反应时间为1.2 s,刹车后汽车由于惯性还要继续行驶,再经过1 s刚好驶到人的行走路线. (1)求这辆汽车的反应距离是多少?(2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度约1.8 m) 2. (·自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是 振动产生的。(2)声音在水中的传播速度 (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。(3)在月球上,声音不能传播的原因是 。3.(·荆州)在探究“物质熔化规律”的实验中,小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,如图丙。请回答下列问题:(1)如图甲中的器材安装顺序是 (选填“从上至下”或“从下至上”)。(2)实验中某时刻温度计示数如图乙,此时温度计示数为 ℃。(3)如图丙中 (选填“A”或“B”)是冰,熔化过程经历了 min。(4)当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是 。
参考答案:一、选择题1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.B 9.A 10.A 11.A 12.B二、填空题1【答案】高铁;50。2【答案】150m;5m/s。3【答案】振动;空气;响度大4【答案】响度大;声源;超声波。5【答案】热胀冷缩;乙;可以。6【答案】慢;固液共存态;不变7【答案】汽化;液化;凝华。8【答案】凝华;放热。三、实验题1【答案】(1)小于;(2)A;(3)加速;0.8。2【答案】①振动;②振幅;③频率3【答案】(1)46;(2)BC;48;大于(3)c。4【答案】(1)A处向上;(2)缩短加热至沸腾所用的时间;(3)98;水沸腾过程中,继续吸收热量但温度不变。(合理即可)四、计算题1【答案】(1)36km/h,合10m/s;(2)0.56h 2000s2【答案】(1)4000m(2)10m/s.五、综合能力题1【答案】(1)18 m (2)汽车从A点到行人的行走路线用时:t总=t反+t=1.2 s+1 s=2.2 s.在这段时间内,行人行走的路程:s人=v人t总=1.5 m/s×2.2 s=3.3 m.考虑到车的宽度问题,汽车有撞上行人的可能. 2【答案】(1)空气柱;(2)大于;(3)声音的传播需要介质3【答案】(1)从下至上;(2)﹣4; (3)A;4;(4)试管中的水达到沸点后不能继续吸热。
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