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地理第三节 民族集体备课ppt课件
展开运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识
一、中华民族大家庭1. 我国共有____个民族,其中______人口最多,约占全国人口总数的______。各少数民族中,______人口最多。2. 我国宪法规定,民族不论大小,一律______。
二、民族分布特点3. 汉族人口遍布______各地,少数民族人口主要分布在______、______和______地区。我国民族分布具有“_______、_______、___________”的特点。
4. 我国部分民族的传统节日或文化艺术(表1-3-1):表1-3-1
读图1-3-1,探究中国少数民族分布地区自然环境与风俗形成的关系。
(1)中国大部分地区一年四季气温变化______(填“明显”或“不明显”),人们的服饰和特色民居要与当地的自然环境相适应。(2)甲图是______族的民族服饰,该服饰有较强的______作用,该民族的传统民居是__________。(3)乙图是傣族的民族服饰,该民族主要分布在______(填“热带”“温带”或“寒带”),传统民居是竹楼。从气候角度来看,竹楼底层架空的原因是_____________。
(4)丙图是____族的民族服饰,这种服饰的特点是长袖、宽腰、大襟,穿法独特。当气温较高时,可褪去长袖系于腰间,当气温较低时,宽腰肥大的衣服可以当被盖,保温防寒,这种服饰的设计是为了适应当地气温____(填“日”或“年”)较差大的特点。
一、选择题2022年2月4日,在北京冬奥会开幕式上,中国各行各业、先进模范人物、各民族的代表,用双手将鲜艳的五星红旗缓缓传递到体育场升旗区,交付礼兵手中(图1-3-2)。据此,完成1~2题。1. 我国共有民族( )A. 50个B. 55个C. 56个D. 60个
2. 中国代表团入场引导员来自新疆。下列图片能体现新疆主要少数民族特色风情的是( )
某学校学生伴着激昂的马头琴和呼麦旋律,做着抖肩、翻腕、骑马等动作的“花式”课间操(图1-3-3)在网络广为传播。据此,完成3~4题。3. 上述“花式”课间操融合了当地民族舞特色,该民族是( )A. 傣族B. 苗族C. 蒙古族D. 高山族
4. 推测该学校最可能位于( )A. 云南省B. 贵州省C. 台湾省D. 内蒙古自治区
一名旅客自驾旅行,线路如图1-3-4所示。读图并完成5~6题。5. 该旅客一路上遇到很多少数民族聚居地区。这些少数民族可能有( )①回族 ②蒙古族 ③傣族 ④藏族 ⑤朝鲜族 ⑥维吾尔族A.①②③④B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②⑤⑥
6. 下列关于图示线路的说法,不正确的是( )A. 经过两个少数民族自治区B. 感受到的民族风情丰富多样C. 少数民族聚居地区实行民族区域自治制度D. 汉族人口所占比重大
(2022·山东临沂)我国是统一和谐的中华民族大家庭,各民族都有自己独特的文化特色。据此读中国某少数民族传统民居及邮票图(图1-3-5),完成7~8题。7. 我国民族的分布特点是( )A. 少数民族只分布在边疆地区B. 汉族主要分布在东部C. 各民族“大杂居、小聚居、交错居住”D. 各民族均匀分布
8. 图中的少数民族主要分布在我国的( )A. 华北地区B. 东北地区C. 西北地区 D. 西南地区
9. “胡线”即“胡焕庸线”,也就是黑河、腾冲两地间的连线。近年来,有学者提出一条具有中国特色的考察线路——走“胡线”,考察线路分四个地段。图1-3-6为走“胡线”示意图,图中路线经过的四个地段区域差异显著,其中最能体现民族多样性的地段是( )A. 东北段B. 山西段C. 西南段D. 陕西段
10. (核心素养·地理实践力)人民币上印有汉语、藏语、维吾尔语、蒙古语和壮语五种文字,其积极意义有( ) ①体现我国是多民族的国家 ②这是我国通用的文字③利于维护和促进民族团结 ④尊重少数民族的文化⑤便于展示规范字的写法A. ①②③ B. ①③④C. ②③④ D. ②④⑤
二、非选择题11. 读中国部分民族分布示意图(图1-3-7),回答下列问题。
(1)我国是一个多民族的国家,共有____个少数民族。(2)到图中①地旅游,可能遇上的少数民族传统节日是___________(填“苗节”或“那达慕节”);到②地旅游,可能遇上的少数民族传统节日是________(填“雪顿节”或“泼水节”);③地最主要的少数民族是______。
(3)土家族、苗族、白族主要分布在我国的______(填方位)地区,柯尔克孜族集中分布在____(填省级行政区域简称)。(4)我国民族分布具有“_________________________”的特点,这种分布特点的好积极作用是_____________________________________________________________。
大杂居、小聚居、交错居住
增城区正果镇畲族村位于罗浮山山麓,是广州市唯一的少数民族聚居村,有自己的民族语言、民族服饰和作为其氏族标志而崇拜的图腾,是“中国少数民族特色村寨”“国家森林乡村”和“广东省文化和旅游特色村”。
畲族村林木丰茂,风景清幽,进入畲族村的盘山公路,一路可观赏山清水秀的景色,村内有畲族民俗馆、民族文化广场、畲寨沟等。近年来,正果镇以畲族民族风情和民俗文化为依托,融合独特的山地森林生态资源,规划建设畲歌唱晚新乡村示范带,开创畲族风情街文化集市,打造畲寨旅舍等精品乡村民宿,将“凤凰”及“彩带”图腾等融入民居、宗祠、村委会等建筑中,形成一道亮丽的风景线。畲族村内建有农场,现有枇杷、杨梅、荔枝、砂糖橘、酥醪菜干、腊味、柴火酿米酒等系列农副产品。
为振兴正果畲族村经济,请从观光、体验、购物三个角度,为当地政府设计可以拓展的旅游活动项目。
①观光项目:游览罗浮山、畲寨沟、民俗文化馆;等。②体验项目:举办农场采摘、农副产品制作加工活动;开展民俗文化研学旅游;开展春赏花、夏消暑、秋赏稻等季节性活动;等。③购物项目:建设农副产品一条街;建立线上平台,通过旅游景区宣传,直播带货;举办乡村旅游购物节;等。
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 地图的阅读课文内容课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册<a href="/dl/tb_c4918_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 地图的阅读课文内容课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了第一章第三节,地图的阅读,学习目标,自主学习,展示成果,练一练,经纬网地图定方向,抽个签吧等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族一等奖课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 民族一等奖课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了课程标准,学习目标等内容,欢迎下载使用。
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