山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷
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这是一份山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试卷,共26页。试卷主要包含了 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省青岛市即墨二十八中、通济实验中学八年级(下)期中物理试卷
1. 同一石头在不同行星上所受的重力大小,如图所示,以下说法错误的是( )
A. 在木星上,这块石头的质量最大
B. 在水星上,这块石头所受的重力最小
C. 在不同星球上,石头所受重力与质量的比值不同
D. 在不同星球上,石头所受的重力不同
2. 下列对驾驶小汽车人员的交通安全提示语中,不是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 系安全带,平安出行 B. 遵章守规,拒绝超速
C. 文明驾驶,合理用灯 D. 保持车距,安全驾驶
3. 跳台滑雪运动员由高处加速滑下,从跳台跃向空中(如图所示).以下判断正确的是( )
A. 运动员由高处加速滑下时受力平衡
B. 运动员离开跳台仍然能向前飞行.是因为受到惯性作用
C. 运动员的滑雪板长且宽,是为了站在雪地时能减小对雪地的压强
D. 图中在空中的运动员没有受任何力的作用
4. 自行车是绿色出行的交通工具,下列设计中目的是利用摩擦的有( )
①车上安装有刹车闸;②车把手上有凹槽;③坐垫呈马鞍型;④脚踏板做得扁而平;⑤轮胎上刻有花纹。
A. ②⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②⑤
5. 如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是( )
A. F2 与 GA、F1 两个力的合力是一对相互作用力
B. F1 与 F3 是一对相互作用力
C. GA 与 F2 是一对平衡力
D. F2 与 F1 是一对平衡力
6. 下列说法正确的是( )
A. 在我国的西藏高原上煮不熟饭,可采取的办法是增加火焰温度
B. 月球上大气压不存在,用吸管用力吸才能将饮料吸出
C. 潜水艇在水面以下下潜的过程中所受到的浮力大小不变
D. 在太空中可以使用弹簧测力计测量物体的重力
7. 下列所示的各种力学现象中,分析正确的是( )
A. 用力吹气,硬币跳起说明空气流速大的地方压强大
B. 茶壶主要用到了连通器原理
C. 橡皮膜向左凸出说明两边都是同种液体
D. 将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
8. 如图所示,用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。下列说法正确的是( )
A. 因橡皮的速度大小不变,所以其运动状态不变
B. 橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力
C. 若系在橡皮上的细线突然松脱,橡皮将竖直下落
D. 若系在橡皮上的细线突然松脱,同时所有力都消失,橡皮将做匀速直线运动
9. 动物大多有各自的求生绝活,如图所示“绝活”中,能减小压强的是( )
A. 啄木鸟的尖嘴 B. 骆驼的巨掌
C. 鹰的利爪 D. 野牛的锥角
10. 四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水,放在同一水平桌面上,现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中,物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是( )
A. p甲>p丙>p乙 B. p丙>p乙>p甲 C. p乙>p丙>p甲 D. p甲>p乙=p丙
11. 2019年4月,第55届世界乒乓球锦标赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌,如图所示是运动员在比赛中的场景。下列说法正确的是( )
A. 击球时,球和球拍都发生弹性形变
B. 乒乓球击出的速度越大,惯性越大
C. 只要对乒乓球施加力的方向相同,力的作用效果就相同
D. 拉出的“弧旋球”在空中运动时,乒乓球运动状态改变
12. 如图所示,用10N的力攥住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。以下说法正确的是( )
A. 该矿泉水瓶的质量为50g
B. 该矿泉水瓶此时受到向上的摩擦力,大小等于5N
C. 当握力增大到20N,瓶子仍然静止,瓶子此时受到的摩擦力大小仍为5N
D. 若此时瓶子受到的力突然全部消失,瓶子将掉落到地上
13. 利用如图所示的器材,能完成的实验是( )
A. 探究压力作用效果与受力面积的关系 B. 准确地测量液体压强的大小
C. 探究连通器的特点 D. 证明大气压强的存在
14. 如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 容器底部受到水的压强大小关系为p甲=p乙=p丙
B. 物体受到的浮力大小关系为FAρC
D. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
15. 如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间 t变化的图象。若不计水的阻力,下列说法中正确的是( )
A. 石料所受的重力为 1400N B. 石料所受的浮力为 900N
C. 石料的体积为 9×10-4m3 D. 石料的密度为 2.8×103kg/m3
16. 如图所示,运动员借助撑杆起跳时,撑杆弯曲说明力可以使物体发生______,同时撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是______的,运动员跃过栏杆下落过程中,因受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的______。
17. 如图所示,木块重为6N,细绳与定滑轮的摩擦和小盘的质量不计,当小盘内放有重为1N的砝码时,木块未被拉动;当小盘内放重为1.2N的砝码时,木块刚好做匀速运动;当小盘内放重为1.5N的砝码时,木块做加速运动,此时木块受到的摩擦力大小为______ N。此时,突然将绳子剪断,木块由于______ 继续向前滑行,又因为______ (填“受力”或“不受力”)最终将停止运动。
18. 试画出图中小车在斜坡上下滑过程中的受力示意图。
19. 画出图中被线拉着静止的小球的受力示意图。
20. 如图所示,A、B叠放在一起,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,画出A的受力示意图。
21. 如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,拉力大小为20N,此时A、B刚好一起向右做匀速直线运动,则A对B的摩擦力大小为______ ,方向向______ ,地面对B的摩擦力大小为______ 。
22. 一雨滴在空中匀速直线下落,它受到的阻力为2×10-3N,则该雨滴的质量为______ g。
23. 如图所示,是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,已知该车质量20kg,轮胎与地面接触面积35cm2,行驶最大速度18km/h。(g=10N/kg)试问:
(1)该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时,所受阻力为25N,其向前的动力为多少?
(2)质量为50kg的小宇站在车上,车对水平地面的压强是多大?
24. 背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留,若要在深海的海水中工作,就要穿抗压服了,若某人穿上抗压服后能承受的最大压强为8×105Pa,则这个人能下潜的最大深度为______ (海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
25. 活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门A关闭,管外的水在______ 作用下,推开阀门B进入圆筒。
26. SpaceX公司的无人船在海上成功回收了猎鹰9号一级火箭,请回答以下问题(g=10N/kg)
(1)回收火箭之前,若静止在水面的无人船的质量为1×104t,则它的重力为______ N,排开海水的重力为______ N。
(2)回收火箭后无人船排开海水的体积______ (选填“大于”“小于”或“等于”)回收火箭前无人船排开海水的体积。成功回收以后无人船继续在水面保持静止,此时无人船受到的浮力______ (选填“大于”“小于”或“等于”)无人船自身的重力。
27. 如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):______ 。
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变______ ,但由于实验中摩擦力______ ,所以不可能观察到小车在水平面上做匀速运动的情形。
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,小车将做______ 。
28. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
(1)探究活动中,当两盘砝码的质量相等时,轻质小车静止在水平面上;当两盘砝码的质量不相等时,则小车会沿着质量大的砝码盘那边做加速直线运动。这样做的目的是用于探究力的______ 对物体平衡的影响。
(2)探究活动中,在相同的两个托盘中放入质量相等的砝码,此时小车静止;再把小车转过一个角度,然后松手,小车恢复到原来的方位再次静止。这样做的目的是用于探究不在______ 上的两个力对物体平衡的影响。
(3)选择乙装置,用卡片代替小车进行实验,比甲装置的优势便于探究二力平衡必须满足作用在______ 这一条件。
29. 小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:
A.可能与接触面的粗糙程度有关;
B.可能与压力的大小有关。
接着始按如图1所示的步骤进行实验:
(1)步骤①和②是为了验证猜想______ (A/B);
(2)小梦猜想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N,根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程,你认为小梦的操作正确吗?______ 。
(3)由于在实际操作中很难控制弹簧测力计和物块做匀速直线运动,故作如下改进,如图2所示,在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动,忽略滑轮的摩擦力。
(a)为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小,应测量______ ;(沙子的重力/桶和沙子总重力/木块重力)
(b)把毛巾铺在木板上,发现需要装入更多的沙子,滑块才能做匀速直线运动,说明在______ 一定时,______ ,摩擦力越大。
30. 如图是探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)小明发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两端液面均处在同一水平线上,如图1所示,则这套实验装置可能出现的问题是______ 。
(2)解决问题后开始实验,______ 图中探头受到水的压强最大,因为探头所处的______ 最大;
(3)对比图C、D两次实验,可得出实验结论:液体压强随______ 的增大而增大。液体压强还与液体的______ 有关,小明将压强计的探头先后浸没到甲、乙两杯液体中,如图3所示,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙,她发现h甲ρ物,ρ水ρ水,
又因为h甲=h乙=h丙>h丁,根据p=ρgh知p甲>p乙=p丙>p丁,故D正确。
故选:D。
(1)根据漂浮、沉底时液体密度和球的密度关系,找出液体的密度与水密度的关系;
(2)根据p=ρgh判断出对容器底压强的大小关系。
本题考查了学生对漂浮条件、下沉条件的运用(密度关系、浮力与自重关系),以及对液体压强公式的理解和运用。
11.【答案】AD
【解析】解:
A、由于力的作用是相互的,所以击球时,球拍和球都会发生弹性形变,故A正确;
B、惯性的大小只与物体的质量有关,乒乓球击出的速度大,但惯性大小不变,故B错误;
C、对乒乓球施加力的方向相同,如果作用点和力的大小不同,力的作用效果也就不同,故C错误;
D、拉出的“弧旋球”在空中运动时,其速度大小和方向都会发生改变,所以乒乓球运动状态改变,故D正确。
故选:AD。
(1)击球时,球拍和球都会发生弹性形变;
(2)惯性的大小只与物体的质量有关;
(3)力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系;
(4)运动状态的改变包括运动速度大小和方向的改变。
本题以乒乓球比赛为背景,考查了多个力学知识点的理解与应用,属基础知识,难度不大。
12.【答案】BC
【解析】解:用10N的力攥住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。
A.由G=mg知,该矿泉水瓶的质量m=Gg=5N10N/kg=0.5kg=500g,故A错误;
B.矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,受力平衡,重力与摩擦力大小相等,方向相反,该矿泉水瓶此时受到向上的摩擦力,大小等于5N,故B正确;
C.当握力增大到20N,瓶子仍然静止,受力平衡,重力与摩擦力大小相等,方向相反,瓶子此时受到的摩擦力大小仍为5N,故C正确;
D.若此时瓶子受到的力突然全部消失,由于原来是静止,根据牛顿第一定律知,将保持静止状态,故D错误。
故选:BC。
(1)根据G=mg计算质量;
(2)物体处于静止状态,受平衡力的作用,根据平衡力知识分析即可;
(3)物体不受力根据牛顿第一定律分析。
本题考查重力计算公式、二力平衡、牛顿第一定律,属于中档题。
13.【答案】ACD
【解析】解:A、利用图A中的装置,改变金属块与海绵间的受力面积,可探究压力作用效果与受力面积的关系,故A正确;
B、利用图中的压强计可探究液体压强的大小,但不能准确测量液体压强的大小,故B错误;
C、利用图中的装置可探究连通器的特点,即在连通器中,同种液体不流动时,液面保持相平,故C正确;
D、图中用测力计测量吸盘受到的力,这一实验可以证明大气压强的存在,故D正确。
故选:ACD。
结合图中的实验装置及实验过程,可判断其所探究的实验以及探究的结果即可。
在本题中,涉及到了有关压强、液体压强、大气压强的几个基本实验,了解实验的器材与现象,是正确解答的关键。
14.【答案】ABD
【解析】解:由题知,A、B、C三个正方体的体积相同;
AC、由图可知,A和B处于漂浮,C处于悬浮,
则由浮沉条件可知:GA=FA,GB=FB,GC=FC,
由于FA
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