生物苏教版 (2019)第一节 种群的特征作业ppt课件

这是一份生物苏教版 (2019)第一节 种群的特征作业ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了A级必备知识基础练，ABC，ABD，B级关键能力提升练，C级学科素养创新练，种群密度，标志重捕法，随机取样，营养物质的减少等内容，欢迎下载使用。

1. [2022·江苏常州期末质检]种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是( )
2. [2022·江苏连云港期末质检]如图是某种群数量增长速率变化曲线。下列叙述正确的是( )
3. [2022·江苏南通期中调研]下图表示一个生态系统中鹿的种群数量随时间变化的情况（不考虑迁入、迁出），相关分析正确的是( )
4. ［多选］[2022·江苏淮安月考调研]下图表示的是自然条件下某种群数量的动态变化模型。下列有关叙述错误的是( )
A.1996年野鼠种群数量与2002年野鼠种群数量相同B.2008年，该草原中野鼠种群数量达到环境容纳量C.2002年到2008年，推测野鼠种群年龄结构属于稳定型D.预测野鼠种群数量未来变化的主要依据是年龄结构
A.本实验过程不需要设置对照组B.该方格中酵母菌的数量应计为9个C.实验中被龙胆紫溶液染成紫色的为酵母菌的活细胞D.制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上
10. ［多选］[2022·江苏南通期中质检]下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”（实验Ⅰ）和“培养液中酵母菌种群数量的变化”（实验Ⅱ）的叙述，正确的是( )
A.实验Ⅰ、Ⅱ都要将实验结果转化为数学模型进行分析B.实验Ⅰ中，有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变浑浊C.实验Ⅱ中，酵母菌计数时采用抽样检测的方法D.实验Ⅱ中，可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液进入计数室
11. [2022·江苏南京期末质检]下图为种群数量变化曲线图，下列相关分析正确的是( )
14. ［多选］[2023·江苏南京第九中学期末质检]种群增长率是指在单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率；种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量。调查某种群一段时间内某些特征的变化，得到下图B曲线，以下说法正确的是( )
15. [2022·江苏淮安期中质检]下图表示种群数量变化曲线。请据图回答问题。
（1）__________是种群最基本的数量特征，其直接决定因素是________________________________。
出生率、死亡率、迁入率、迁出率
（2）研究种群或群落的特征，常用调查法,对某池塘内鲫鱼数量进行调查时，第一次捕获200条，全部进行标志后放生，第二次捕获160条，其中带标志的鲫鱼有10条，则该池塘内鲫鱼的总数为_______条，此方法为____________，而对植物调查采用的方法一般是样方法，取样的关键除考虑样方的大小和数量外，还应注意__________。
空间资源有限