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    人教版中考物理复习第五章透镜及其应用课件

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    这是一份人教版中考物理复习第五章透镜及其应用课件,共17页。PPT课件主要包含了红外线,照相机,同一高度,漫反射等内容,欢迎下载使用。

    1.(2022桂林)在下图的光学元件中,属于凸透镜的是( )
    2.(2022南通)如图K1-5-1所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像。下列的操作可以观察到烛焰清晰像的是( )A.向左移动透镜同时调节光屏的位置B.光屏移到透镜左侧调节光屏的位置C.从透镜左侧透过透镜向右观察D.从透镜右侧透过透镜向左观察
    3.(2022青州二模)在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距u和像距v的数据,并绘制成如图K1-5-2所示的图像,下列说法中正确的是( )A.该凸透镜的焦距f=20 cmB.当物距u=30 cm时,成倒立、放大的实像,投影仪利用了这条规律C.当物距u=15 cm时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了这条规律D.物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动的过程中,所成的像会变大
    4.(2022宜昌)图K1-5-3是一种常见的投射灯,它的成像镜头可简化为一个凸透镜,能把投影片ab投射到地面,下图中能正确反映其成像原理的示意图是( )
    5.(2022烟台)为了防控新型冠状病毒疫情,学校门口安装了测温摄像仪,当同学们经过它时,会自动利用________(填“紫外线”或“红外线”)检测人体温度是否正常。测温摄像仪的成像原理与我们生活中的________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)成像原理相同,当人靠近镜头时,所成像的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
    6.(2022泰州)小明用如图K1-5-4所示的透镜来探究凸透镜成像规律,该透镜的焦距为________cm。实验中,小明保持凸透镜在光具座上的位置不变,把点燃的蜡烛放在“20 cm”刻度线处,移动光屏,烛焰可在光屏上成倒立、________(填“放大”“等大”或“缩小”)的像,生活中利用这类透镜来矫正________眼的视力缺陷。
    7.图K1-5-5为某望远镜内部部分光路图,物镜是凸透镜,O为光心,F为物镜焦点,焦距为500 mm。(1)在图中画出光线a、b经物镜折射前的入射光线。
    (2)目镜是________(填“凹”或“凸”)透镜。 (3)用此望远镜观测月球时,月球经物镜成一个________(填“倒立”或“正立”)、________(填“放大”“等大”或“缩小”)的像。
    8.(1)(2022青海)如图K1-5-6所示,请你将光路图补充完整。
    (2)(2022恩施州)请在图K1-5-7中完成光路图。
    9.(2022湖北)小红和家人一起乘高铁去旅行,进站时要进行身份验证,她发现屏幕上的头像较小,不能完成人脸识别,后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的,于是带着兴趣进行了以下实验。
    (1)小红将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起,点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在________________。(2)如图K1-5-8甲所示,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,我们可以从不同角度看到光屏上的像,是因为发生了____________(填“镜面反射”或“漫反射”),保持凸透镜位置不变,若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向________(填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时的像变大。
    (3)根据以上实验,小红进行人脸识别时,为使屏幕上的头像变大,她应该________(填“靠近”或“远离”)镜头。(4)在图K1-5-8乙所示位置时,烛焰也在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,由此可知凸透镜的焦距为________cm。
    10.(2022赤峰)让平行于主光轴的光分别射向凸透镜A与B,情况如图K1-5-9甲所示,则A与B中对光的会聚作用较强的是________。如图K1-5-9乙所示,烛焰通过凸透镜A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蜡烛的位置不动,将凸透镜A换成凸透镜B,还想在光屏上看到清晰的像,应该向________移动光屏。
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