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    二年级综合实践活动教案 认识一些自然现象

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    通用版二年级全一册教学设计及反思

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    这是一份通用版二年级全一册教学设计及反思,共2页。教案主要包含了学情分析,主题的形成,活动目的,活动过程,活动总结等内容,欢迎下载使用。
    一、活动主题:  认识一些自然现象。  二、学情分析:  经过一年级的综合实践活动,学生能够按照老师的要求进行观察、分析,并记录好活动情况了,但记录不够完整,汇报活动情况时,语言表达能力差。  三、主题的形成:  根据大自然中的一些自然现象和学生的年龄特点,并结合学科知识,让学生认识某种现象的形成过程。因此,确立了本次活动的主题。  四、活动目的:  让学生参与综合实践活动中,积极主动地进行观察,感受到大自然的美丽,从而激发学习兴趣,更清楚地认识大自然和保护大自然,探索大自然的奥妙。  五、活动过程:  、在班上宣布活动主题。  、学生在大自然中去观察各种现象。  、组织学生班上汇报观察结果。  第一组:我们回家向父母请教,为什么冬天的早晨和晚上容易形成霜?  1.谢顺和王希同学都认为白云是烧火的烟雾形成的。  2. 许姣:我妈妈告诉我,在夏天下雨过后就会形成彩虹。  3.谢亮 说我是问的爸爸白云是露水形成的。  第二组:我们也是回家向父母请教的,为什么是先看到闪电后打雷?  1. 王蕃:我认为先闪电,再打雷,是因为光比雷跑得快。  2. 黄靖:天上有乌云,才下雨。  3. 因为水蒸气变成水升到天空,就变成水落下来。  4. 贾澄垚:下雨了,就要打雷。  第三组:我们也是回家向父母请教的,冬天为什么会下雪呢?  我们都发现下雨、下雪时,都有风和乌云。冬天会下雪,而春天、夏天和秋天都 不会下雪。爸爸、妈妈告诉我们是因为天气很冷才会下雪,也就是气温要在0摄氏度以下才有可能下雪。  第四组:我们是在一次活动课上,老师给我们讲了云、水蒸气和霜的形成。  1、 马应涛说:雨是雾水组成的。  2.、田密:我也是认为雨是由水组成。  3、龙祝:我原来以为云是由烟组成的。  4、王锦涛和田雯说:老师上活动课时给我们讲过的,云、雾、雨和霜都是由水蒸气组成的。  第五组:我们也是在家里听爸爸和妈妈讲的,露、霜和雪是怎样形成的?  1、 陈圆说早上起来就变成霜了。  2、 张顺:冬天会下雪,因为白云变成了白雪花。  3、 罗庆春:露小会在草上,是雾变成的。  4、 张豪和熊芳说:他们向爸爸、妈妈请教过,它们都是由水蒸气变成的。  第六组:我们是在上语文课时,老师给我们讲的,为什么下雨前会有乌云,彩虹是怎样变成的。  1、 周缘缘:我发现乌云是下雨的时候才有。  2、 严偲:为什么要冬天才下雪。  3、 覃思雨:彩虹是水变成的。  六、活动总结: 

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