通用版二年级全一册教学设计及反思
展开
这是一份通用版二年级全一册教学设计及反思,共2页。教案主要包含了学情分析,主题的形成,活动目的,活动过程,活动总结等内容,欢迎下载使用。
一、活动主题: 认识一些自然现象。 二、学情分析: 经过一年级的综合实践活动,学生能够按照老师的要求进行观察、分析,并记录好活动情况了,但记录不够完整,汇报活动情况时,语言表达能力差。 三、主题的形成: 根据大自然中的一些自然现象和学生的年龄特点,并结合学科知识,让学生认识某种现象的形成过程。因此,确立了本次活动的主题。 四、活动目的: 让学生参与综合实践活动中,积极主动地进行观察,感受到大自然的美丽,从而激发学习兴趣,更清楚地认识大自然和保护大自然,探索大自然的奥妙。 五、活动过程: ﹙一﹚、在班上宣布活动主题。 ﹙二﹚、学生在大自然中去观察各种现象。 ﹙三﹚、组织学生班上汇报观察结果。 第一组:我们回家向父母请教,为什么冬天的早晨和晚上容易形成霜? 1.谢顺和王希同学都认为白云是烧火的烟雾形成的。 2. 许姣:我妈妈告诉我,在夏天下雨过后就会形成彩虹。 3.谢亮 说我是问的爸爸白云是露水形成的。 第二组:我们也是回家向父母请教的,为什么是先看到闪电后打雷? 1. 王蕃:我认为先闪电,再打雷,是因为光比雷跑得快。 2. 黄靖:天上有乌云,才下雨。 3. 因为水蒸气变成水升到天空,就变成水落下来。 4. 贾澄垚:下雨了,就要打雷。 第三组:我们也是回家向父母请教的,冬天为什么会下雪呢? 我们都发现下雨、下雪时,都有风和乌云。冬天会下雪,而春天、夏天和秋天都 不会下雪。爸爸、妈妈告诉我们是因为天气很冷才会下雪,也就是气温要在0摄氏度以下才有可能下雪。 第四组:我们是在一次活动课上,胡老师给我们讲了云、水蒸气和霜的形成。 1、 马应涛说:雨是雾水组成的。 2.、田密:我也是认为雨是由水组成。 3、龙祝:我原来以为云是由烟组成的。 4、王锦涛和田雯说:胡老师上活动课时给我们讲过的,云、雾、雨和霜都是由水蒸气组成的。 第五组:我们也是在家里听爸爸和妈妈讲的,露、霜和雪是怎样形成的? 1、 陈圆说早上起来就变成霜了。 2、 张顺:冬天会下雪,因为白云变成了白雪花。 3、 罗庆春:露小会在草上,是雾变成的。 4、 张豪和熊芳说:他们向爸爸、妈妈请教过,它们都是由水蒸气变成的。 第六组:我们是在上语文课时,杨老师给我们讲的,为什么下雨前会有乌云,彩虹是怎样变成的。 1、 周缘缘:我发现乌云是下雨的时候才有。 2、 严偲:为什么要冬天才下雪。 3、 覃思雨:彩虹是水变成的。 六、活动总结:
相关教案
这是一份综合实践活动二年级全一册教案设计,共28页。教案主要包含了情境引入,实践活动,小结,延伸活动,活动延伸等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学综合实践活动通用版二年级全一册教案,共54页。教案主要包含了看图说话,制作档案册,切的方法,示范,学生设计制作方案,心动不如行动,作品展示,集体评价 师,活动总结 1等内容,欢迎下载使用。
这是一份通用版二年级全一册教案及反思,共13页。教案主要包含了 导入, 活动组织, 总结, 小结等内容,欢迎下载使用。