2022-2023学年云南省昆明市盘龙区三年级（下）期末科学试卷

这是一份2022-2023学年云南省昆明市盘龙区三年级（下）期末科学试卷，共24页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年云南省昆明市盘龙区三年级（下）期末科学试卷
一、选择题（均为单选题，每小题2分，共50分）
1．（2分）坐在飞驰的火车上，看下面的物体，运动的是（　　）
A．车厢 B．车厢里的座椅
C．车厢外的树木
2．（2分）汽车从车站出发向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，如图中用圆点标注正确的是（　　）
A． B．
C．
3．（2分）以下物体运动路线与其它两项不一样的是（　　）
A．过山车运行 B．老鹰飞翔 C．苹果落地
4．（2分）如图，小朋友在滑滑梯上的运动是（　　）

A．滚动 B．滑动 C．滑动变滚动
5．（2分）三种动物赛跑，根据如图判断，10秒后（　　）
A．猎豹和羚羊 B．羚羊和兔子 C．猎豹和兔子
6．（2分）在长度相同坡度不同的斜面上端的小球，到达底端所用的时间最短的是（　　）
A． B． C．
7．（2分）小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，要比较他们运动的快慢（　　）
A．可以比较他们运动时间的长短
B．可以比较他们运动距离的长短
C．无法比较，因为他们起点不同
8．（2分）建造“过山车”的轨道时，正确的步骤（　　）
A．设计﹣评价﹣制作 B．制作﹣设计﹣评价
C．设计﹣制作﹣评价
9．（2分）鸡蛋中胚的作用是（　　）

A．发育成小鸡 B．提供水分和养料
C．提供充足的营养物质
10．（2分）蚕要吐丝结茧了，你会发现蚕（　　）
A．不吃桑叶，身体发黄发亮
B．食欲旺盛，食桑量上升
C．不吃也不动，像睡觉一样
11．（2分）如图属于胎生动物的（　　）
A． B．
C．
12．（2分）你的爸爸妈妈处于（　　）
A．青少年阶段 B．成年阶段 C．老年阶段
13．（2分）如表两组动物的卵的分类依据是（　　）
第一组
第二组
蛇卵
鸡卵
乌龟卵
蛙卵
鱼卵
蚂蚁卵
A．动物的种类 B．卵的形状 C．有无硬壳
14．（2分）自然情况下，蚕宝宝出生的时间是（　　）
A．春天或夏天 B．秋天 C．冬天
15．（2分）在养蚕的过程中，做法不正确的是（　　）
A．天气干燥时放入湿毛巾增加湿度
B．将蚕放入密封的盒子里饲养
C．经常清除粪便和残叶
16．（2分）蚕的一生要经历的时间是（　　）
A．一个月左右 B．两个月左右 C．半年
17．（2分）牛牛发现从中午到下午，院子里树的影子会（　　）
A．由短变长 B．由长变短再变长
C．无明显的变化
18．（2分）中秋节是农历八月十五，如果天气晴朗，夜晚能看到的月相是（　　）
A． B．
C．
19．（2分）探究月球环形山的成因时，我们用大小不同的球撞击沙盘，其中沙盘模拟的是（　　）

A．月球表面 B．大小不同的环形山
C．大小不同的陨石
20．（2分）在海边观察远处驶来的轮船，总是先看到帆顶，然后才慢慢看到船身（　　）
A．海平面下降 B．地球是个球体
C．海上的风浪很大
21．（2分）借助地图比较陆地和海洋的面积大小，可以用的方法是（　　）
A．量长度比较 B．数格子比较
C．用肉眼直接判断
22．（2分）月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（　　）
A．圆形的 B．方形的 C．不规则的
23．（2分）探究从地球上看，太阳和月球为什么差不多大小的实验是（　　）
A． B．
C．
24．（2分）（　　）是地球唯一的天然卫星。
A．金星 B．太阳 C．月球
25．（2分）科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，原因是（　　）
A．地球上水污染严重 B．地球上缺水
C．水是生命之源
二、综合题（共20分）
26．（6分）用手将小球沿着桌面推出。请在如图中画出小球的运动路
（1）在桌面上乒乓球的运动路线

（2）冲出桌面后，乒乓球的运动路线

27．（8分）请在如图方框中填写蚕各阶段的名称。

28．（6分）将太阳和月球的相同点和不同点填写在如韦恩图中。

三、探究题【29（3）、30（3）、31（3）各4分，选择每小题3本大题共30分]
29．（10分）学校举办了一场“过山车”比赛，3个小组的过山车都符合设计要求，如表为3个小组测试的数据。

1组
2组
3组
轨道长度（米）
4
3
4
时间（秒）
2
2
3
（1）小球在轨道上的运动形式是 　 　。
A.滑动
B.滚动
（2）分析测试数据，你认为获胜的小组是 　 　。
A.1组
B.2组
C.3组
（3）想让小球在轨道上的运动速度加快，你有什么好办法？　 　。
30．（10分）科学小组为探究影子发生的变化，做了如图中的实验，请根据要求回答问题：
（1）实验中，手电筒模拟的是 　 　。
A.太阳
B.地球
C.月球
（2）手电筒分别在①位置和③位置照射木块时，影子会产生的变化是 　 　。
A.大小
B.长短
C.方向
（3）通过实验，发现太阳的位置与影子的变化的关系是：　 　。

31．（10分）如图展示了鸡的一生：
（1）小鸡破壳而出的过程叫做 　 　。
A.孵化
B.繁殖
C.孵卵
（2）鸡属于鸟类的原因是 　 　。
A.会飞
B.胎生，身上长毛
C.卵生、身上有羽毛和翅膀
（3）所有动物的一生都要经历出生、　 　、繁殖、　 　的生命历程。


2022-2023学年云南省昆明市盘龙区三年级（下）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（均为单选题，每小题2分，共50分）
1．（2分）坐在飞驰的火车上，看下面的物体，运动的是（　　）
A．车厢 B．车厢里的座椅
C．车厢外的树木
【答案】C
【分析】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。根据物体运动的相对性特征解答即可。
【解答】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物，看下面的物体，车厢与地板的位置没有变，地板是静止的。
故选：C。
【点评】解决此题的关键是掌握运动的相对性特征。
2．（2分）汽车从车站出发向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，如图中用圆点标注正确的是（　　）
A． B．
C．
【答案】B
【分析】知道了相对物体即参照物、方向和距离，就能更加准确地确定物体的位置，强调方向和距离是描述物体位置的重要因素。
【解答】要科学地表示物体的位置，需要选择一个固定的物体作为参照物、下、左、右、前、后或东、西、南、5步等）来表示它的位置，因发生故障停在离车站1500米的地方，AC错误。
故选：B。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是描述物体的位置和方向，运用所学，具体分析作答。
3．（2分）以下物体运动路线与其它两项不一样的是（　　）
A．过山车运行 B．老鹰飞翔 C．苹果落地
【答案】C
【分析】按照运动路线，物体的运动可分为直线运动和曲线运动。物体的运动路线是一条直线的运动是直线运动，物体的运动路线是一条曲线的运动是曲线运动。
【解答】物体的运动路线是一条直线的，称为直线运动，称为曲线运动、老鹰飞翔它们的运动路线既有直线又有曲线，苹果落地运动路线是一条直线，故C正确。
故选：C。
【点评】掌握直线运动和曲线运动的特点，是解答此题的关键。
4．（2分）如图，小朋友在滑滑梯上的运动是（　　）

A．滚动 B．滑动 C．滑动变滚动
【答案】B
【分析】根据运动方式的不同，把物体的运动形式划分为移动、转动、滚动、摆动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。
【解答】物体的运动形式划分为移动、转动、摆动等，图中小朋友在滑滑梯上的运动方式是滑动，AC称为。
故选：B。
【点评】本题考查了物体的运动方式。
5．（2分）三种动物赛跑，根据如图判断，10秒后（　　）
A．猎豹和羚羊 B．羚羊和兔子 C．猎豹和兔子
【答案】C
【分析】速度是物体在单位时间内通过的路程的多少，在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
【解答】在相同时间内，经过的距离越长；在相同距离下，物体运动的速度越快，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，速度最快，速度最慢，距离相差最大的是猎豹和兔子。
故选：C。
【点评】本题考查了对速度的认识，读图分析解答此题。
6．（2分）在长度相同坡度不同的斜面上端的小球，到达底端所用的时间最短的是（　　）
A． B． C．
【答案】A
【分析】物体在斜面上的运动与物体的形状和斜面的坡度有关。
【解答】小球在斜面上的运动速度与斜面坡度大小有关。斜面坡度小时；斜面坡度大时。A选项的斜面坡度最大，到达底端所用的时间最短。
故选：A。
【点评】结合影响物体在斜面上的运动因素解答。
7．（2分）小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，要比较他们运动的快慢（　　）
A．可以比较他们运动时间的长短
B．可以比较他们运动距离的长短
C．无法比较，因为他们起点不同
【答案】B
【分析】我们可以用“在相同距离的情况下比较时间的多少”或“在相同时间的情况下比较距离的长短”来测算物体运动的速度。在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快；反之，物体的运动速度慢。
【解答】在相同的时间内经过的距离越长，物体运动的速度越快，所用时间越短。小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，他们运动的时间相同，可以比较他们运动距离的长短，AC错误。
故选：B。
【点评】本题考查了判断物体运动快慢的方法。
8．（2分）建造“过山车”的轨道时，正确的步骤（　　）
A．设计﹣评价﹣制作 B．制作﹣设计﹣评价
C．设计﹣制作﹣评价
【答案】C
【分析】根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道变化，设计过山车时坡度要有变化。
【解答】根据工程设计一般步骤：“问题﹣﹣设计﹣﹣制作﹣﹣测试﹣﹣完善”等过程。设计制作一座“过山车”；根据设计图寻找材料进行搭建；改进完善“过山车”并进行评价，正确的步骤是设计﹣制作﹣评价。
故选：C。
【点评】本题考查了“过山车”的制作方法，结合教材知识点分析解答。
9．（2分）鸡蛋中胚的作用是（　　）

A．发育成小鸡 B．提供水分和养料
C．提供充足的营养物质
【答案】A
【分析】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。
【解答】鸡卵由卵壳、卵白、气室等部分组成，卵白还能供给胚胎发育所需要的水分和营养，气室内储藏着空气，蛋黄中的亮点是鸡蛋的胚。
故选：A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是动物的卵，运用所学，准确分析作答。
10．（2分）蚕要吐丝结茧了，你会发现蚕（　　）
A．不吃桑叶，身体发黄发亮
B．食欲旺盛，食桑量上升
C．不吃也不动，像睡觉一样
【答案】A
【分析】蚕的一生要经历蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段，每一个阶段都有不同的特点。
【解答】A、即将吐丝的蚕身体缩短，当蚕吐丝时头胸昂起，左右上下摆动寻找结茧的场所；
B、蚕要吐丝结茧时，故B不符合题意；
C、蚕蜕皮前头高高仰起，好像睡着了一样，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
故选：A。
【点评】结合对蚕生长发育的特点解答。
11．（2分）如图属于胎生动物的（　　）
A． B．
C．
【答案】B
【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。
【解答】动物的繁殖方式主要有两种，分别是“卵生”与“胎生”、昆虫，我们称这样的动物为卵生动物、鳄鱼卵生动物，母体直接生小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是动物的繁殖方式，运用所学分析作答。
12．（2分）你的爸爸妈妈处于（　　）
A．青少年阶段 B．成年阶段 C．老年阶段
【答案】B
【分析】生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，是质的改变。两者密切相关，生长是发育的物质基础。而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。
【解答】人在生长过程中，大致经历胎儿期、学龄期、成年期。从出生到现在我们的身体发生了很多变化、体重等。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是人的生长发育，运用所学知识正确作答即可。
13．（2分）如表两组动物的卵的分类依据是（　　）
第一组
第二组
蛇卵
鸡卵
乌龟卵
蛙卵
鱼卵
蚂蚁卵
A．动物的种类 B．卵的形状 C．有无硬壳
【答案】C
【分析】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵结构不一定相同。
【解答】根据卵外是否有硬壳，可以将卵分为有壳卵和无壳卵、鱼卵，鸡卵、蛇卵卵外有硬壳保护。
故选：C。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是动物的卵，然后依据教材知识作答。
14．（2分）自然情况下，蚕宝宝出生的时间是（　　）
A．春天或夏天 B．秋天 C．冬天
【答案】A
【分析】蚕卵孵化需要空气、水分、温度等条件有关，保持适宜的温度和湿度有利于蚕的孵化。
【解答】蚕卵孵化需要适宜的温度、湿度等，在自然条件下、湿度更能满足蚕卵孵化的要求。
故选：A。
【点评】结合蚕卵孵化条件的认识解答。
15．（2分）在养蚕的过程中，做法不正确的是（　　）
A．天气干燥时放入湿毛巾增加湿度
B．将蚕放入密封的盒子里饲养
C．经常清除粪便和残叶
【答案】B
【分析】小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。
【解答】饲养蚕宝宝时，要经常清除粪便和残叶，并保持通风，如果天气干燥可以放入湿毛巾增加湿度，病蚕要及时隔离。
故选：B。
【点评】结合养蚕的注意事项解答。
16．（2分）蚕的一生要经历的时间是（　　）
A．一个月左右 B．两个月左右 C．半年
【答案】B
【分析】蚕的一生要经历：蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段，蚕蛾是蚕的成虫，成虫产卵后不久就会死亡，蚕卵生长成蚕宝宝，完成生命的延续。
【解答】蚕的一生经历了出生、生长发育、死亡四个阶段，大约两个月的时间。
故选：B。
【点评】结合对蚕生命周期的认识解答。
17．（2分）牛牛发现从中午到下午，院子里树的影子会（　　）
A．由短变长 B．由长变短再变长
C．无明显的变化
【答案】A
【分析】因为太阳高度角在变化，太阳光的入射方向和地平面之间的夹角也在变化。所以一天中物体的影子也会发生变化。
【解答】太阳刚升起时，物体的影子最长，随着太阳的升高，并逐渐向西北移动，影子最短，然后太阳向西方落下，朝向东方，阳光下物体影子变化的规律是：影子方向自西向东。牛牛发现从中午到下午。
故选：A。
【点评】此题考查影子的形成和变化，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
18．（2分）中秋节是农历八月十五，如果天气晴朗，夜晚能看到的月相是（　　）
A． B．
C．
【答案】C
【分析】太阳光照到月球表面发亮的部分的形状叫做月相。农历上半月，月球亮面在右边，八月十五为满月，月球全亮，农历下半月，月球亮面在左边。
【解答】农历上半月，月球亮面朝右，月相又大又圆。，月球亮面朝左，所以中秋节是满月。
故选：C。
【点评】此题考察月相的变化规律。
19．（2分）探究月球环形山的成因时，我们用大小不同的球撞击沙盘，其中沙盘模拟的是（　　）

A．月球表面 B．大小不同的环形山
C．大小不同的陨石
【答案】A
【分析】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。
【解答】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型。月球表面看上颜色较浅的地方。环形山又称为“月坑”，几乎布满了整个月面，我们用大小不同的球撞击沙盘。A是正确的选项。
故选：A。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了环形山的形成，依据课本内容分析解答即可。
20．（2分）在海边观察远处驶来的轮船，总是先看到帆顶，然后才慢慢看到船身（　　）
A．海平面下降 B．地球是个球体
C．海上的风浪很大
【答案】B
【分析】随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【解答】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，很多实例都能证明地球是个球体，总是先看到船顶。
故选：B。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是地球的形状，才能做出正确选择。
21．（2分）借助地图比较陆地和海洋的面积大小，可以用的方法是（　　）
A．量长度比较 B．数格子比较
C．用肉眼直接判断
【答案】B
【分析】地球海洋占71%，陆地占29%，世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。
【解答】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积7.49亿平方千米，海洋占大部分，陆地占地球表面积的29%，海洋面积所占格子数的7格，陆地面积小。
故选：B。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是地球表面海陆分布的情况，在此基础上解答即可。
22．（2分）月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（　　）
A．圆形的 B．方形的 C．不规则的
【答案】A
【分析】月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。月食总是发生在农历的十五或十六满月之时。
【解答】月食的发生是因为地球位于太阳和月亮之间，地球挡住了太阳的光线。地球是一个球体。
故选：A。
【点评】了解月食是解答此题的关键。
23．（2分）探究从地球上看，太阳和月球为什么差不多大小的实验是（　　）
A． B．
C．
【答案】A
【分析】太阳和月球的相同点：都是球体，都会自转和公转，都会东升西落。太阳和月球距离地球的远近不同。
【解答】太阳和月球都是球体，月球的半径是1738公里；太阳的半径是696300公里。太阳比月球大400倍。太阳距离地球比月球距离地球远，实际上太阳更大，A是太阳和月球为什么差不多大小的实验。
故选：A。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是太阳和月球的相同点，运用所学，具体分析作答。
24．（2分）（　　）是地球唯一的天然卫星。
A．金星 B．太阳 C．月球
【答案】C
【分析】月球是地球唯一的天然卫星，它是宇宙中距地球最近的星体。
【解答】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，质量是地球的八十分之一，它是质量最大的卫星。
故选：C。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是月球和地球的关系，然后依据教材知识作答。
25．（2分）科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，原因是（　　）
A．地球上水污染严重 B．地球上缺水
C．水是生命之源
【答案】C
【分析】水是生命之源，是生物进行生命活动的基础。
【解答】水是生命之源，是生命的基础保障之一，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究。
故选：C。
【点评】结合对水的重要性的认识解答。
二、综合题（共20分）
26．（6分）用手将小球沿着桌面推出。请在如图中画出小球的运动路
（1）在桌面上乒乓球的运动路线

（2）冲出桌面后，乒乓球的运动路线

【答案】（1）；
（2）。
【分析】按照运动路线，物体的运动可分为直线运动和曲线运动。物体的运动路线是一条直线的运动是直线运动，物体的运动路线是一条曲线的运动是曲线运动。
【解答】（1）物体的运动路线是一条直线的，称为直线运动，为直线运动。
（2）物体的运动路线是一条曲线的，称为曲线运动，为曲线运动。
故答案为：
（1）；
（2）。
【点评】掌握直线运动和曲线运动的特点，是解答此题的关键。
27．（8分）请在如图方框中填写蚕各阶段的名称。

【答案】
【分析】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
【解答】蚕的一生要经历：蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段，蚕蛾是蚕的成虫，蚕卵生长成蚕宝宝。
故答案为：

【点评】结合对蚕的一生各阶段的认识解答。
28．（6分）将太阳和月球的相同点和不同点填写在如韦恩图中。

【答案】
【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。
【解答】太阳和月球的相同点：都是球体，都会自转和公转。太阳：是恒星，很巨大，白天出现，夜晚出现，反射太阳光，表面坑坑洼洼，以此作答即可。
故答案为：

【点评】解答本题需明确考查的知识点是太阳和月球的关系，在此基础上分析作答即可。
三、探究题【29（3）、30（3）、31（3）各4分，选择每小题3本大题共30分]
29．（10分）学校举办了一场“过山车”比赛，3个小组的过山车都符合设计要求，如表为3个小组测试的数据。

1组
2组
3组
轨道长度（米）
4
3
4
时间（秒）
2
2
3
（1）小球在轨道上的运动形式是 　B　。
A.滑动
B.滚动
（2）分析测试数据，你认为获胜的小组是 　A　。
A.1组
B.2组
C.3组
（3）想让小球在轨道上的运动速度加快，你有什么好办法？　抬高小球的起点　。
【答案】（1）B。
（2）A。
（3）抬高小球的起点。
【分析】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
【解答】（1）物体运动形式是多种多样的，按运动方式分、转动、滚动、旋转。小球在轨道上的运动形式是滚动。
（2）人们用速度来描述物体运动的快慢，速度＝路程÷时间，说明速度越快，说明速度越慢，1组轨道长度长，是获胜的小组。
（3）小球从过山车上往下运动的过程，是一个重力势能转化为动能的过程，它的重力势能越大，速度就越大。所以抬高小球的起点。
故答案为：
（1）B。
（2）A。
（3）抬高小球的起点。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是测试“过山车”，运用所学，具体分析作答。
30．（10分）科学小组为探究影子发生的变化，做了如图中的实验，请根据要求回答问题：
（1）实验中，手电筒模拟的是 　A　。
A.太阳
B.地球
C.月球
（2）手电筒分别在①位置和③位置照射木块时，影子会产生的变化是 　C　。
A.大小
B.长短
C.方向
（3）通过实验，发现太阳的位置与影子的变化的关系是：　影子的方向随着太阳位置的变化而变化　。

【答案】（1）A；
（2）C；
（3）影子的方向随着太阳位置的变化而变化。
【分析】影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变。
【解答】（1）影子产生的条件包括光源、遮挡物和屏，手电筒模拟的是太阳。
（2）手电筒分别在①位置和③位置照射木块时，影子会产生的变化是方向。
（3）通过实验，发现太阳的位置与影子的变化的关系是：影子的方向随着太阳位置的变化而变化。
故答案为：
（1）A；
（2）C；
（3）影子的方向随着太阳位置的变化而变化。
【点评】结合影响影子变化的因素解答。
31．（10分）如图展示了鸡的一生：
（1）小鸡破壳而出的过程叫做 　C　。
A.孵化
B.繁殖
C.孵卵
（2）鸡属于鸟类的原因是 　C　。
A.会飞
B.胎生，身上长毛
C.卵生、身上有羽毛和翅膀
（3）所有动物的一生都要经历出生、　成长　、繁殖、　死亡　的生命历程。

【答案】（1）C。
（2）C。
（3）成长；死亡。
【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。
【解答】（1）母鸡将鸡蛋放在身体下面孵化，21天左右小鸡 （雏鸡）破壳而出。
（2）鸟类是体表有羽毛、有翼、卵生的脊椎动物、身上有羽毛和翅膀。
（3）生命周期就是指个体生命从出生、成长、死亡的全过程，每种生物都经历了一系列的变化阶段，一般经历的生命周期是出生、繁殖，称为生命周期。
故答案为：
（1）C。
（2）C。
（3）成长；死亡。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是动物的繁殖，运用所学，具体分析作答。